伊犁州2018-2019学年第二学期期末质量检测八年级物理试题

伊犁州伊犁州2018-2019学年第二学期期末质量检测八年级物理第#页共9页22、小华质量为50kg，每只脚与地面的接触面积为200cm2,他双脚站立时对水平地面的压强为Pa,他走路时对水平地面的压强会 。（选填“变大”、“变小”或“不变） f23、如图所示的滑轮组将重G=12N的物体匀速提升20cm。所用的拉力F=5N,所做,的有用功为 J,机械效率为，当改为提升18N的重物时， □该滑轮组的机械效率为。（忽略绳重和滑轮与轴的摩擦）24、手握如图乙所示的两张纸，让纸自由下垂，在两张纸中间向下吹气。结果发现两张纸向运动（填“中间”或“两边”），这表明气体气流动速度越大的位置,压强越25、一个重5N的木块漂浮在水面上，它受到的浮力为N，它排开水的体积为3cm。三、作图题（每题2分，共6分）26、按题目要求作图。如图所示，杠杆在力F1、F2的作用下处于静止状态，L1是力F1的力臂，请在图中作出F2的力臂L2和力F1的示意图。27、请在图中画出漂浮在水面的兵乓球受到的力的示意图。28、如图所示，质量为1kg的小球在空中飞行，画出小球的受力示意图。（忽略空气阻力）四、实验探究题（共25分）

四、实验探究题（共25分）（1）在探究“动能与速度”的关系时，要保持小球的不变，让小球从（选填“相同或“不同”）的高度滚下。（2）物理研究方法有许多，本实验运用了两种研究方法：一是法；二是转换法。（3）若斜槽光滑，小球从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中，其机械能（选填“变大“不变”或“变小”）。30、（7分）在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：1）实验前，应调整U形管压强计使左右两边玻璃管中的液面，然后用手轻轻按压橡1）实验前，应调整U形管压强计使左右两边玻璃管中的液面，然后用手轻轻按压橡皮膜，如果两液柱没有出现高度差，说明U形管压强计存在问题。（2）实验中我们是通过观察比较 来比较液体内部压强大小的。（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状。（4）在图丙中，固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向的压强大小关系。（5）以上实验中主要采用的探究方法是 。31、（10分）小明同学在探究影响浮力大小的因素时，用A物体做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。

(1)在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与 的关系；根据A与E两图所测的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为N。(2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度。(3)在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为 kg/m3。五、计算题(共14分)32、(6分)人用力将重为150N的物体沿斜面从底端匀速拉上了斜面顶端，若斜面长为5m,斜面高为h为2m,人拉物体的拉力为70N,求:(1)拉力所做的功；(2)斜面的机械效率；

33、（4分）一位物理老师尝试用一个量程较大的弹簧测力计去测量一辆重为3吨的小卡车。如图，他用了一根长为12米的槽钢作为杠杆，则弹簧测力计的读数是多少?（不计槽钢质量，已知L］为6m,L2为4cm)34、（4分）某一木块的体积为V，密度为P,把它浸没在水中后放手，木块最终漂浮在水面上静止时，浸在水中的体积有多大水的密度为P水且P水〉P）参考答案、选择题：（每题2分，共30分）17.7X107；7X1017.7X107；7X105；19.等于；300；16.形状；相互；运动状态；匀速

20.不变；变大；大于；20.不变；变大；大于；21.2.4X106；2X104；22.1.25X104；变大；23.2.4；80%；中间；小； 85.7%；三、作图题（每题2分，共6分）26-28.四、实验探究题（共25分）（8分）（1）质量；相同2；）控制变量；（3）不变；（7分）（1）相平；漏气2；）U形管两边液面的高度差；3）丙、丁；无关；（4）向各个方向；（5）控制变量法。（10分