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文档简介
三年级下册美术说课稿-第14课远古的动物朋友|苏少版一、教材分析本节课使用的美术教材为《美术三年级下册》。本章的主题为“远古世界的生物”,主要内容是让学生通过绘画表现远古时代的动物群落,体验自然界的神奇。这一章节的目标是培养学生的创造性思维和创作技能,让他们学会观察、感受和表现自然景观、动物群落等。二、教学目标1.知识与技能通过本节课的学习,学生应该掌握以下知识和技能:了解远古时代的动物群落,认识孔雀龙、蒙古鸟龙等一些远古生命的主要特征。了解远古时代的食物链,认识食肉恐龙和食草恐龙。学会用画笔表现远古时代的动物群落,掌握一些基本的绘画技巧。2.情感态度和价值观通过本节课的学习,学生应该培养以下情感态度和价值观:珍惜自然资源,保护生态环境。培养对自然界的热爱和敬畏之情。培养创造性思维和创作技能。三、教学重难点1.教学重点认识远古时代的动物群落,了解孔雀龙和蒙古鸟龙等一些远古生命的主要特征。学会用画笔表现远古时代的动物群落,掌握一些基本的绘画技巧。2.教学难点如何用画笔表现远古时代的动物群落。如何掌握一些基本的绘画技巧。四、教学准备教师要准备一些有关远古时代动物的图片和视频资料,用来辅助讲解。教师要准备一些不同种类和颜色的画笔、纸张、颜料等美术用品。教师要提前准备好课堂所需的一些教学板书。五、教学过程1.导入环节(10分钟)老师放一些关于远古时代动物的图片和视频,引导学生认真观察,了解这些动物的特征和生存环境。教师可以问一些问题,让学生发表自己的见解。2.讲授内容(30分钟)介绍远古时代的动物群落,如何用画笔表现远古时代的动物群落。通过展示一些远古时代动物群落的图片,让学生了解孔雀龙、蒙古鸟龙等一些远古生命的主要特征。通过展示一些食肉恐龙和食草恐龙的图片,让学生了解远古时代的食物链。讲解一些基本的绘画技巧,如如何用不同种类的画笔来画远古动物的颜色和纹理,如何运用阴影和光线来增强画面的层次感。给学生演示一些画远古动物的技巧,让学生模仿练习。3.实践活动(40分钟)学生根据老师的讲解和演示,分组画出一个远古动物群落的画面,各自贡献自己的手绘图,最后拼接成一个大的画。学生展示自己的作品,老师对学生的作品进行点评,鼓励他们继续探索和尝试。4.总结反思(10分钟)老师要引导学生对本节课的学习内容进行总结和回顾,让学生明白自己所掌握的知识和技能。同时要让学生表达对这节课的感受和想法,鼓励他们继续发扬创造性思维和创作技能。六、课后作业按照课上讲解和练习的内容,回家自主完成一幅关于远古动物群落的画作,可以参考老师提供的图片和资料,也可以自己搜寻资料。阅读与学习本章节相关的教材内容,复习课上所学内容,为下一次课的学习做好准备。总结通过本节课的学习,学生了解了远古时代的动物群落、认识了孔雀龙、蒙古鸟龙、掌
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