第二单元第二课 自制信封、第三课 福字台历（教案）-三年级上册劳动苏教版_第1页
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文档简介

第二单元第二课自制信封一、教学目标了解信封的基本形状和用途；学习自制信封的方法；培养学生动手能力和创新思维；增强学生对小动物的爱护意识。二、教学重点难点教学重点：自制信封的方法；教学难点：考虑信封的结构和颜色搭配。三、教学过程1.导入新课让学生回忆一下自己在生活中用过的信封，以及它的作用。引导学生认识到信封的形状、构造和颜色对应用的影响。2.自制信封老师给学生分发彩纸和剪刀等工具。老师演示如何制作信封的基本形状，并告诉学生如何折叠，介绍一些颜色搭配的基本原则。学生们根据老师的演示，自行制作信封，并进行创新设计。教师在旁边给予指导和建议；学生完成自制信封后，互相交换看法，并就自己和同学所制作的信封进行评估。3.动物创意为了让学生更好地练习制作不同形状和颜色的信封，老师可以为他们提供一些创意灵感，如制作有小动物形状的信封。学生们可以自己动手制作小动物形状的信封，加入自己的创意元素，以达到锻炼创新思维的目的。4.课堂总结老师引导学生进行课堂总结，让学生分享今天的收获和学习到的制作技巧。四、教学评估老师可以根据学生对自己和同学所制作的信封的评估进行评分。同时，在课堂教学过程中注重观察学生的学习和动手能力，并及时指导和帮助。第三课福字台历（教案）一、教学目标知道中国年俗文化中福字的意义；学会制作简单的福字台历；增强学生对中国传统节日的认知和理解。二、教学重点难点教学重点：制作福字台历的方法；教学难点：了解中国年俗文化中福字的寓意。三、教学过程1.导入新课通过引导学生回忆和讨论，了解中国年俗文化中福字的含义和重要性，让学生了解中国传统节日中对福的文化内涵。2.制作福字台历老师分发相关材料：福字的模板、剪贴刀、彩纸、胶水等。先讲解如何将福字剪下来，然后指导学生如何粘贴。把已经剪好的福字贴在台历上，并在每个月份的下面设置简单的日程提醒。让家长在每个月底帮助孩子填充已经完成的事项。学生们可以自由地选取不同颜色的纸张，做出自己的台历，并在福字的周围进行创意涂鸦。3.分享体验在制作完成后，组织学生们分享自己制作的福字台历，一起欣赏互相反馈，并进行简单的评估。4.课堂总结在课堂总结中，让学生体味到制作福字台历的乐趣，回想自己制作的过程中面临了哪些问题，以及如何解决这些问题。四、教学评估教师可以根据学生的台历、课堂表现等多个方面对学生进行评价，同时重视学生的动手

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