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文档简介
二年级上册美术教学设计-第7课留住秋天-树叶贴画|辽海版一、教学目标1.知识目标认识树叶,了解其形态、纹理和颜色。掌握树叶贴画的基本方法,并能够灵活地运用到自己的创作中。了解秋天的特点和常见的秋天景色。2.能力目标培养学生观察、感受、表现秋天景色的能力。提高学生手眼协调能力和创造力,并通过实践提高他们的美术表现能力。3.情感目标培养学生的爱好、兴趣和对美的追求。给学生提供展示自我的机会,增强他们的自信心。二、教学内容和过程1.教学内容本节课的教学内容是树叶贴画,是一种通过将自然界中的树叶进行颜色、形状的组合,创造出充满视觉冲击力的艺术作品的方法。2.教学过程2.1导入利用图片、实物等方式,向学生介绍秋天的特点和常见的秋天景色。让学生观察一些树叶,引导他们了解树叶的形态、纹理和颜色。2.2演示老师展示树叶贴画的创作,包括材料、步骤等。老师示范树叶贴画的基本技巧,包括:取色、涂色、剪裁、排版等。2.3实践让学生分成小组,每组选择一片树叶,并集思广益,用各种颜色将树叶涂上自己喜欢的颜色。学生将贴画好的树叶进行剪裁、组合,并将其贴在白纸上,创作自己的作品。学生在老师的指导,运用色彩搭配知识,设计自己的树叶图形.2.4展示学生完成树叶贴画后,让他们向其他同学展示自己的作品,并交流分享自己的创作思路和过程。让学生自评和交流,鼓励他们发表个人见解和意见。三、教学评估1.形成性评估监控学生的观察、剪裁、组合、涂色过程,及时给予指导和帮助。观察学生自主创造、表达能力的表现,能够灵活运用相关知识和技能。2.终结性评估要求学生从自己作品中选一幅,并进行演讲,介绍自己的创作思路和灵感来源,同时讲述对秋天景色的感受和认识。课后评价学生的贴画实践,包括涂色技巧、色彩搭配、细节处理等方面的表现。四、教学设计亮点本课设计了自然接纳的教学理念,将树叶的丰富自然资源融入到艺术中,让学生感受大自然的美丽。本课采用启发式教学法,让学生以自己喜欢的方式表达自己的创意。本课在教学中充分考虑到不同学生的差异和个性差异,鼓励每个学生将自己的个性融入到作品中,展示个人风采。五、教学板书设计树叶贴画步骤树叶取色技巧树叶涂色技巧树叶剪裁和排版技巧六、教学材料树叶水彩、颜料水彩笔、画笔剪刀白纸七、教学思考与建议在教学过程中,应该充分考虑到学生的年龄、认知水平和兴趣爱好等因素,适当调整教学内容和形式,提高学生的学习效果。在树叶贴画中,应当注重学生的自主性、创造性和合作性,发挥学生的主观能动性,让他们在实践中获得美术表现的乐趣和成就感
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