




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
绩效工资问题成了社会的定时炸弹
最近一年,教育界和公务员关系有点微妙。怎么说呢?教育界眼看着公务员践踏《中华人民共和国教师法》,教育委员会、教育工会以及教师队伍都忍气吞声。出于对个人利益的考虑,每个人都只能挣眼看着公务员大张旗鼓的享受着改革开放带来的“阳光工资”;而身为教育部门的主脑,教委主任其实享受着“阳光工资”的。然后二级班子的也得到安抚,于是,一级一级的控制,作为基层的校长、老师,在“稳定压倒一切”的思维中,更不敢勇敢的站起来为自己争取应有的利益(在老师这里,据说本有一种叫做“绩效工资”的利益的;看来好似水中月、镜中花)。
“政治问题”,这是悬在教师头上的一把“尚方宝剑”。教育行业现在很稳定,收入不算好,却旱涝保收。当前社会,从大学毕业出来,年轻人就要失业,即使是教师这样清贫的职业也不是人人都可以想进就进来的。这是大气候。在职的教师更明白保住这个铁饭碗的意义——不至于失业,可以养家糊口,至于能不能改善生活,政府给不给“绩效工资”,政府是不是践踏了《教育法》,好像于自己无关,实则是“忍气吞声”、“历来顺受”!
不该呀!
去年,重庆江北的老师罢课,得到了几百元一个月的增加,但是,罢课的几所学校的校长要么写检讨,要么下课。校长也是人呀,经受不起这样的政治压力,所以,后来的校长只能接受上级的压力,把它转嫁到下面的老师身上。老师是一群散沙。看校长声色俱厉的制止,对于眼前的不公,也只有“敢怒不敢言”了。
不过今年又有利好消息——成都郫县的老师,集体罢课,并向社会发出公开信——郫县全体教师致县政府的一封公开信1、根据<<教师法>>规定:教师的工资待遇应不低于公务员的工资待遇,而郫县公务员的年津补贴费28000.00元。教师仅是14000.00元,为公务员的一半,这就完全违背了<<教师法>>的规定。2、从目前教育局对教师津贴费14000.00元的分配方案来看,3---8月仅为660.00元从9月份开始每月为706.00元照此计算,每年每个教师仅为8000.00元,只约为公务员的四分之一,这是对教师的不公平待遇。3、全体教师强烈要求与公务员同等待遇.请县政府依法办事,为教师作主,把津贴费全部打到教师工资卡上,以免被截留。4、全体教师强烈要求将不为教师谋福利的教育局局长肖德松立即下课!!!!
2008年9月23日四川郫县城乡中小学罢课
连续几天的罢课,郫县终于决定老师每月涨1200,并一次性补清前八个月的9600元。真的是权利是自己争取来的啊!(来自网络)
说实话,最初我看到这则消息,以为是空穴来风,但连续几天,我在网上寻找相关报道的时候,看到许多地方都是被屏蔽或者删除,有个词语叫“欲盖弥彰”。我明白了:这是一个可靠消息。这是让教师队伍振奋的利好消息!“权力是自己争取来的”!这是真理!
重庆这边,据说有退休教师在为“绩效工资”奔走。我问:这与他们有关系?答:怎么没有?他们一样应该享受一定比例!
是呀,他们现在有时间、有条件争取教师队伍的利益了。他们应该是“宝刀未老”!他们可以到教委、政府去静坐,去慢慢的“磨”!他们首先不怕被下课!还可“倚老卖老”!他们成了教师队伍争取权利的生力军!
从这些方面可以看出:我们不会逆来顺受!郫县的老师没有,退休教师不会,在职的教师难道真的怕“下课”?怕“政治问题”?我看未必。既然是合法的权利,既然就是维护法律,为什么怕?
不过也要说一句公道话:政府,不,是地方政府,他们其实没能力来解决数以千万计的教师队伍的“绩效工资”。他们其实也后悔在《教师法》里有那一条“教师工资不得低于当地公务员工资”的法规。要是允许反悔,我想,他们一定会到国务院去申请:“废止该条法令!就是它,让现在的教师队伍不稳定,让社会动荡在蠢蠢欲动中!”他们的理由是:“我们哪里来那么多钱来发如此庞大的教师队伍的绩效工资?他们人多,就是现在这点工资,都挤占了我们财政刚性支出的百分之六十!我们的社会公益事业又该如何处理?不如废止那条法令的好!”他们也是怨气很大的!!
他们会说:从大局利益出发,不可造次。因为这会引起公愤!但是他们忘记了一点:他们在享受“阳光工资”,他们在感受改革开放带来的春风。而更多的人却在忍受高物价带来的“收入实质下降”!这些人不是乌合之众,只是在“历来顺受”罢了!他们是智慧的创造者,是文明的载体之一,他们还在沉默!有一句话:不在沉默中死亡,就在沉默中爆发!对于政治家,这两种都不是好结果!聪明的政治家一定正在焦头烂额的打算解决这个问题,绝不是无视这样一个严峻的问题!
其实,有时候,如郫县的做法也未尝不可。它可以激励我们身边的政治家们——解决问题的办法之一就是“鞭策”!封锁消息的结果只能是:让问题如火山般沉默,当教师们真的觉醒了,就会“后果很严重”。
不该沉默!不该逆来顺受!属于自己的权利,不要放弃太久!就好比婚姻,妻子决不放弃享受丈夫的权力,正如丈夫不会放弃享受妻子一样。不然就会离心离德!!眼下,政府就在等待教师的“离心离德”!教师也在等待问题的越来越严重化!这是对社会对政治最大的伤害!教师算老几?一位名人说:“对待穷人的态度,考验一个社会的良知;对待知识分子的态度,考验一个社会的文明程度。”教师既是穷人,也是知识分子。那么广大教师的遭遇,考验出来的是什么呢?答曰:政府,不仅缺乏起码的良知,更无丝毫文明可言。事实胜于雄辩——普遍现象:公务员享受着名目繁多、花样翻新的补贴——下村补助、交通补贴、直辖补贴、菜篮子补贴、住房公积金、工作餐补助、职务补贴以及家属补贴等等,而教师只享受过上述补贴,补助的极少项目。公务员年终奖金至少1万多元(有一个部门的公务员每年奖金高达10万元),仅此一项,就远远超过教师全年的收入。而教师收入(年)最高15000元左右,最低只有8000多元(月收入只有7,8百元),还达不到城镇职工收入水平,三五个教师的收入比不上一个公务员,已是不争的事实。去年,重庆某地对公务员进行职务补贴,每月高达五六百;而教师得到的却是区区五十元。今年,该地教师按人均14500元(其中很大部分又被各乡镇政府克扣),而公务员按人均40000多元进行财政预算。农村教育实行“两免一补”,教师更是雪上加霜,面临严峻的生存危机。七月份,国家将进行第四次工资改革,据悉,公务员的工资将达到令人难以置信的高度(科员3000元、科级5000元、处级8000元、厅级10000元),而教师呢?要么一无所获,要么又是残羹冷炙。有地方政府辩称:体制不同,职业不同,教师与公务员没有可比性。好一个“体制不同、职业不同”!如果因为与教师的体制不同、职业不同,公务员就可以攫取数倍于教师的收入;那么教师之于公务员,同样是体制不同,同样是职业不同,为什么待遇却不能数倍于公务员呢?好一个“没有可比性”!官员们不过是人民的公仆(多么具有讽刺意味的称呼啊,天底下有这么“富”而且“横”的仆人吗?),而教师从事的却是天底下最光辉的职业(你们怎么不来试试?),何尝有什么可比性?公务员上午九点钟才上班,下午五点钟就下班,而城区教师早晨七点半就上班,晚上十点半才下班,农村教师则更苦,试问,何尝有什么可比性?许多公务员一杯茶、一包烟、一张报纸看半天,而教师“***”(准确地说应该是“站台”)“吃粉”(吃粉笔灰)“卖声”,试问,何尝有什么可比性?许多公务员高高在上、颐指气使,而教师只能看人脸色、仰人鼻息,试问,何尝有可什么比性?许多公务员公款旅游、公款吃喝,而教师填不饱肚子、养不活妻儿、赡养不了父母,试问,何尝有什么可比性?许多公务员嫖娼狎妓、包养二奶,代表着共产党员的先进“性”,而众多年轻教师却因为囊中羞涩找不到女友,无法建立家庭,试问,何尝有什么可比性?真的“没有可比性”吗?睁大你们“明察秋毫”的眼睛,仔细看看那部《中华人民共和国教师法》吧!该法规定:“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平。”试问,究竟是你们说了算,还是法律说了算?是谁给了你们凌驾于法律的权力?又有政府辩称:公务员多的只是补贴,而且靠自有资金解决。“公务员多的只是补贴”?强盗逻辑!试问,暗娼算不算***?买春算不算嫖娼?那么“补贴”算不算收入?是不是纳税人的血汗?为堵悠悠之口,不妨立块贞洁牌坊——公务员工资一律改称补贴!“靠自有资金解决”吗?掩耳盗铃的伎俩!早在上个世纪80年代,中共中央、国务院就作出了《关于严禁党政机关和党政干部经商、办企业的决定》,《中华人民共和国公务员法》也规定,公务员不得“从事或者参与营利性活动,在企业或者其他营利性组织中兼任职务”。既然如此,自有资金从何而来?所谓自有资金者,乃民脂民膏、国有资产也!如果公务员按每年10万元进行财政预算,那么他们解决补贴的“自有资金”岂不是更加雄厚?!还有政府辩称:财政困难,教师太多,解决不了。是“财政困难”吗?据悉,近年来,国家经济快速增长,各地方财政也非常可观。“教师太多”吗?没错,教师人数的确不少,但办多少学校,聘多少教师,难道不是政府决策吗?既然财力不足,为什么要办那么多学校,聘那么多教师?岂非好大喜功、不切实际?发展教育难道就该以牺牲教师为代价吗?真的“解决不了”吗?为什么公务员解决得了,唯独教师就解决不了?凭什么把公务员养得脑满肠肥,却要教师勒紧裤带苦度时日?政府定调,书记登场,好一出双簧!去年,四川南充市南部县委县政府决定给公务员发绩效工资,每人一万,但这次发绩效工资却没有教师的份。为了防止教师抗议,县委县政府给各个党政机关单位发出了严厉警告,不准泄露消息,而且不准说是发的绩效工资,根据单位性质给这笔钱相应定性,比如公安系统就说是办案经费,乡镇干部就说是年终奖金等等;又召开全县校长会,在会上县委书记亲自“辟谣”,大光其火,说是要严厉查处造谣之人。当了婊子又立牌坊,县委县政府可谓煞费苦心。其实,如果公务员没有拿绩效工资,清者自清,何惧造谣,而且全县很多教师的家属就是公务员,拿没拿绩效工资,教师会不知道???没拿,不用县委书记出面,教师中自然有不少的人主动辟谣。拿了,纸是包不住火的。有领导讲话时大放厥词:第一,你们是教师,要有奉献精神,吃的就应该是草,挤出来的就应该是奶;第二,你们来自农村,找个工作不容易,七八百元已经不错了,如果为要求增资而除脱了工作,划不来;第三,羡慕公务员,有本事就去考,没本事闹什么!此言一出,群情激愤,谩骂如潮!好一个“教师要有奉献精神”!难道大人不知道,奉献精神只能作为一种思想层面上的提倡和鼓励,永远无法代替严肃的《中华人民共和国教师法》吗?难道大人不知道,教师已经奉献得只剩下半条性命、一支粉笔、几本教材了吗?难道大人以为,公务员不该奉献、只能索取,注定就是吸血的厉鬼吗?好一个“教师吃的就应该是草”!王侯将相宁有种乎?试问,难道教师天生低贱,只配吃草,而大人之流的公务员天生高贵,吃草反胃,只能饥餐人肉,渴饮人血?好一个“为要求增资而除脱工作”!俨然黑社会之大佬口吻,无异于手持匕首、放出狠话——“再跳,老子办你!”可惜大人竟然不知“辱骂和恐吓绝不是战斗”这样的名人名言。好一个“没本事闹什么”!全然一副流氓无赖的嘴脸。——大街上,一歹徒持刀抢劫,受害人哭喊“打劫呀!打劫呀!”歹徒一脸轻蔑:“没本事你喊什么!”——“歹徒”是谁?大人之流也!本事者何?人民赋予的权力也!好一个“有本事就去考公务员”!大人似乎已经断定,现有的教师都不是报考公务员的材料。那么,我们年轻的时候,大人怎么不这么说?我们去面试的时候,是不是也能像有些人那样,从“后门”进入?试问,今日之公务员又有几多是通过公招考入?按大人的逻辑,公务员的待遇高于教师,是因为公务员的本事高于教师,但大人似乎忘了,不少当今在政坛春风得意的公务员,当年乃是因教学水平低下而被辞退的教师,现在居然也昂起头来,不知道个个脸上有着疮疤;说句不够客气的话,即便是大人自己(也是公务员——难怪!),其本事也未必不在众多教师之下。鲁迅在《灯下漫笔》中写道,“中国人向来就没有争到过‘人’的价格,至多不过是奴隶,……然而下于奴隶的时候,却是数见不鲜的。”中国数千年的历史,一言以蔽之,无非两个时代而已。“一、想做奴隶而不得的时代;二、暂时做稳了奴隶的时代”。那么今时今世又如何呢?答曰:今时今世之普通国人,无非两种而已。一、想做奴隶而不得者,——下岗工人是也;二、暂时做稳了奴隶者,——教师是也!据史书记载,元朝统治者将社会职业分为十等,即“……七医八妓九儒十丐”。所谓“儒”,乃是读书人,即知识分子,教师则是其中的一分子。在元朝统治者眼里,“儒”的地位低于“妓”,属第九等。知识分子在“文革”时期被称为“臭老九”,即源自此处。那么,在天天高喊“科教兴国”口号的公元21世纪,教师地位又如何呢?——试问,今时今世之教师算是老几?“国将兴,必贵师而重傅;国将亡,必贱师而轻傅。”义务教育:中国至今都没有实施的教育制度。60年了,终于有人要交待!!!(今年将全面实施)教师地位:60年来,与以往任何一个朝代比,都是有不及而无过之!!!(让与祖宗同位供养的“师”给徒(学生)下跪认错?要是我,杀死他全家以维尊严!!!)教师待遇:历来最低。传说鲁迅工资比总裁还高!本人教书12年,年平均工资8000元,妻儿不顾,父母不孝,不吃不用,分文不花,至今也无法拥有一个家!因为本地房价1800元每平方米,一套至少18万。何况要吃饭?幸亏有点与时俱进,不然死无住所,不知要让后人如何奚落??(传说义务教育学校教师将要实行“绩效”工资,这一违背教育特性和规律的提法就是一种“大智”。“教育效果的滞后性”决定这是一种错!!再加上“不低于公务员”等慌而唐之的说法,不足以证明这一临时政策的科学性和可行性!!)学生素质:历来最差。一种教育效果的显现,任何人都无法扭转。80后无德了吧,无才了吧,无能了吧......中国人越来越难管了,年轻人越来越无法无天了。“无德、无礼、无能”就是近几十年来教育的结果。这就是成绩,就是绩效。(传说又要教育什么纲要了。无招!)教师素质:实在太差。小学没毕业、教书30年、工资拿最高;农机学校、水利学校、轻工业学校......的学生政府不要就往学校塞,工龄混走了,职称混得了......鬼知道他们教学生什么??教育政治任务实况:两基——只不过是一堆完全虚假,无中生有的数字。缀学率之高、文盲的苦、农技培训的假、只有一线教师最清楚。一个小县就几千万的专用资金,换来莫名其妙的数字。所有的教师都在叫“可惜、不值、纳税人真冤......。”什么:“普九”、“普实”,都是让一线教师心痛的事。(传说将要普“十二”,又要做与教学无关的事了——文字游戏。哈哈,就这么想看着数字浪费纳税人的血汗???)教师都在做什么:为了生存,也为了面子,也为了真正的社会地位,为了赚钱而奋不顾身。那些让教师们敬畏两难的巨贪,那些先富起来的排头兵,那些在教师面前耀武扬威的他年学子(所谓的公务员),那高昂的房价,那寒酸的代名词——小学教师......哪一点不要求教师一定要学会赚钱??哪一点不要求教师自救??不去重新学习、不去与时俱进?不然哪能教育得出尊师重教的徒弟呢??学生在干什么:不能打、不能骂、不能留级、死了教师要负责、伤了教师要处理、学坏了教师误人子弟、学好了忘恩负义、放任了是教师不仁、得罪了要教师下跪......从小就让他做祖宗,长大了他还能当孙子???家长在做什么:孩子是好学生就往私校送,称这是一棵好苗,不能在公校耽误;孩子是一个孬种,硬说是教师无能,别人不要了,公校留下一堆废铁,把它炼好了,就跑,把它炼不好,就操。农村学校你还得无偿给买本子买笔,变成了教师与他们合伙生的似的。国家在尽“义务”,家长在尽“义务”,教师也只好尽“义务”了。教育局:局长位子很抢手。传说一般10-30万可以任一届,其它地方不清楚。人事副局长也不错,一年调动100名教师,平均每人5000,大概收入也不低于50万。大抵是一线教师近50年的工资收入。该单位最负责的活是——培训、招生、调动、教师招考、教师年度理论考试、审核一系列证件......;最激烈的斗争是——职称、职务、级别、个人名分(所谓的编制)......;写得最好最快的字是“请各站、校认真贯彻执行!”。其他事务基本是以“慢”驰名!!以上择自毛毛的博客原题:『教师』[思考评论]新《多收了三五斗》教师绩效工资版(转载)作者:zuozuo020203
提交日期:2009-9-119:50:44楼主局豪华办公楼旁的停车场,横七竖八停着乡村里进城来的摩托车、自行车、电动车。车上一般都坐了两个人,把轮胎压得很瘪。
那些教师大清早从四周八方赶来打听消息,到了局里,气也不透一口,便找到领导占卜他们的命运。“公务员每月人均涨1500,教师涨500!”领导有气没力地回答他们。
“什么?”教师朋友几乎不相信自己的耳朵。美满的希望忽然一沉,一会儿大家都呆了。
“在上个月,你们不是说教师有1000么?”“3000块也说过,不要说1000块。”
“哪里有变得这样快的!”“现在是什么时候,你们不知道么?各处的小道消息象潮水一般涌来,说不定今后连13个月工资就没了呢。而且地拨照例是要扣的!”刚才如同开F1似的一股劲儿,现在每个人的身体松懈下来了。我们是照国家政策办的,当官的常常说得,有鼻子有眼的,一年就这么点津贴,谁都以为该得透一透气了。哪里知道临到最后。。。。。
“还是不要教书的好,我们回去在家里喂猪吧!”从简朴的心里喷出了这样的愤激的话。
“嗤,”大腹便便的领导冷笑着,“你们不教,就没人教书了?到处多是毕业生的大学生,本科生还多呢,许多硕士都回来教书了。”硕士、本科生、专科生,那是遥远的事情,仿佛可以不管。而不教已经教了一辈子的书,却只能作为一句愤激的话说说罢了。怎么能够不教呢?买房欠下的债是要还的,还有子女教育,吃饱肚皮。“我们到苏南去教吧,”在深圳,或许有比较好的命运等候着我们,有人这么想。但是,大腹便便的领导又来了一个“嗤”,挥舞着手中的中华烟说道:“不要说苏南,就是去哪里也一样。这是政策性的东西。”“到苏南去教没有好处,”同伴间也提出了驳议。“这里到苏南要考试、面试,知道他们要我们交多少报名费!就依他们说的交钱,哪里来的这么多现钱啊?”“领导,能不能帮教师多少再争取一点?连别处都加了呢!这次经贸节上不是说我市经济形式一片大好吗?”差不多是绝望的语气。“再争取一点,说说倒是很轻易的一句话。你们要知道,这次工资改革,教师是最大的赢家。我都不好意思去为你们争取,去了肯定要被批评,也就是替你们白挨训,这样的傻事谁肯干啊?”明明教师法规定教师待遇不得低于公务员,你们局里的人也说过的。“领导,教书很辛劳,你们行行好心,多发点吧。”另一位领导听得厌烦,把嘴里的香烟屁股狠狠的扔到地上,睁大了眼睛说:“你们嫌工资低,不要教书好了。是你们自己要教的,并没有人请你们来教。现在在我们这里罗嗦什么!我们有的是权,你们不教,大把的人等着呢。你们看前不久招聘几十个农村定向教师,几百人报名呢!”
三四个教师从楼梯上没精打采的下来了。“听说没有,到底加多少钱。”“没戏了,最多500!”伴着一副懊丧到无可奈何的神色。“什么?”希望如同肥皂泡,一会儿又裂了三四个。希望的肥皂泡虽然裂了,书还是要教的;而且命里注定,必须要服从局的管理,因为贫寒的教师还是离不了那一点点可怜的工资。“领导,什么时候才能领到啊?”这是要经过人事局、财政局、教育局几道手续才能到你们手里的,似乎又被他们打了个折扣,怪不舒适的。“乡下土包子!”夹着一枝中华烟的手按在键盘上,鄙夷不屑的眼光从眼镜上边射出来,“钱早晚会发给你们的!不会少你们一分钱的。发放是要经过一定程序的,你们慢慢等!”彼此交换了将信将疑的一眼,便心有不甘地离开了局大楼。一批人咕噜着离开了,另一批人又从楼梯口跨上来。同样地,在办公室前迸裂了希望的肥皂泡,街道上见得热闹起来了。
教师们打了一瓶老白干,还向卤肉店里买了一点肉,回到广场的长凳上,几个凑着一堆便坐着开始喝酒。小孩在宽广的广场上打打闹闹,又拣起各种东西来玩,惟有他们有说不出的开心。酒到了肚里,话就多起来。这个学校的,那个学校的,落在同一命运里,又在同一的长凳上喝酒,你端起酒碗来说几句,我放下筷子来接几声,中听的,喊声“对”,不中听,骂一顿:大家觉得正需要这样的发泄。“今年物价涨的太厉害了,去年猪肉只卖几块钱,还能灌几十斤香肠呢。”“我儿子成绩又下降了。唉,教师教不好自己的孩子!”“为什么那么认真教书呢,你这猪脑子!我们要将孩子培养成才,宁可教学成绩差些,让他们扣奖金!”“也只好这样了,将学生培养成才了,还不是人家的命好,贪图些什么。”“教书真是寒心!”“辞了职打工去吧。我看打工的倒是满可以的。”“打工去,各种摊派可以赖了,各种培训费、考试费也可以不交了,好打算,我们一块儿去!”“谁出来当头?我们都要听头的话。”“我看,到深圳去打工也不坏。我们村里的小王,不是么?在深圳什么厂里做工,听说一个月薪水有七八千块。七八千块,相称于几个教师呢!”“你翻什么隔年旧日历了!金融危机之后,好多的厂关了门,小王在那里做叫化子了,你还不知道?”路路断绝。一时大家沉默了。酱赤的脸受着太阳光又加上酒力,个个难看不过,似乎就会有殷红的血从皮肤里迸出来似的。“我们年年教书,到底替谁教的?”一个人呷了一口酒,幽幽地提出疑问。就有另一个人想起了局大门口那“富国强市,教育优先”的横幅,就说:“就是替教育局教的。
我们吃辛吃苦,摸里贪黑,把学生教了出来,“教育局能帮我们再多争取一下那就好了。
“你在那里做什么梦!你不晓得么?他们局里的是公务员,他们自己有钱就行了,不肯替教师说话。”“那末,我们的教书的也有尊严,为什么要歧视教师?为什么不按照《教师法》办事?”
“我刚才这么想,还是要将自己的孩子教好,让孩子出人头地,自己往后没得饭吃,就去吃孩子的!”故意把声音
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024秋七年级数学上册 第三章 一元一次方程3.4 实际问题与一元一次方程 8方案问题与分段计费问题教学实录(新版)新人教版
- 2025届上海浦东新区高三一模语文试题及答案
- Unit 5 My home Lesson 1(教学设计)-2024-2025学年北师大版(三起)(2024)英语三年级上册001
- 19 海滨小城 第二课时 (教学设计)-2024-2025学年统编版语文三年级上册
- 培训课程复盘
- 磁场对运动电荷的作用力高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第二册+
- Q版动漫头像课件
- 八年级英语上册 Unit 9 Can you come to my party第4课时教学实录 (新版)人教新目标版
- 创意美术舞龙插画课件
- Unit 3 Understanding ideas-grammar rules教学设计 2024-2025学年外研版(2024)七年级英语上册
- 拨款申请书(五篇)
- 民用建筑设计通则2023
- 舒适护理 舒适护理 基础护理课件
- 地下综合管廊技术
- GB/T 2820.10-2002往复式内燃机驱动的交流发电机组第10部分:噪声的测量(包面法)
- GB/T 2007.4-1987散装矿产品取样、制样通则精密度校核试验方法
- 2022年行业分析沥青行业现状分析
- 《人工智能技术在人力资源管理中的应用研究文献综述【3800字】》
- FZ/T 20021-2012织物经汽蒸后尺寸变化试验方法
- 主动脉瓣狭窄及关闭不全的超声诊断课件
- 感染性休克指南
评论
0/150
提交评论