英语书面表达专题训练

unit1本单元以“加入俱乐部”为话题,围绕这一话题学习情态动词can表示能力的用法。而最能全面体现本单元话题及语言运用能力的写作就是“招聘广告或能力介绍”。【习作在线】假如你们学校的幼儿部打算在寒假(winterholiday)期间招聘临时的辅导老师,有意向的请拨打电话888-7890与Mr.Green联系。请你根据下面的要求写一则40个词左右的招聘广告。对临时辅导老师的要求如下:1.喜欢和孩子们打交道。2.会唱歌、跳舞、画画、使用电脑。3.寒假期间有充足的时间。【思路点拨】(1)体裁:____应用文___。(2)人称:___第一人称或第二人称______。(3)时态:__一般现在时_。【佳作鉴赏】HelpWantedAreyougoodwithkids?Weneedhelpforwinterholiday.Canyouhelpkidswithsports?Canyouhelpkidswithmusic?Canyousing,danceanddraw?Canyouusethecomputer?Comeandjoinus.PleasecallMr.Greenat888-7890.Unit2本单元以“日常作息习惯”为话题,围绕这一话题巩固一般现在时的用法,学习表达日常活动的词语以及时间表达法。因此本单元的书面表达常常是对日常学习、工作的描述。【习作在线】假如你是Tommy,请根据图画提示写一篇不少于50个词的短文。(可适当发挥,开头已给出,不计入总词数)MynameisTommy,nowletmetellyouaboutmyday.___________________________________________________【思路点拨】(1)体裁:___记叙文____。(2)人称:___第一人称___。(3)时态:___一般现在时________。【佳作鉴赏】MynameisTommy,nowletmetellyouaboutmyday.Iusuallygetupatsixo’clock,andthenIbrushmyteeth.Ataroundseveno’clock,Ieatbreakfast.Igotoschoolatseventen.Schoolbeginsateighto’clock.Ataboutfourthirty,Iplaysoccerwithmyfriends.Igohomeatfiveo’clock,andIeatdinnerataroundsix.Afterdinner,Idomyhomework.Igotobedataroundnineo’clock.Thisismybusybuthappyday!Unit3本单元以“乘坐某种交通工具”为话题,围绕这一话题继续巩固一般现在时的用法,学习表达交通工具的名词及交通方式的表达。因此本单元的书面表达常常是如何去上学或工作等的话题。【习作在线】下面是你和你家人的职业以及去工作或学习地点所使用的交通工具,请根据表格中的信息写一篇80个词左右的小短文。PersonJobHowlongHowtogetHowfarMyfatherpoliceman10minutesdriveacar20kilometersMymotherteacher13minutesbybus10kilometersMysisternurse15minutesbybike5kilometersIstudent8minutesonfoot2kilometers【思路点拨】(1)体裁:___说明文____。(2)人称:___第一人称或第二人称_______。(3)时态:____一般现在时______。【佳作鉴赏】Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymother,mysisterandI.Myfatherworksasapolicemaninapolicestation.Itis20kilometersfromourhome.Ittakeshim10minutestodrivehiscar.Mymotherisateacher.Sheoftentakesthebustowork.It’sabout10kilometersfromourhometoherschool.Ittakesher13minutes.Mysisterisanurse.Sheoftengoestothehospitalbybike.Ittakesher15minutes.Becauseit’sonly5kilometers.Myschoolisnearmyhome.It’sonly2kilometers.It’sonly8minutes’walk.Unit4本单元以“在学校或家里的规章制度”为话题,围绕这一话题学习祈使句、情态动词can和haveto的用法,因此谈论日常生活中的准则也是单元测试中常考话题之一。【习作在线】每所学校都有自己的规章制度,下面是你们学校的一些规章制度。请你(LiHong)写一封电子邮件向你的笔友Lucy做一下介绍。词数不少于50个。1.上课不准迟到。2.课堂上保持安静。3.见到老师要问好。4.不许在教室里吃东西。5.不许在课堂上听音乐或玩游戏。【思路点拨】(1)体裁:___说明文____。(2)人称:___第一人称或第二人称_____。(3)时态:___一般现在时______。【佳作鉴赏】DearLucy,Thanksforyourlastletter.Youwanttoknowtherulesinourschool.Nowletmetellyouaboutthem.Wecan’tarrivelateforclass.Wecan’ttalkloudlyinclass.Weshouldbequiet.Whenwemeetourteachersonourway,wemustsayhellotothem.Wecan’teatintheclassroom,andwecan’tlistentomusicorplaygamesinclass.Ithinkwehavetoomanyrules.Whataboutyours?Pleasewriteandtellme.Unit5本单元以“描述动物”为话题,围绕这一话题表达自己的喜爱并巩固特殊疑问句及描述动物品质的形容词,对动物的描述也是单元测试中常考话题之一。【习作在线】HappyZoo来了两位新成员,下面是它们的表演照及相关信息。请你据此写一份海报,对它们进行描述。(不少于50个词)Name:LarryAge:8From:AfricaLike:playwithahorseName:MollyAge:12From:IndiaLike:playbasketball【思路点拨】(1)体裁:___说明文____。(2)人称:___第三人称__________。(3)时态:___一般现在时_______。【佳作鉴赏】WelcometoHappyZoo!Goodnews!Therearetwonewanimalsatourzoonow.OneisLarry,andtheotherisMolly.Larryisalion.Heis8yearsold.HeisfromAfrica.Helikestoplaywithahorse.Mollyisanelephant.Sheis12yearsold.SheisfromIndia.Sheiskindofshy,butshecanplaybasketballverywell.Comeandseetheirgoodshows!Unit6本单元以谈论活动为话题,具体谈论某人正在干某事,因此句子谓语要用现在进行时。描述日常活动和人们正在做的事情也是单元测试中常考话题之一。【习作在线】根据下面的图画,请你用英语写一篇短文,包括6～9个句子,短文要求达意、正确、连贯。短文开头已给出,不计入总句数。It’sseveno’clockintheevening.Tom’sfamilyareallathome.【思路点拨】(1)体裁:___说明文____。(2)人称:____第三人称________。(3)时态:____现在进行时_______。【佳作鉴赏】It’sseveno’clockintheevening.Tom’sfamilyareallathome.Tomislisteningtomusic.Hissisterisplayingwithacat.Hisfatherisreadingabook.Hismotherismakingaphonecalltosomeone.HisgrandparentsarewatchingTV.Theyareallenjoyingthemselves.Unit7本单元以“天气”为话题,以“描述天气,描述正在做的事情”为语言目标。而最能全面体现本单元话题及语言运用能力的作文就是“描述在不同的天气里正在做的事情”,这也是单元测试和中考等试题中常考的作文话题之一。【习作在线】假如你们学校周日在大明湖公园进行了一次校游,天气很好,同学们都玩得很高兴。有的在唱歌,有的在跳舞,有的在拍照,还有的在作画……请适当发挥想象,描述一下这次校游的场面。不少于50个词。【思路点拨】(1)体裁:___记叙文____。(2)人称:___第一人称或第三人称_____。(3)时态:___现在进行时______。【佳作鉴赏】TodayisSunday,andit’sasunnyday.We’reonaschooltripattheDamingLakePark.Ithinkthetripisreallyrelaxing.Unit8本单元以“街区”为话题,以“在街上问路和指路”为语言目标。最能全面体现本单元话题及语言运用能力的作文就是“介绍某个街区或为某街区写旅游指南”,这也是单元测试和中考等试题中常考的作文话题之一。【习作在线】下图是某街区的平面图,最近来此旅游的人很多,为方便游客,请写一份旅游指南。(词数不少于80个)【思路点拨】(1)体裁:___说明文____。(2)人称:___第一人称或第二人称______。(3)时态:___一般现在时_______。【佳作鉴赏】WelcometoCenterStreetTakeataxifromtheairport.GoalongRiverStreetandturnleftatthefirstturning.ThengodownBridgeStreetandturnright.NowyouareonCenterStreet.CenterStreetisagoodplacetohavefun.It’saverybusystreet.Youcanenjoyflowersinthegarden.It’sbetweenthepostofficeandtherestaurant.Ifyoulikereading,youcangotothebookstore.Andwhenyouarehungry,youcaneatintherestaurant.It’sacrossfromthebookstore.WehopeyouhaveagoodtimeonCenterStreet!Unit9本单元以描述人的外貌长相为主题，描述头发、体格、穿戴等。区别使用be与have、哈市，本单元书面表达的主题是对人进行外貌描述描述。【习作在线】假如你在Internet上结识了一位名叫Mary的网友,请根据她发给你的有关信息,向你简单介绍.姓名玛丽年龄15籍贯澳大利亚悉尼市学校AppleTree外貌特征大眼睛,黑色长卷发,中等身材,有点胖（bigeyes;longcurlyblackhair;mediumheight;alittlebitheavy）爱好喜欢穿蓝色衣服,喜欢读书,上网聊天(chat)（wearabluedress;readingbooks;chattingonthenet）MyNetFriendMaryIhaveanetfriend.Sheisfrom____________.Thegirlis___________oldandisstudyingat_____________.Sheis_________and_________with_____.Shehas_________hair.Shelikestowear____________.Inherfreetimeshelikes______and______________withherfriends.Ilikemynetfriendverymuch.【佳作鉴赏】MyNetFriendMaryIhaveanetfriend.SheisfromSydney,Australia.ThegirlisfifteenyearsoldandisstudyingatSheismediumheightandalittlebitheavywithbigeyes.Shehaslongblackcurlyhair.Shelikestowearabluedress.Inherfreetimeshelikesreadingbooksandchattingonthenetwithherfriends.Ilikemynetfriendverymuch.Unit10本单元以“点餐”为话题,围绕这一话题主要引导学生学会点餐、学会运用wouldlike表达自己的意愿以及介绍世界各地的人们庆祝生日时不同的饮食文化。为餐馆写英文广告是本单元书面表达常考的话题。【习作在线】请根据下面的汉语提示,为店主写一篇小广告,词数不少于60个。在南京路上有一家叫HappyTime的甜点屋,现新上三种很好的新的特色甜点:①苹果香蕉冰激凌,②橘子脆梨冰激凌,③西瓜草莓冰激凌。有大杯、中杯、小杯三种。店内还有果汁、可乐和绿茶。HappyTime__________________________________________

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ComeandseeforyourselfatHappyTime!【思路点拨】(1)体裁:___应用文____。(2)人称:___第一人称或第二人称______。(3)时态:___一般现在时_______。【佳作鉴赏】HappyTimeWelcometoHappyTime!Whatkindofice-creamwouldyoulike?Wehavethreegreatnewspecials:①Appleandbananaice-cream.②Orangeandpearice-cream.③Watermelonandstrawberryice-cream.Andwhatsizecupofice-creamwouldyoulike?Wehavelarge,mediumandsmallcupsofice-cream.Wealsohavejuice,cokeandgreentea.ComeandseeforyourselfatHappyTime!Unit11本单元以“学校旅行”为话题,围绕这一话题主要谈论过去的事情,学习一般过去时的用法。体现本单元话题及语言综合运用能力的话题作文“记一次野营/野餐/郊游/旅行”等旅行日记是各地英语中考书面表达所常考查的。【习作在线】请根据下表提示,以“AGreatSchoolTrip”为题写一篇英语短文,介绍七年级一班去泰山(MountTai)校游的情况。成员七年级一班的全体师生活动项目及要求游览泰山、画画、拍照;自带水和食物出发时间周六早7点集合地点公共汽车站交通方式及旅途时间公共汽车(3小时)要求:1.词数:60个左右(开头已给出,不计入总词数);2.字迹工整,语言流畅,表达正确,逻辑清晰。AGreatLastweekendalltheteachersandstudentsofClass1,Grade7visited_______________________________________________________________________________________【思路点拨】(1)体裁:___记叙文____。(2)人称:___第三人称_______。(3)时态:___一般过去时____。【佳作鉴赏】AGr