一年级足球教案

任课班足任课班足球选项男学生人 第1次本目进一步巩固提高学生基本身体素质恢复体能、提高适应能力教学内容与目时教学组织与方间一．课堂常队形1委整队、报告人分*******2生问*******3布本课任务*******提高脚内侧踢停技▲4置见习要求：快、静、5查服二．准备内(1)头部运(2)扩胸运队形：体操队(3)振臂运*****(4)体侧运*****(5)体转运*****(6)俯背运▲(7)活动髋、膝、踝、要求：整齐、安(8)柔韧性练三．基本内重点讲述：通过科学合理的体育学习分锻炼：1、达到增强体质进健康(三维健康观)。2握体育与卫生保健的基本识、基本技术和基本技能养成自觉锻炼的习惯。3养良好的思想品德，提高德修养。4、发展大学生体才能，提高运动技术水平促进体育普及11绍本学期教学内容基本技术2绍本学期考核内容及标准2．考试内容及标准1．40605575每涨1加分2．（1025米——351米加13．（15181157.51215每加快0.41发展身体素质练习：耐教学比四．结束内 集体整队、放松整理分小结本课、布置作

12分X34．将学生分成三队，两队比赛，另一队观看。队形*********************控制耐力跑的量与强度，因为是第一节课，以恢复为目的。教学比赛强调安全课 避免学生过度兴奋，而导致的受伤。任课班足球任课班足球选项男学生人 第2次本目进一步改进、巩固、提高脚内侧踢停球技术恢复体能、提高适应能力介绍颠球技术时教学内容与目一．课堂常间教学组织与方精神文明的需要5项素质练习（反应体委整队、报告人师生问宣布本课任务分*********************提高脚内侧踢停技▲布置见习检查服要求：快、静、二．准备内慢跑徒手头部运*******阔胸运振臂运体侧运体转运俯背运活动髋、膝、踝、*********************▲重点讲述：体育在学校教育中的地位分作用高校体育是我国高等育的组成部分，也是社会义建设中的一项重要事业从三方面理解：1、高校体是我国培养身心健康发展高级专门人才的需要。2校体育是国民体育的基础是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大生课余文化生活，建设校讲解动作要示范后讲解，再边示范边解示范动如**************▲**************两人一组颠球练两人一组，交替练习，技术好，可以两人颠传球纠正错误动采用集体纠正和个别纠正分结合的方式8学比4四．结束内队形3体整队、放松整*******4结本课、布置作******* 组织收拾器材、宣布下*******▲要求：快、静、加强颠球重要性的思想教育学生总认为颠球与足球运动关系不大这是错误课 观点。颠球是足球运动的根本，没有好的球性，是踢不好足球的。后6高脚内侧踢、停球技 XXXXXXX7绍颠球技男任课班 足球选项 学生 人 第3次本 6．通过学习、使其初步掌握颠球技术目 7．进一步改进提高踢、停、运技术3．提高其速度素质教学内容与目

教学组织与方间一．课堂常体委整队、报告人师生问宣布本课任务分*********************提高脚内侧踢停技▲布置见习慢跑徒手必须认真听必须穿运动服鞋见习生随队见头部运阔胸运振臂运体侧运XXXXXX 体转运XX 俯背运XX活动髋、膝、踝、柔韧性练XXXX三．基本部分要求12成良好的体育行为习惯，促进身心健康发展。素质练

1）30米快速跑XXXX脚内侧踢、停球练 两人一组一掷一停练两人一组脚背内侧踢、停直线运球练习（如图

脚背内外侧蛇行运球练（ 图学习颠球技术动作要领 讲解要两人一组进行颠球练教学比规则裁判法讲四．结束内集体整队、放松整小结本课、布置作收拾器材、宣布下 足球课男任课班 足球选项 学生 人 第4次本 8．进一步改进、提高掷界外球技术目 9．通过学习使其初步掌握正面头顶球技术 提高学生的上肢力量素质时教学内容与目一．课堂常

教学组织与方体委整队、报告人师生问宣布本课任务分*********************原地正面头顶球技▲布置见习慢跑徒手头部运必须认真听必须穿运动服鞋见习生随队见XXXXXXX阔胸运振臂运体侧运体转运俯背运活动髋、膝、踝、(1)柔韧性练XXXXXXX3.分1）30米快速跑XXXX三．基本部脚内侧踢、停 掷界外球结合停 学习原地正面头顶球技上肢力量练 俯卧规则裁判法讲四．结束内集体整队、放松整小结本课、布置作收拾器材、宣布下

示范动讲解动作要两人一组一掷一顶 纠正错误动分原地正面头顶球较易出现的错误有低头，课 教师在教学过程中应重点解决。足球课男任课班 足球选项 学生 人 第5次本 通过介绍使学生初步了解脚背正面踢球技术目 进一步提高直线运球技术 教学内容与目时间教学组织与方一．课堂常6委整队、报告人分*******7生问*******8布本课任务介绍脚背正面踢球技*******▲9置见习要求：快、静、 检查服上课要求二．准备内2.必须穿运动服鞋 头部运XXXXXXX 阔胸运XXXXXXX 振臂运 体侧运(2)体转运(3)俯背运(4)活动髋、膝、踝、(5)柔韧性练3.XXXX分三．基本部脚内侧踢、停头顶球结合腹肌练

XX分任课班足球任课班足球选项男学生人 第6次本目通过学习使学生初步掌握脚背正面踢球技术进一步提高曲运球技术 提高学生的力量素教学内容与目时间分教学组织与方活动髋、膝、踝、柔韧性练三．基本部.不规则运球练习(躲闪折线运球(脚背内侧.脚背外侧学习脚背正面踢球技—3数*********************▲必须认真听必须穿运动服鞋见习生随队见XXXX4.XXXXXXXX XX4好5 两人一组一掷一停练 两人一组脚背内侧踢、停 任组织教法 讲解动作要 要领: 示范动两人一组相距10b.脚背内、外侧蛇行运球练习(如图学习颠球技术动作要领讲解要两人一组进行颠球练集体整队、放松整小结本课、布置作收拾器材、宣布下

布 二 跑步分分可结合射门进行练习。教教学内容与目时间教学组织与方一．课堂常 体委整队、报告人分******* 足球课男任课班 足球选项 学生 人 第7次本 通过介绍及练习使学生初步掌握过杆运球技术目 进一步改进提高脚背内侧踢球技师生问宣布本课任务**************学习运球过杆技▲ 布置见习要求：快、静、 检查服二．准备内上课要求 慢跑徒手头部运阔胸运必须穿运动服鞋见习生随队见XXXXXXXX（3）振臂运XXXXXXXX（4）体侧运(2)体转运(3)俯背运(4)活动髋、膝、踝、(5)柔韧性练3.1）30米快速跑XXXX分三．基本部1.2.脚内侧踢、停XX7．要领：8.规则裁判法讲慢速练中速练四．结束内集体整队、放松整小结本课、布置作收拾器材、宣布下

关键：a.身体协调b.运球的力量和节分停球常用部位有十二个应分别进行练习使学生可以轻松停下各种性质的来球课 为提高练习效率，以手抛球，两人一组，配合练习方式进行教学。任课班足球任课班足球选项男学生人 第8次本目通过介绍使学生初步掌握脚背外侧踢球技教学内容与目时间分教学组织与方一．课堂常体委整队、报告人师生问宣布本课任务介绍脚背外侧踢球技布置见习检查服*********************▲要求：快、静、二．准备内慢跑徒手头部运体侧运体转运上课要求必须认真听必须穿运动服鞋见习生随队见XXXXXXXXXXXXXXXXX俯背运活动髋、膝、踝、柔韧性练3.专项素质训练：10米往返接力 1）30米快速跑XXXX（如图三．基本部直线运曲线运头球练6.6.介绍讲解动作要领要领:10 XXX X分脚背外侧踢球技术可以踢地滚球任课班足任课班足球选项男学生人 第9次本目通过使学生初步了解学习原地及行进间射门技进一步改进和提高脚背外侧踢球技术教学内容与目时间教学组织与方一．课堂常二．准备内慢跑徒手精神文明的需要颠脚内侧踢、停6委整队、报告人分*******7生问*******8布本课任务学习原地及行进间射门技*******▲9置见习要求：快、静、 检查服(1)头部运*******(2)阔胸运*******(3)振臂运*******(4)体侧运*******(5)体转运▲(6)俯背运(7)活动髋、膝、踝、(8)柔韧性练三．基本内重点讲述：体育在学校教育中的地位分作用高校体育是我国高等育的组成部分，也是社会义建设中的一项重要事业从三方面理解：1、高校体是我国培养身心健康发展高级专门人才的需要。2校体育是国民体育的基础是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大生课余文化生活，建设校脚背内侧踢停球练头球结合腹肌练改进和提高脚背外侧踢停球技学习原地及行进间射门技术讲解要示范动模仿练原地射门练习（如图行进间射门练习（如图纠正错误动集体整队、放松整小结本课、布置作组织收拾器材、宣布下

分队形*********************▲要求：快、静课 射门技术非常难掌握原地练习大部分学生还可以行进间射门就差多了不是后 射偏就是打高，此技术不是一朝一夕就可练成的，故今后课上要不断加强练习小 才能有一定提高足球课男任课班 足球选项 学生 人 第11次本 通过练习进一步改进、巩固、提高停运射综合技术目 复习脚内侧踢停球技 提高学生的下肢力量素时教学内容与目一．课堂常

队形

教学组织与方体委整队、报告人师生问宣布本课任务进一步提高停运射技布置见习

*********************▲要求：快、静、 慢跑 徒手(1)头部运(2)阔胸运(3)振臂运XXXXXXX(4)体侧运XXXXXXX(5)体转运(6)俯背运(7)活动髋、膝、踝、(8)柔韧性练三．基本内重点讲述：体育在学校教育中的地位分作用高校体育是我国高等育的组成部分，也是社会义建设中的一项重要事业从三方面理解：1、高校体是我国培养身心健康发展高级专门人才的需要。2校体育是国民体育的基础是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大生课余文化生活，建设校

精神文明的需要2.2.2XXX（5.5米一分钟计时(脚内侧踢球.停球练习(两人一组练习XXX7.(如图1011.素质训练:分 *********************通过一节课的练习,脚内侧踢停球技术有了一定改进和提高,为考试做好了准备但是停运射练习除基础较好的学生外,大部分学生做得不够好,存在着停球,运球,射门及相互连接等问题,今后还要加强联系不断改进.足球课男学生人 第12次 时间分球技术*********************▲要求：快、静慢跑 XXXXX徒手 XXXXX柔韧性练 分 专项反应练习（如图用高校体育是我国高等教育设中的一项重要事业1培养身心健康发展的高级专门人才的需要。体育是丰富大学生课余文化头球练习(如图各种停球练习 (一掷一停脚背内侧踢停两人一组脚背内侧踢运球练习(如图

.折线运球练习(如图运球过杆射门练习(如图

分规则裁判法讲教学比*********************要求：快、静、齐通过数次课的练习,不断地纠正改进,长足的进步除极个别学生外,大都为考试做好了准备任课班足任课班足球选项男学生人 第13次本课目通过介绍和练习使其初步了解直接间接定位球技术进一步改进提高行进间射门技术提高学生耐力素质教学内容与目一．课堂常体委整队、报告人师生问宣布本课任务时分教学组织与方进一步提高停运射技布置见习检查服*********************二．准备内和作用高校体育是我国高等身心健康发展的高级专门人的需要。2、高校体育是国民 慢跑 徒手XXXXX(1)头部运XXXXX(2)阔胸运(3)振臂运(4)体侧运(5)体转运(6)俯背运(7)活动髋、膝、踝、(8)柔韧性练三．基本内551.重点讲述：体育在学校教育中的位慢跑步（如图 见习生随队见徒手操（六节 (1)头部运X(2)体侧运XX(3)体转运XX(4)俯背运XX(5)柔韧性练XX(6)活动髋、膝、踝、XX(7)跳起头球模仿练X专项练 脚内侧踢、停球练

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定位球练间接任意一拨一射（如图绕过人墙争抢射门（如图

XXXBXX行进间运球练习(如图)规则裁判法讲教学比素质训练:蛙跳练四．结束内集体整队、放松整小结本课、布置作组织收拾器材、宣布下

队形**************要求：快、静、齐短短一捷克学生只是对任意球技术有了初步的了解,短短一捷克学生只是对任意球技术有了初步的了解,熟练,行进间射门技术不好掌握,故练习效果不够好,今后要加强联系,不断提高任课班足任课班足球选项男学生人 第14次教学内容与目时间教学组织与方一．课堂常队形体委整队、报告人分*******师生问*******考试宣布本课任务*******▲布置见习要求：快、静、齐检查服二．准备内 (1)(2)(3) X(4) X(5)(6)(7)(8)3.(1)分三．基本内体育在学校教育中的地位和作重点讲述：高校体育是我国高等教育的组成部分，也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解：1国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2育是国民体育的基础，是发展我国体育事业的需要。高校体育是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要。.测验:脚内侧踢、停场地(如图5.5规定:一分钟计40次/ 42次/ 44次/ 46次/ 48次/ 50次/ 52次/ 54次/分----88 56次/分----92 58次/ 60次/ 100规则裁判法讲教学比四．结束内集体整队、放松整小结本课、布置作组织收拾器材、宣布下

队形*********************▲要求：快、静、 从测验的成绩看学生们对该技术的掌握还是比较好的.但大部分成绩在80分左 右.60分积90分以上的成绩也比较少,这也说明成技术正态分布是较合理的.小结任课班足任课班足球选项男学生人 本目通过测验以检验教学效果及学生对该项技术的掌握情2.教学比赛中提高实践技战术的运用和体时教学内容与目间教学组织与方布置见习检查服要求：快、静、二．准备内一．课堂常队形 体委整队、报告人分******* 师生问******* 宣布本课任务测试:脚背内侧踢*******▲ 慢跑 徒手(1)头部运(2)阔胸运(3)振臂运 X(4)体侧运 X(5)体转运(6)俯背运(7)活动髋、膝、踝、(8)柔韧性练3.专项素质练习（反应（3）加速分（4）变速三．基本内体育在学校教育中的地位和作重点讲述：高校体育是我国高等教育的组成部分，也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解：1国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2育是国民体育的基础，是发展我国体育事业的需要。高校体育是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要。颠脚背内侧踢、停脚背内侧踢运练测验:测验方法如图测验要求:必须用脚背内侧 6028.75 7032.5 8036.25 9040米----100 规则裁判法讲 教学比四．结束内集体整队、放松整小结本课、布置作组织收拾器材、宣布下

队形*********************▲要求：快、静、齐要求：快、静、齐通过测验可以从成绩中看出:学生们对此技术的掌握还是不错的,,.任课班足球选项男学生人 任课班足球选项男学生人 本目通过测验以检验学生对该项技术的掌握情况及教学效果教学比赛中体会比赛规则及裁判法教学内容与目时间教学组织与方一．课堂常队形 体委整队、报告人分******* 师生问******* 宣布本课任务测验:运球过杆射*******▲布置见习慢跑徒手头部运阔胸运振臂运体侧运体转运俯背运活动髋、膝、踝、柔韧性练分三．基本内体育在学校教育中的地位和作重点讲述：高校体育是我国高等教育的组成部分，也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解：1国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2育是国民体育的基础，是发展我国体育事业的需要。高校体育是丰富大学生课余文化生活，