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文档简介
幼儿园卫生检查制度1一.行政办公室卫生标准准时处理办公室内杂物,无用的要准时去除,必需用品摆放有序。办公室地面干净。办公室桌面物品摆放有规章,不凌乱。在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。不在办公室墙上乱张贴。电脑、打印机、热水瓶等要妥当并保持清洁。洗手盆保持清洁,无水垢。办公室门窗无灰尘,卫生洁具摆放整齐,废纸篓保持根本清洁。依据要求进展消毒和通风。二.活动室卫生标准活动室地面要保持清洁,做到没污迹、没垃圾。玻璃窗要光明,门窗、室内无异味。天花板及墙角没有蛛丝。墙壁要保持洁白,不任凭涂写。桌凳要按学校要求摆放整齐。依据要求进展消毒和通风。三.休息室卫生标准休息室内保持干净,地面无垃圾,无污迹。床摆放整齐,床上用品整齐全都,床单无明显褶皱。床下无垃圾,室内无异味。天花板及墙角没有蛛丝。墙壁要保持洁白,不任凭涂写。依据要求进展消毒和通风。四.盥洗室卫生标准厕所地面要保持清洁,厕所通气好,无异味。盥洗室内的物品摆放整齐。定期消毒杀菌。马桶,小便器,面盆上无水渍,无脏污。依据要求进展消毒和通风。五.厨房卫生标准准时处理厨房内杂物,无用的要准时去除,必需用品摆放有序。厨房地面干净,无存水,无油渍。调料、蔬菜、瓜果物品摆放有规章,不凌乱。灶台,操作台等器具上无油渍,无脏迹。墙壁无乱张贴,无污渍。洗菜池、保洁池,拖把池保持清洁,无水垢。门窗,开关无灰尘,卫生洁具摆放整齐,废纸篓保持根本清洁。依据要求进展消毒和通风。六.公共卫生区标准走廊地面无污渍,无垃圾公共厕所无异味,马桶,面盆无脏迹。天花板及墙角没有蛛丝。门窗,开关无灰尘,卫生洁具摆放整齐,废纸篓保持根本清洁。依据要求进展消毒和通风。七.环境卫生检查评比。1.实行每天三扫一检查。三扫:早上上课前和中午午休前,放学后各清扫一次。一检查:由值日教师、值日生每天检查。2.检查工程:纸屑、杂物、物品摆放等。八.检查状况通报检查结果,登记在扣分状况表,并在周一升旗仪式后宣读上周检查结果。每月计入班级考核量化。2环境卫生是学校一日常规治理的重要内容之一,为了加强学校师生的环保安康意识,提升校容校貌整治力度,推动校园“四化”建设,为全校师生师生员工制造一个不错的工作、学习、生活环境,特制订本制度。一.校园环境卫生区划责任(一)教室、寝室、公地卫生:由学生负责清扫。(二)教师办公室卫生;由本年级教师负责清扫。(三)行政办公室卫生:由处室负责人负责清扫。二.校园环境卫生组织检查(一)学校德育处负责全校公地卫生(包含教学楼厕所)划分,学生会卫生部负责教室、公地、寝室卫生检查。(二)校长负责行政办公室卫生检查,年级组长负责本年级教师办公室卫生检查,教育处负责教学功能室卫生检查。三校园环境卫生检查标准要随时保持校园环境清洁卫生,教室、办公室、公地、楼道、厕所一天三次清扫(早读课前、午自习前、下午放学后),学生寝室一天两次清扫(早读课前、晚自习前),仪器治理室依据试验开出状况清扫,具体标准如下:(一)教室清洁标准:必需到达亮、净、齐、美四字要求。即门窗玻璃光明;地面、墙面、桌面干净;桌凳物件摆放整齐;布置美观。(二)公地清洁标准:必需到达四无。即地面无吐扔物;无枯枝落叶;花坛里面无杂草;花台瓷砖无污点。(三)楼道清洁标准:必需到达扫、擦二净。即楼梯扫的净,护栏玻璃、消防栓、灭火器箱、扶手栏杆擦得净。(四)寝室清洁标准:必需到达“五线一干净”。即衣服晾晒一条线,水桶摆放一条线,洗漱用品摆放一条线,被子折叠摆放一条线,鞋子摆放一条线;每天地面清扫并保持干净。(五)厕所清洁标准:室内无异味,尿槽、便槽冲洗无污垢,地面干净无积水和污渍,洗手池干净无堵塞,墙面光滑无污迹。(六)办公室清洁标准:地面扫清无灰尘、无废弃物,墙面无污迹、无蜘蛛网、标语无缺损,桌面办公用品摆放整齐,堆放有序。(七)仪管室清洁标准:试验台上使用过的仪器全部清理,且分类归位,做到上上下下、里里外外、干干净净、整整齐齐。四.校园环境卫生通报考核(一)学生会每天把班级卫生检查记录单,学生寝室治理员把寝室卫生检查汇总,统一上交值周行政领导,由行政值周领导负责统分,将结果公示在门厅黑板上。(二)50%的班级进展表彰,颁发卫生流淌红旗。寝室卫生纳入星级治理,每周一公示在寝室值班室门外。(三)学校班级卫生考核结果和班主任绩效考评挂钩。幼儿园环境卫生检查通报制度一.环境卫生建立健全室内外环境清扫制度,每一天一小扫,每周一大扫,分片包干,人、定点、定期检查。幼儿玩教具要持续清洁,定期要消毒、清洗。常常持续室内空气流通、阳光充分,冬天也要定时开窗通风换气,室内有防蚊蝇、防暑设备。厕所清洁通风,定时清扫并消毒。二.个人卫生幼儿各人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。幼儿饭前便后要洗手,用流淌水或干净水洗手和洗脸,常常持续清洁。饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。1次,每一天带干净的小手绢。1次。工作人员个人卫生,常常持续仪表干净,勤洗头洗澡,勤剪指甲,幼儿开饭前用肥皂洗手。三.H1N1流感防治应急预案甲型H1N1流感是由近期消灭的型流感病毒引起的急性呼吸道传染病,人群普遍易感。为提升我园预防和把握甲型H1N1流感疫情的潜力和水平,做到早觉察、早报告、早隔离、早治疗,准时有效地实行各项防控措施,防止疫情在师生中传播、集中,保障宽阔师生的身体安康和生命安全,维护正常的教学秩序,特制定本预案。总体目标建立健全、组织实施各项防控工作制度和措施,防范甲型H1N1流感在我园内发生传播。开展甲型H1N1流感根本常识和预防学问的宣传教育,加强学生、教职工防范意识和防范潜力;广泛开展爱国卫生运动,增加对校园环境的整治力度;认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记、消毒等制度;加强报告意识,健全防控、停课的应急预案。成立甲型H1N1流感防控工作领导小组,领导小组及办公室成员名单如下:组长:周敏(园长)副组长:杨彩莹组员:李凤群游玉勤周梦欢黄秀玉黄俊王秀珍全体教职工严格落实④要早治疗⑤要早处理。四突发大事监测和报告一)突发大事监测建立防控甲型H1N1流感疫情监测系统,在园建立因病缺课病症监测网络直报系统,建立晨检、消毒、隔离制度,重点实施对体温37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一病症的患者进展检测,对因安康缘由缺勤者班主任对其进展观看分析和病症排查,必要时要实行进一步措施。重视信息的收集。要与当地疾病预防与把握机构建立联系,收集本地及四周地区的甲型H1N1流感疫情的情报,亲热关注其动态变化,以便做好预防工作。二)甲型H1N1流感疫情报告1.严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序,消灭疑似甲型H1N1流感疫情时,园领导小组务必马上启动本园应急预案,园长马上(第一时间)向上级主管部门报告,同时向当地卫生部门报告。突发公共卫生大事应急预案为了提升我园预防和把握突发公共卫生大事的潜力和水平,指导和标准各类公共卫生突发大事的应急处置工作,减轻或者消退突发大事的危害,保障全体师生员工的身体安康与生命安全,维护幼儿园正常的`教学秩序和校园稳定,结合我园实际,特制定我园突发公共卫生大事应急预案。五.工作目标普及各类突发公共卫生大事的防治学问,提升宽阔师生员工的自我保护意识。健全突发公共卫生大事的信息监测报告网络,做到早觉察、早报告、早隔离、早治疗。建立快速反响和应急处理机制,准时实行措施,保证突发公共卫生大事不在校园内集中。六.突发大事预防措施一)重视,切实加强对幼儿园卫生工作的领导和治理幼儿园应常常对食堂、教学环境与生活区环境进展自查,尽早觉察问题,准时消退安全隐患。二)增多幼儿园卫生投进,切实改善幼儿园卫生根底设施和条件。三)实行有效措施,加强幼儿园卫生标准化治理。加强幼儿园生活饮用水的治理,防止因水污染造成疾病传播。加强厕所卫生治理。大力开展爱国卫生运动,重点搞好教室卫生和环境卫生,为幼儿园带给一个安全卫生的学习和生活环境。四)加强安康教育,提升师生的防疫抗病潜力。普及公共卫生学问,引导幼儿树立不错的卫生意识,养成不错的卫生习惯和生活方式。结合季节性、突发传染病的预防,大力宣传、普及防治突发大事的相关学问,提升师生员工及幼儿家长的公共卫生意识和防治突发大事的潜力。进展食品卫生学问和预防食物中毒的专题教育,加强幼儿及家长识别企业治理变质食品、催促和组织师生加强体育熬炼,养成不错的生活习惯,提倡合理养分,不断加强体质。七突发大事监测和报告幼儿园突发公共卫生大事的资料包含:重大传染病疫情、中毒大事、污染事故、免疫接种事故及严峻特别反响,以及其它重大疑难及不明缘由的安康危害大事。建立自下而上的突发公共卫生大事逐级报告制度,突发大事期间,24小时值班制,并开通疫情监控联系,严格执行幼儿园重大公共卫生大事报告程序。在传染病爆发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。消灭群众性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生大事时,应马上向幼儿园突发公共卫生大事2小时之内向所在地疾病预防把握中心报告,同时向上级教育行政治理部门报告。任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发大事。一)传染病24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。幼儿园做好进进应急状态的预备,落实各项防治措施。幼儿园内如尚无疫情发生,可持续正常的学习、工作和生活秩序,但对群众活动进展把握。传染病流行时加强对发热病人的追踪治理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书馆、食堂等公共场所务必加强通风换气,并实行必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除严格执行出进园门治理制度。如格外严峻的班级应经上级主管部门同意实行停课措施,合理调整教学打算、课程安排和教学形式。二)预防接种严峻反响或事故、群体性不明缘由疾病等突发大事。快速生部门、教育主管部门及其他有关部门,恳求派遣专业人员进园,开展流行病学调查,查明大事缘由。准时将受害师生送医院理挽救治。尽快实行各项措施,消退危害,制止事态的进展。总结阅历教训,查漏补缺,杜尽隐患。必要时对事故和损害的职责人追究职责。九、幼儿园预防接种治理制度贯彻预防为主的方针,做好常常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作(要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在百分之九十五以上,百白破、卡介苗接种率在百分之九十以上),建卡率在百分之百。凡有禁忌症者不应接种或暂缓接种。准时了解疫情,觉察传染病要准时报告,做到早预防、早觉察、在报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行准时正确的检疫措施,对所在班级进展严格的终末消毒,对接触传染病的儿童马上实行必要的预防措施,并按各种传染病规定的”检疫期进展检疫。检疫期间不办理进托和转托手续。认真承受各种方法防治疾病,降低发病率。杜尽脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生,把握肝炎的爆发和续发。在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。3一.教师办公室卫生标准准时处理办公室内杂物,无用的要准时去除,必需用品摆放有序。办公室地面干净。办公室桌面物品摆放有规章,不凌乱。在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。不在办公室墙上乱张贴。电脑、机、热水瓶等要妥当并保持清洁。洗水池保持清洁,无水垢。办公室门窗无灰尘,卫生洁具摆放整齐,废纸篓保持根本清洁。二.教室卫生标准教室地面要保持清洁,做到没污迹、没垃圾。玻璃窗光明,门窗、黑板干净。天花板及墙角没有蛛丝。墙壁要保持洁白,不任凭涂写。桌凳要按学校要求整齐。窗帘要按学校要求捆绑。课室门前要三包。三.厕所卫生标准厕所地面要保持清洁,墙面无破损厕所通气照明好,有水冲式,有洗手盆池。专人清洗污垢,定期消毒杀虫。天花板及墙角没有蜘丝。四.环境卫生检查评比把环境卫生工作列入“闪亮文明班级”评比。环境卫生实行包干责任制。实行每天二扫一检查制度。二扫:早上上课前和中午午休前各清扫一次,放完学前进展保洁。一检查:由值日教师、值日生每天检查。园长定期突击检查。检查工程:纸屑、杂物、物品摆放等五.检查状况通报检查结果,当天公示在“闪亮星级文明班”扣分状况表,并由值日行政在该周值日总结上宣布4为加强学校在疫情防控期间的环境卫生检查工作,提升师生防病防疫意识,保障师生身体安康,防止传染病疫情在校园内爆发,结合我校实际状况,特制定学校环境卫生检查通报制度。一.提升生疏,明确责任。幼儿园要真正把校园环境卫生检查通报工作落实落地,切实加强园所环境卫生治理工作的领导。明确园长是落实幼儿园卫生治理的第一责任人,分管园长、德育主任、后勤主任、保健医等是幼儿园卫生治理的具体责任人,加强责任心,落实责任制。二.建立机制,标准治理。发动宽阔师幼全员参与搞好室内外环境卫生,对公共场所一天一小扫,一周一大扫,一月一清扫。对简洁滋生细菌的地方和卫生死角,要派专人负责,有特地消毒保洁措施,有专人检查,严格把关。检查工作做立长效机制,形成工作常态。三.加强教育,养成习惯。教育幼儿养成不错的卫生习惯。提倡以“卫生为荣,不卫生为耻”LED大屏幕等形式进展卫生宣传,使幼儿获得防治疾病的学问,从而削减疾病,提升安康水平。四.细化制度,加强督查。制定好《校园环境卫生、功能室环境卫生制度》《班级卫生
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