建筑工程施工专业教学计划

建筑工程施工专业指导性教学计划一、指导思想1．本计划是根据教育部专业设置目录对建筑工程专业的基本要求及社会经济发展对应用性人才的需要而制定。2．编制原则（1）行业牵动与主动适应相结合的原则；（2）以职业能力为主线的原则；（3）整体优化的原则；（4）重视职业素质教育的原则；二、专业招生对象与学制本专业招收初中毕业生，全日制三年。三、专业培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性人才。通过学习，使学生具有良好的政治素质和道德素质，热爱祖国，坚持四项基本原则，具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，养成良好的社会公德和职业道德。掌握本专业所必须的数学、外语、计算机应用技术、工程测量、建筑工程施工技术、结构设计、工程分析等基础理论，具有较强的计算机应用能力、中小型房屋结构设计能力和建筑工程施工及管理能力。形成良好的心理素质、身体素质。毕业后能运用所学理论知识和技能，从事建筑工程施工、中小型建筑设计、建筑工程测量、施工安全技术应用与监督、施工质量检验与评定、建筑工程造价、建筑材料试验与管理、建筑工程资料管理、物业设施维护与管理等工作。四、人才培养规格及要求学生通过在校期间系统的理论学习和专业技能训练，具有本专业所需要的知识结构、能力结构和素质结构。为了实现培养目标，本专业开设了建筑制图与识图、建筑材料与检测、建筑工程测量、建筑力学等专业基础课程，土力学与地基基础、房屋建筑学、钢筋混凝土与砌体结构、钢结构、建筑CAD、建筑法规、建筑工程概预算、建筑施工技术、建筑施工组织等专业课程以及多高层建筑结构设计与设计软件应用、建筑设备工程、民用建筑电气技术与设计、建筑加固设计、高层建筑结构与施工、工程事故分析及处理、建筑设备安装工程施工与组织、建筑物的检测、鉴定、加固与改造、建筑设备安装工程预算与施工组织管理、计算机辅助概预算、建筑经济与企业管理等专业模块课程。（一）学生毕业后应具备的知识结构、能力结构和素质结构1、知识结构（1）具有扎实的自然科学基础，较好的人文科学基础和管理科学基础，具有本专业所必需的高等数学、英语、计算机等文化基础知识。（2）具有本专业所必需的建筑力学、测量学等专业基础知识。（3）具有建筑结构设计的专业知识。（4）具有建筑工程的施工、维修专业知识。（5）具有建筑施工组织设计和技术管理的专业知识。（6）具有建筑软件应用的专业知识。（7）具有建筑设备、建筑电气、建筑企业管理等相邻学科知识。（6）具有国内外建筑行业技术动态与信息的专业知识。2、能力结构基本能力：（1）具有一定的自学能力和创新能力。（2）具有良好的人际交往能力。（3）具有较强的吃苦耐劳能力。（4）具有较确切的语言文字表达能力及英语综合运用能力。（5）具有较强的计算机操作与应用能力。专业能力：（1）具有一般多高层建筑结构设计的能力。（2）具有一般多高层建筑工程施工的能力。（3）具有一般建筑工程的工程预算与组织管理的能力。（4）具有对一般中小型房屋维修、大修的工作能力。（5）具有建筑施工监理的能力。（6）具有物业设施维修与管理的能力。3、素质结构（1）具有较强的思想道德修养、马列主义和邓小平理论基础水平。（2）具有较高的文化素质修养，具备良好的团队合作、竞争能力，善于协调人际关系。（3）具有较好的心理素质，勇于克服困难，积极进取的精神。（4）具有较强的业务素质，不断开拓创新。（二）专业能力分解表

培养目标岗位应具备的能力支撑课程

本专业培养从事一般中小型建筑结构设计、建筑CAD设计、建筑工程施工、施工安全技术与监督、施工质量检验与评定、建筑工程造价、建筑材料试验与管理、建筑工程资料管理等工作的高等技术应用性人才。一般多高层中小型建筑结构设计人员①根据方案草图，编写初步设计文件。②根据初步设计进行施工图设计。③钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构计算。④正确选择通用、标准结构件和建筑配件。⑤根据地质资料，选择和设计浅基础。⑥复核相应设计。土力学与地基基础房屋建筑学钢筋混凝土与砌体结构钢结构建筑CAD多高层建筑结构设计与设计软件应用一般多高层建筑工程施工的现场技术人员①较强的施工图识读和绘制能力。②正确检验、使用、保管材料的能力。③有房屋施工的定位、放线、抄平及地形测量的能力。④参加图纸会审、技术交底、发现并提出问题的能力。⑤确定施工程序、施工方法、进行施工处理、施工检查的能力。⑥解决施工实际问题和预防、分析、处理工程质量事故的能力。房屋建筑学建筑材料与检测建筑工程测量房屋建筑学建筑施工技术高层建筑结构与施工工程事故分析及处理建筑企业的一般管理人员以及施工现场的工程管理人员①编制单位工程施工技术方案、施工组织设计的能力。②进行施工的组织管理、技术质量管理的能力。③合理选择、运用施工机械和施工动力的能力。④编制房屋建筑工程施工图预算、结算以及投标报价的能力。⑤编制建筑设备安装工程施工图预算、结算的能力。⑥具有建筑工程资料管理的能力。房屋建筑学建筑工程概预算建筑施工组织建筑法规计算机辅助概预算建筑经济与企业管理建筑施工技术建筑CAD监理企业的现场工程监理人员①较强施工质量检验与评定能力。②进行施工安全技术与监督能力。③具有建筑材料试验与管理能力。④具有施工进度控制能力。房屋建筑学建筑材料与检测建筑施工技术建筑施工组织一般中小型房屋维修、大修、改扩建的技术与管理人员①进行中小型房屋病害检查，提出修缮方法、制定维修计划。②进行大修设计、大修施工技术。③对重要建筑整修恢复原貌。④对重要建筑物具有测绘能力。⑤改善旧建筑使用功能。建筑材料与检测房屋建筑学建筑工程测量建筑施工技术建筑物的检测、鉴定、加固与改造

五、课程设置分析（一）教学环节时间分配表（以周分配）环节

学期理论教学实践教学考试入学教育毕业教育社会实践军训学期总周数实训课程设计实习毕业设计115

11

2192172

1

（2）

20315

22

1

2041513

1

（2）

2051441

1

20603

69

1

19合计7610689511（4）2118注：1．分两次安排社会实践，第一次安排在第一学期的暑期，以“两课”教育教学为主题进行社会实践；第二次安排在第二学年的暑期，以专业为依托，以技术服务为主题进行社会实践。2．就业指导贯穿整个培养过程，以课堂教学、专题讲座、专题报告的形式进行。每学期开设4-6个学时，学生修完所有学时，计2学分。（二）课时分配比例表总课时实践教学理论教学课时数百分比课时数百分比3176122638.6%195061.4%注：1、理论教学包括课堂理论教学和理论考试；实践教学包括实验、实训、课程设计、毕业实习、毕业设计等。2、实践教学周以每周30课时计算。

（三）理论教学进程表课程类别课程编号课程名称学分课时数考试课学期理论教学周课时备注总课时课内实践一15周二17周三15周四15周五14周六0周

公共必修课010101马克思主义哲学230

2

010102毛泽东思想概论234

2

010103法律与道德360

22

010104邓小平理论和“三个代表”228

2

010501体育7124

2222

010401英语*12188

1/2/3444

010201高等数学*10158

1/264

010302应用文写作360

4

040101计算机文化基础*36030

4

专

业

必

修

课050229建筑制图与识图460614

050230建筑材料与检测4688

4

050202建筑工程测量468222

4

050103建筑力学812862/3

44

050205土力学与地基基础46043

4

050207房屋建筑学☆460

3

4

050208钢筋混凝土与砌体结构☆588

4

42

050211钢结构460

4

4

050213建筑CAD46032

4

050204建筑法规230

2

050206建筑工程概预算☆460

4

4

050209建筑施工技术☆45685

4

050203建筑施工组织☆456

5

4

专业模块课程9140

10

选修课公共选修课690

222

专业选修课690

222

总计1201916116

2626242624

（四）专业模块课教学进程表专业方向课程编号课程名称学分课时数考试课学期理论教学周课时备注总课时实验课时一15周二17周三15周四15周五14周六0周建筑结构设计050231多高层建筑结构设计与设计软件应用356

5

4

050226建筑设备228

2

050232民用建筑电气技术与设计228

2

050227建筑加固设计228

2

施工技术050233高层建筑结构与施工356

5

4

050234工程事故分析及处理228

2

050235建筑设备安装工程施工与组织228

2

050236建筑物的检测、鉴定、加固与改造228

2

工程预算050226建筑设备228

2

050237建筑设备安装工程预算与施工组织管理356

5

4

050238计算机辅助概预算228

2

050210建筑经济与企业管理228

2

注：“*”课程为分层教学，“☆”为主干专业课（五）公共选修课（见138页附表）（六）专业选修课（见附表四）（七）实践教学进程表技能类别技能编号技能名称学分实践教学周数场所备注第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期基本技能050001电工实训1

1

实习工厂

专业技能050002建筑工程测量实习2

2

校园

050003认识实习2

2

施工现场

050011地基基础课程设计1

1

校内

050008房屋建筑学课程设计1

1

校内

050012建筑CAD实训1

1

学校机房

050005钢筋混凝土与砌体结构课程设计1

1

校内

050014钢结构课程设计1

1

校内

050007建筑工程预算课程设计1

1

校内

050015施工工种操作实训2

2

校内支模、砌筑、抹灰等实训050004施工组织课程设计1

1

校内

050016建筑结构设计实训1

1

设计单位校内建筑结构设计方向选做050017建筑物的检测、鉴定、加固与改造实训

施工现场校内施工技术方向选做050018工程概预算实训

校内工程预算方向选做050019专业考证实训3

3

050009毕业实习6

6施工现场

050010毕业设计及答辩9

9施工现场学校

总计33

244518

注：实践教学周折合30学时。

六、主要课程简介及教学要求1．考查课成绩原则上由作业成绩、测验成绩、案例及专题论文等方面组成。考查课成绩应在期末考试前一周确定。2．考试课综合成绩应由平时成绩（作业成绩、课堂成绩、期中测验成绩、实验成绩等）和期末考试卷面成绩两部分按适当比例组成。3．积极推行等级证书制度。通过《大学英语》课程学习，力争通过山东省高职高专英语应用能