上海英语中考考情分析

上海英语中考考情分析

2008年至2012年，近五年试卷分值变化及分析听力题题型及分值变化题型

08年09年10年11年12年 看图

6 6 6 6 6内容 --- --- --- --- ---短对话 10 10 10 10 10T/F文章

7

7

7

7

7表格填空 7

---

7

7 ---对话填空 --- 7 --- ---

7总分

30

30

30 30 30

2008年至2012年，近五年试卷分值变化及分析语法和词汇题型及分值变化题型

08年09年10年11年12年 单选

20262626

26词形转换

8

8

8

8

8词组替换

--- --- --- --- ---词组选择

8

---

---

---

---改写句子

10

12

12

12

12总分

4646464646

2008年至2012年，近五年试卷分值变化及分析阅读理解/作文题型及分值变化题型

08年09年10年11年12年T/F文章

6777

7选择题

6

777

7回答问题12

141414

14完形填空1414141414首字填空14

141414

14完成对话

6

---

---

---

---总分

5856565656作文

1618181818

从分值变化上，我们可以作以下的分析：听力部分：从05年至12年的分值保持为30分，而06年改革后的总分升高，导致听力的比重在减小。因此可以说，听力在中考中的地位略有下降。但并不意味听力不再重要，只是教委在听力部分主要依然注重英语基本语言、对话的掌握。语法与词汇部分：改革前后分值变化不大，改革前为42分，改革后为46分，06年后至今分值稳定不变。语法与词汇是英语学习的基础部分，语法词汇部分的总分，占了中考试卷的半壁江山。这说明教委对能力上要求提高的同时，仍注重基础知识的掌握，绝大多数的题仍是基础题，只有少部分的中等难度题和很少部分的难题，不出现偏题、怪题。

从分值变化上，我们可以作以下的分析：阅读理解：06年改革前，阅读比分<语法比分，06年改革后阅读比分>>语法比分。阅读从05年的38分至改革后06年的60分，呈飞速上升，几乎扩大了一倍。可见，教委已经把中考英语的重心调整到了阅读上，06年至12年阅读比例一直占中考英语的主导地位，保持在58分左右。阅读部分的考查是建立在基础知识上，对理解能力，逻辑推理能力等综合能力的考查，涉及到中等难度题与一些难题。阅读部分的答题水平将直接影响到英语卷总分的优异与否。写作部分：可以看到05年至09年写作部分的分值在逐年上升，至09年已经达到18分，到12年仍是18分。作文作为主观题，考查的是考生的语言涵养水平与思想水平。既要有一定的语言功底，又要有一定的语言组织能力和表达能力。文章的亮眼与否，是区分优异度的一大标准。

结论：

综上，可以得出的结论是：中考英语听力每年分值与结构都不变；语法与词汇的分值改革后不变，结构稳定，题型略有变化，但考查内容不变；阅读改革后分值大幅度提升，成为中考的主导部分；作文的分值有不断往上升的趋势。注重语境

2012年上海中考英语试卷考点分析

第一部分听力部分：听力短文诙谐幽默，一篇暗含哲理，倡导多角度思维；一篇提出身教重于言教，展现平等教育的理念。配以图片辅助理解，帮助考生轻松答题。语言知识折射时代

2012年上海中考英语试卷考点分析

（二）词汇和语法

试题考点明确，覆盖面广，将基础语言知识点落实在具有时代性与教育性的题干中，如关爱家人、服务社会、支持禁烟等，力求以言简意赅的语言，加强德育在学科中的渗透。新题型“词汇考核”部分是一篇校长演讲稿，提醒学生如何应对面试。它改变了孤立考核词意、单一辨析的形式，使词汇在语篇中被赋予了生命力。1）Withthehelpofthenewtechnology,you______e-mailyourfriendsbymobilephone.

A)can B)must C)need D)should2）I'msurethatstricterrulestocontrolcigarettesmoking______verysoon.

A)made B)willmake C)weremade D)willbemadeAheadmasterisgivingaspeechabouthowtoperformsuccessfullyinaninterviewtoanewschool.Interviewsareheldsothatyoucanlearnabouttheschoolandtheschoolcanlearnaboutyou.Youshouldspendacoupleofhoursgettingreadyfortheinterviewcarefully.Thenyouwill51understandyourquestionsbetterandgetrightanswersonthedayoftheinterview.Firstfindoutabouttheschool.Readtheschoolintroductionsandlookattheschoolwebsites.Thenthinkaboutyourself—yourstrongpointsand52ones.Trytofindafewexamplesyoucouldgivetheinterviewers.Whatelseyouwanttotelltheintervieweraboutyourself?Forexample,youmightwanttospeakaboutyourinterestsand53outsideschool.Thesetelltheinterviewerwhatkindofpersonyouare.Bereadytotalkaboutwhyyouenjoythem.Dressproperlyontheday.Arriveafewminutesearly.Whenyoufirstmeettheinterviewer,greethimorher54.Don'tforgettosmileandmakeeyecontact.Firstimpressions(印象)areveryimportant.Youwanttheinterviewertothinkyouare55andfriendly.Ifyougetnervous,takeadeep56tocalmyourselfdown.Listentotheinterviewerwithgreatcare.Ifyoudon'tunderstandthequestion,asktheinterviewertorepeatit.Lastbutnotleast,57theinterview,don'tforgettothanktheinterviewerandsaygoodbye.I'msurethatyouwill58yourinterviews.Bestofluck,boysandgirls!Example关注体验

2012年上海中考英语试卷考点分析

（三）阅读部分阅读语篇均选自英语原版材料，语言自然地道，题材丰富，体裁多样，有感谢信、伦敦交通指南、科幻小故事等，旨在体现“读中学、学中悟、悟中升”的教学观念。注重测试考生运用语篇提供的信息归纳、提炼并表达观点的能力，开放性问题鼓励考生大胆想象、多元表达。鼓励开放

2012年上海中考英语试卷考点分析

（四）写作部分写作话题属于材料作文，给出好友考前焦虑的情境，要求考生以书信方式表述自己的观点，与同伴交流，在帮助他人解决困惑的同时也正视自己的考试心态。通过写作，希望考生能各抒己见，既找到减压放松的方式，又懂得过程重于结果的道理。鼓励学生从多角度思考，多层次表达，又有适当的限制，防止了猜题、套题的可能性。Writing(作文):(共20分)Writealetterinatleast60wordsaccordingtothegivensituation(根据所给情景写一封不少于60词的信)SupposeyouareJoe.YourfriendBettyisupsetaboutacomingexamforshecarestoomuchabouttheresult.Whatdoyouthink?Trytoof