第七单元第二章-第二节基因在亲子代间的传递-PPT幻灯片

亲代的基因是通过生殖过程传递给子代的。基因在亲子代间的传递我们知道，大多数生命是从一个受精卵开始的。受精卵在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。父方—精子母方—卵细胞-新个体基因与染色体的关系

一条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子上有很多的基因组成。不同的基因决定不同性状。2014年3月16日基因基因基因是有遗传效应的DNA片段片段1片段2基因与DNA的关系基因位于细胞核的染色体中的DNA分子上！

请用图解方式，表示染色体、DNA、基因之间的关系。DNA染色体基因你能用图解、表解或漫画的形式表示染色体、DNA、基因和细胞核之间的关系吗？细胞染色体细胞核DNA基因46条16条20条每一种生物的细胞内，染色体的形态和数目是一定的21三体综合症正常的染色体不正常的染色体21三体综合症人体细胞有多少对染色体？23对条46染色体一般呈现什么形状？X形细胞核内的染色体1.人体细胞内有多少条染色体？为什么这些染色体是成双成对的？46条23对。观察与思考①这是经过整理后的正常人（女）体细胞内染色体的排序图。讨论：因为在生物的体细胞中，染色体是成对存在的。观察与思考2.每条染色体上都有染成不同颜色的区域，每个区域都是一个一个基因吗？是成对染色体成对存在，基因也成对存在。

基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。观察与思考3.请你根据染色体和DNA的关系示意图，概括染色体DNA和基因三者之间的关系。46+46=9292+92=184……父母子子媳孙如果精子和卵细胞也像体细胞那样，具有成对的染色体，那么当精卵结合成受精卵时染色体数会翻一番。实际上并不是如此。。。1883年，比利时的胚胎学家比耐登是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢？马蛔虫(2对染色体)精子(2条染色体)卵细胞(2条染色体)受精卵(2对染色体)生殖细胞1890年德国细胞学家鲍维里1891年德国动物学家亨金在形成精子或卵细胞的细胞分裂（减数分裂）过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞父母精子卵细胞受精卵假设父母双方各有一对染色体对对对对（条）（条）（条）（条）条条父母精子卵细胞受精卵新个体（体细胞）填写生殖过程中染色体数目的变化23462346232323462346请写出染色体变化的规律（用n、2n表示）父母的性状遗传是通过双亲的＿＿＿＿＿把＿＿＿传递给了新个体。生殖细胞基因亲代（）生殖细胞（）子代（）2nn2n生殖细胞中的染色体是

存在的，生物体细胞中的染色体是

存在的，其中一半来自

方，另一半来自

方。生殖细胞中染色体数目只是体细的

。成单成对父母一半AaAa生殖过程中染色体的变化请完成下面的填图，看谁填得正确。练一练生物染色体数目体细胞生殖细胞犬78条（39对）豌豆14条（7对）白菜18条（9对）请将各类生物生殖细胞中染色体数目填入下表。39条7条9条染色体唯一能在显微镜下看见的结构。染色体由蛋白质和DNA组成。同种生物其染色体的数目和形态是一定的.在生物的体细胞中染色体是成对存在的在生殖细胞中染色体是单个存在的,其数目是体细胞的一半.DNADNA双螺旋结构（1953年沃森和克里克)。DNA是主要的遗传物质。DNA是遗传信息的载体.一条染色体上有一个DNA分子链。基因基因是具有特定遗传信息的DNA片段。基因控制生物的性状。一个DNA分子上含有很多个基因。生物体的各种性状都是由______控制的。性状的遗传实质上是亲代通过_________把_______传递给了子代。在有性生殖过程中，________和________就是基因在子代间传递的“桥梁”。基因生殖过程基因精子卵细胞练一练动动脑：1、父母的性状是怎样遗传给子女的（）A、通过父母的言传身教B、通过孩子是学习和模仿C、通过长期的共同生活D、通过生殖细胞D动动脑：2、天鹅的受精卵发育成天鹅，而不发育成丑小鸭，是因为其受精卵含有特有的（）A、性状B、细胞C、遗传物质D、细胞膜C动动脑：3、下列关系基因的叙述，正确的是（）A、动物和植物细胞内没有基因B、只有受精卵中才有基因C、只有生物的体细胞中才有基因D、受精卵内含有父母双方的基因D动动脑：4、生殖细胞中染色体数目是体细胞中染色体数目的（）A、两倍