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文档简介
教案年人教版三年级上册语文期中测试试卷时间过的飞速,转眼期中考试就要降临了,如何复习才能获得好成绩呢?下面是一篇三年级上册语文期中测试试卷,包括情景练习、阅读题和写作等题型。一、看拼音写词语,争做小小书法家10píngbàdàzhìxiōngpúmìmìyíjì()()()()()zhǔnbèisànbùzhùmíngjiāonèngàikuò()()()()()二、在正确的读音下面划“”4摆弄(lòngnòng)明丽(mièmèi)鞠(jǖjū)躬看(kānkàn)守拼(pēnpīn)命闷(mènmēn)热钥匙(chishi)吟(yínyīn)唱三、把以下词语补充完好8本经绚丽鸡起头气人目满载准无高高四、比一比,再组成词语4测()辫()异()藏()侧()瓣()忆()卧()五、按要求写句子41、我们爱漂亮的家乡。(换一种说法,句子的意思保持不变)2、雨中,人们在往家赶。(把句子补充得更详细生动一些)阅读局部一、按课文原文(原意)填空261、秋天的雨,带给大地的是一曲的歌,带给小朋友的是一首的歌。2、原来,植物开花的时间,与、、有着亲密的关系。3、蜜蜂靠的不是,而是一种我无法解释的。4、陈旧的,挂在大青树上。凤尾竹的,在雪白的粉墙上。5、雨中山果落,。6、它们在树枝间来回,委婉地,特别。7、,江上秋风动客情。,夜深篱落一灯明。8、蓬头稚子学垂纶,。9、这时候,窗外十分安静,树枝,鸟儿,停在花朵上,好似都在听同学们读课文。二、默写古诗《九月九日忆山东兄弟》5,。,。三、阅读短文,答复文后的咨询题17(一)漂亮的小院小院的西面是花圃,一年四季花开不断。唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,小孩们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得特别喧闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿,一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。1.从文中找出以下词语的反义词。矮小()冷清()丑陋()2.照模样写词语。绿油油、漂漂亮亮、3.找出文中一个比喻句,抄在下面的横线上。(二)村里的欢乐村庄里住着一只公鸡和一只百灵鸟,它们都是为村民效劳的。每天早晨,公鸡都准时叫醒村民。当人们辛苦了一天后,百灵鸟为人们唱歌解除一天的疲劳。人们总是赞美百灵鸟唱歌动听,嗓音优美。这时,百灵鸟特别骄傲,它傲慢地说:“小公鸡,你会唱歌吗?”公鸡谦虚地答复:“我不会。”“我就明白你不会唱歌,没用的东西!”百灵鸟带着轻视的口气说。公鸡争辩说:“我确实不会唱歌,但并不是没用。我们都是为村民效劳的,并不需要比较。说到为村民效劳,我不见得比你差。再说……”百灵鸟恼怒了,大声地说:“住嘴!总有一天,我要让村民把你赶出去。”公鸡说:“我们依然和睦相处吧!有什么可吵的呢?”公鸡不再理睬百灵鸟,单独走了。从此以后,百灵鸟就不断地在村民面前说公鸡的坏话:“它连一首歌都不会唱,就会直着颈项喔喔喔。”村民们说:“也是,小公鸡就会喔喔叫,催着我们早起,破坏我们的美梦,真烦人!”终于有一天,村民们听信了百灵鸟的话,觉得公鸡特别厌恶,就把它赶走了。公鸡走了,人们不记得了起床的时间,庄稼一天天枯萎了。人们恨透了百灵鸟,谁也不愿意听它唱歌了。这时,百灵鸟才恍然大悟,觉得本人不应该骄傲。每个人都有长处和短处。假设它和公鸡互相团结,一起为村民效劳,那么村民就会喜爱它。因此,百灵鸟又找回了小公鸡。村庄里又恢复了往日的欢乐。【咨询题】1、从原文中找出适宜的词把下面的词语补充完好。()的口气()疲劳恢复()2、从第二段中公鸡和百灵鸟的对话中,你觉出它们有什么质量特征?公鸡:百灵鸟:3、你认为村里的欢乐之处在哪里?4、品读画横线的句子,试想:百灵鸟去找小公鸡的时候,它们之间会有什么对话呢?请你写一写,可要留意标点符号哟。四、将适宜的句子用横线连起来。12时人不识农家苦,绝知此事要躬行。朱漆槛,碧纱窗,四岳对三公。纸上得来终觉浅,将谓田中谷自生。清暑殿,广寒宫,舞调对歌腔。不畏浮云遮望眼,马蹄催趁月明归。山对海,华对嵩,拾翠对题红。纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。晚霞明似锦,螭带玉玲珑。好水好山看缺乏,只缘身在最高层。仙风对道骨,春雨细如丝。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。凤冠珠闪耀
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