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文档简介
2023-2024学年福建省泉州市第八中学物理九上期中教学质量检测试题检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.如下所示的四幅图中,能正确表示光从空气射入水中的是A. B.C. D.2.机场安检过程中,防暴犬功不可没。即便隔着多层包装,防暴犬也能嗅出炸药的气味,这说明组成炸药的分子A.相互之间存在斥力B.相互之间存在引力C.在不停地做无规则运动D.温度越高,分子热运动越缓慢3.如图所示的电路中,某同学在实验时误把电流表并联在了L2两端,这时观察到的现象是()A.两灯都不亮 B.两灯亮度不变 C.L1亮、L2不亮 D.无法判断4.图中所示的电路图中,能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是()A. B.C. D.5.等质量的两种物质,吸收或放出相同的热量,则比热较大的物质,其温度:A.容易升高,容易下降 B.不易升高,不易降低C.容易升高,不易降低 D.不易升高,容易降低6.小明在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连好如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯泡L不亮.接下来,以下做法最合理的是A.断开开关S,增加电池的个数重新实验B.断开开关S,更换额定功率更大的灯泡重新实验C.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路D.断开开关S,拆掉导线重新连接电路7.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象。下列结论与图象相符的是()A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小8.下列实例中.通过做功来改变物体内能的是A.在饮料中放入一些冰块,饮料变凉B.划火柴,火柴被划燃C.柏油马路被阳光晒热D.冬天,暖气使房间变暖二、多选题9.下列说法中正确的是()A.一个物体的内能增加,可能有另一个物体的内能减少B.一块0℃的冰融化成0℃的水,内能增加C.物体温度升高,物体分子的无规则运动速度一定加剧D.同一物体温度上升越多,含有的热量就越多10.质量相等的两金属块A和B长时间放在沸水中,将它们从沸水中取出后,立刻分别投入甲、乙两杯质量和温度都相同的冷水中.不计热量损失,当甲、乙两杯水的温度不再升高时,发现甲杯水的温度低于乙杯水的温度.则下列说法中正确的是A.金属块A末温比金属块B的末温高B.金属块A放出的热量比金属块B的少C.金属块A在沸水中吸热比金属块B吸热多D.金属块A的比热容比金属块B的比热容小三、填空题11.如图所示,当线夹子在铅笔芯上滑动时,灯泡的亮度发生变化,这是通过改变铅笔芯连入电路中的________来改变其电阻的大小,实验器材中的________是就根据这一原理制成的.12.如图甲所示为某宾馆的房卡,只有把房卡插入槽中,房间内所有的灯和插座才能有电,房卡的作用相当于一个___(填电路元件名称),该元件接在房间电路的___中(选填“支路”或“干路”).如图乙所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电,在充电过程中,手机电池相当于电路中的___(填电路元件名称).13.在上海世界博览会的中国国家馆内,“水的流动”贯穿了展览的各个层面.目前,水资源的利用已成为各国探讨的热点.请回答以下问题:⑴水具有的动能属于________再生能源.(选填“可”或“不可”)⑵水具有比热容大的特点.以下现象中能用此特点解释的是________.(选填序号)A.可以用循环流动的水冷却汽车发动机B.寒冬季节,放在室外装满水的玻璃瓶会破裂C.0℃的冰熔化成0℃水的过程中要吸收大量的热14.木块在大小为5N的水平拉力作用下10s内在水平面上沿拉力方向前进2m,拉力做功为_______J,功率为_______W,若木块重15N,在此过程中重力对木块做功为______J.15.某导体两端电压为12V时,通过它的电流是0.5A,导体的电阻为____Ω.如果电压增大到24V,导体中的电流为___A,导体的电阻为____Ω.当电压减小到零,导体的电阻为____Ω.16.我国成功发射了“神十”载人飞船.火箭的发动机选用液态氢作燃料,主要是因为氢具有较大的_____,在“神十”随火箭加速升空的过程中,燃料燃烧产生的内能转化为_____.四、作图、实验探究题17.综合作图:小雨想将房间照明电路作如下设计:当将开关S1拨到a处,房间吸顶灯L1亮;若再闭合开关S2,灯L1更亮;当将S1拨至b处,L1不亮,但可调节床头灯L2的亮度.现在,给你一个电源、一个滑动变阻器、一个单刀双掷开关、1个普通开关、2个灯泡、1个定值电阻和若干导线,请你设计上述电路,并将电路图画在方框内._____18.在图中,按照图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,把图乙中的实物连接起来(注意导线不得交叉).(______)19.(10分)在“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”两个实验中,都需要测量的物理量____、_______;在实验过程中都需要进行多次测量,这样做的目的是_________(选填“相同”或“不同”)的。在“测定物质的密度”实验中,其实验原理是_______________,其所测定的物质是_______(选填“一种”或“多种”);“探究物质质量与体积的关系”实验中,除了天平、量筒、水等器材外,还需要的器材有_____________,并且应多次改变物质的_________。五、计算题20.(6分)某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率.他们用酒精灯给100g的水加热,经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g酒精.已知:水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),酒精的热值为3×107J/kg.求:(1)此过程中水吸收的热量;(2)4.2g酒精完全燃烧放出的热量;(3)酒精灯烧水时的热效率.21.(6分)某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置,其原理如图甲所示.迎风板与一轻质弹簧一端连接,穿在光滑的金属杆上,弹簧由绝缘材料制成,均匀金属杆的阻值随长度均匀变化,工作时迎风板总是正对风吹来的方向。电路中左端导线与金属杆M端相连,右端导线接在迎风板上N点并可随迎风板在金属杆上滑动,两端导线与金属杆均接触良好。已知电源电压恒为4.5V,定值电阻R=1.0Ω.金属杆接入电路中的电阻Rx与迎风板所承受风力F的关系如图乙所示.(1)若在电路中接人一个电压表,使电压表示数随风力的增大而增大,请在图甲中适当位置画出电压表;(2)无风时,求电压表的示数;(3)如果电压表的量程为0~3V,求该装置所能测量的最大风力.
参考答案一、单选题1、D【解析】
要解决此题,需要掌握光的折射定律的内容:入射光线、法线、折射光线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线两侧.当光线从空气斜射入其它透明介质时,折射角小于入射角;当光线从其它介质斜射入空气时,则折射角大于入射角.【详解】A、光从空气斜射入水中,传播方向没有发生变化,所以不符合题意;B、折射光线与入射光线在法线的同侧了,所以画法错误,不符合题意;C、光从空气斜射入水中,折射角大于入射角,所以不符合题意;D、光从空气斜射入水中,折射角小于入射角,符合题意.故选D.2、C【解析】
由于炸药的分子是在不停的做无规则运动,所以当炸药分子运动到空气中时,即使隔着多层包装,防暴犬就会闻到炸药的气味。故选C.【点睛】构成物体的分子总是永不停息的做无规则运动,扩散现象就是分子做无规则运动的结果.3、C【解析】
没有连入电流表时,L1、L2串联,两灯均能亮;但误把电流表并联在灯泡L2的两端时,闭合开关S,由于电流表并联在L2两端,则L2被电流表短路,只有L1连入电路,所以L1比原来亮,L2中无电流通过,不会发光。故选C。4、B【解析】
A.由电路图可知,灯泡L1、L2串联,电压表测串联电路两端的总电压,故A不符合题意;B.由电路图可知,灯泡L1、L2串联,电压表与灯泡L1并联,测灯泡L1两端的电压,故B符合题意;C.由电路图可知,灯泡L1、L2串联,电压表与灯泡L2并联,测灯泡L2两端的电压,故C不符合题意;D.由电路图可知,灯泡L1、L2串联,电压表与灯泡L1并联,电压表的正负接线柱接反了,故D错误,不符合题意。故选B。【点睛】本题考查了电压表的使用。电压表要与被测电路并联,并使电流从电压表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出。5、B【解析】
据公式Q=cm能看出,相同质量的不同种物质,在吸收或放出相同的热量时,比热容大的物质其温度变化一定小,故该题中比热容大的物质,其温度不易升高,同时也不易降低。故选B。6、C【解析】
根据题意可知,滑片在最大阻值处,闭合开关,小灯泡不亮,有可能是电流太小或者电路断路,此时应当观察电流表看是否有示数,示数为零说明电路断路,若有示数则可能是电流太小,此时调节滑动变阻器即可,故选C.7、C【解析】
本题是电流、电阻图象,这是一个反比例函数图象,由图象可以得到“在电压一定时,电流与电阻成反比”的规律。【详解】图象的横坐标表示电阻,纵坐标表示电流,因此得到的是电流和电阻的关系;图象是个反比例函数图象,因此说明电流与电阻成反比,即电流随电阻的增大而减小;在探究电流与电阻的关系时,应控制电压不变;故可得出的结论是:电压一定时,电流随电阻的增大而减小。故C正确。故选C。8、B【解析】
做功和热传递都可以改变物体的内能,但是热传递改变物体的内能是能量的转移,做功改变物体的内能是能量的转化;在饮料中放入一些冰块,饮料变凉;柏油马路被阳光晒热;冬天,暖气使房间变暖,这都是通过热传递改变物体的内能的,是能量的转移;划火柴使其燃烧,是摩擦生热,属于做功改变物体的内能,是能的转化,故选B.二、多选题9、ABC【解析】A.发生热传递的两个物体,一个物体的内能增加,另一个物体的内能减少,A正确.B.熔化时吸收热量,温度升高,内能增加,B正确.C.物体分子的无规则运动受物体温度影响,温度越高,物体分子的无规则运动越剧烈,C正确.D.同一物体温度上升越多,含有的内能就越多,D错误.故选ABC.10、BD【解析】试题分析:当水的温度不再升高时,每个杯中都达到了热平衡,金属块的末温等于水温、每个金属块放出的热量等于各自杯中水吸收的热量,据此判断正误.解答:解:A、达到热平衡后,金属块的末温等于水的末温,因为甲杯水的温度低于乙杯水的温度,所以金属块A末温比金属块B的末温低,故A错;B、两金属块使水温升高,甲杯水的温度低于乙杯水的温度,甲杯水吸热少、金属块A放热少,故B正确;C、不知金属块的初温,无法比较两金属块吸热多少,故C错;D、两金属块都从沸水中取出、初温相同,对于金属块A来说有:cAmA(t-tA)=c水m水(tA-t水初)…①对于金属块B来说有:cBmB(t-tB)=c水m水(tB-t水初)…②∵mA=mB,则①÷②得:,又∵tA<tB,∴tA-t水初<tB-t水初,则有cA(t-tA)<cB(t-tB),又∵t-tA>t-tB,∴cA<cB.故选BD.考点:此题考查的是热量的计算.点评:本题考查了学生对吸热公式、热平衡方程的掌握和运用,能确定甲乙两金属块的末温关系是本题的关键.三、填空题11、长度滑动变阻器【解析】
导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关,在材料和横截面积一定时,长度越长,电阻越大.所以该题中通过改变铅笔芯连入电路中的长度来改变电阻大小的,滑动变阻器就是根据这个原理制成的.12、开关干路用电器【解析】
电路的组成:电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四部分组成,缺少或不完整都会影响电路的正常工作.【详解】只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电,这说明:房卡可以控制房间内的灯和插座,不插入插槽中,所有房间内的灯和插座都不工作,所以房卡相当接在干路上的开关;在给手机电池充电的过程中,电能转化为电池的化学能,在电路中手机电池消耗电能,手机电池相当于用电器.13、可A【解析】
(1)水能可以重复使用,故水是再生能源.(2)A.因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以用水冷却汽车发动机,故该选项不符合题意;B.寒冬季节,放在室外的水缸会破裂,其原因是缸内的水结冰时体积膨胀,同时缸本身遇冷收缩造成的,故该选项符合题意;C.冰属于晶体,晶体熔化时吸收热量,温度保持不变.不合题意.14、1010【解析】
拉力做功:W=Fs=5N×2m=10J;拉力做功功率:;木块在水平方向上运动,在重力方向上没有移动距离,重力做功为0J.15、2412424【解析】导体两端电压为12V时,通过它的电流是0.5A,由I=U/R知道,导体的电阻是:R=U/I=12V/0.5A=24Ω;因为电阻是导体本身的一种性质,与导体两端的电压和通过的电流无关,所以,无论电压增大到24V还是电压减小到零,导体的电阻保持不变都是24Ω,当电压增大到24V时,导体中的电流是:I′=U′/R=24V/24Ω=1A.16、热值机械能【解析】
[1]运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料,原因是液态氢具有较高的热值,完全燃烧相同质量的氢和其它燃料比较,氢可以释放出更多的热量;[2]火箭升空时的能量转化:燃料的化学能先转化为内能,然后通过内燃机把内能转化为火箭的机械能.四、作图、实验探究题17、【解析】解:根据题意,开关S1在干路上,灯泡L2要能调节弯度,所以和滑动变阻器串联,灯泡L1和定值电阻串联,S2闭合后L1更亮,所以开关S2与定值电阻并联,然后两灯并联;如图所示:18、【解析】
由图甲可以看到,这是一个并联电路,灯泡L1和L2并联接入电路中,开关和电流表接在干路中,两节干电池电压为3.0V,那么电流表量程应该选择0到0.6A,根据所述连接电路图,如下图所示.19、质量体积不同ρ=一种细线种类【解析】
在“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”两个实验中需测量的物理量是:质量与体积,用天平测出液体的质量,并用量筒测出液体的体积,在实验过程中都需要进行多次测量,在“测定物质的密度”为了减小误差,应进行多次实验,探究物质质量与体积的关系”为了探究其规律性,需要改变这种液体的体积进行多次测量,故两个实验中都需要进行多次测量,这样做的目的是不同的;在“测定物质的密度”实验中,其实验原理是ρ=,其所测定的物质是一种;在“探究物质质量与体积的关系”实验中,为了将物体放入水中好拿出来需要用细线将物体拴好放入水中,故除了天平、量筒、水等器材外,还需要的器材是细线;同时为
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