2023-2024学年四川省绵阳市江油市八校联考七年级(上)开学英语试卷(含解析)_第1页
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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年四川省绵阳市江油市八校联考七年级(上)开学英语试卷一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)1.下列选项中和字母F笔画一样多的是________。()A.B B.d C.E D.D2.下列四组字母按照字母表的顺序排列正确的一组是_____

.()A.DCA B.BEG C.HGF D.FDE3.-Hello,Tom!

-________,Eric!()A.How B.Hi C.What D.Please4.—Goodafternoon,Dale.

—______,Jack.A.Good

morning B.Good

afternoon C.Good

evening D.Good

night5.—Howdoyouspell"dog"?

.()A.

Yes,I

can B.

Dog C.

D-O-G D.

Yes,D-O-G6.下列选项中表示"中国中央电视台"的是________。()A.UFO B.CCTV C.HB7.下列各组字母中全部是元音字母的是________。()A.u,p,o,r B.o,i,u,e C.a,u,e,n D.b,e,c,t8.英语中共有

个字母,其中

个是元音字母,

个是辅音字母。()A.26;21;5 B.26;5;21 C.48;21;5 D.48;5;219.—What'sthisinEnglish?

—________aschoolbag.()A.It B.It's C.I'm D.This's10.Howareyou?

()A.How

are

you? B.I'm

fine,thank

you.

C.How

do

you

do? D.Nice

to

meet

you.二、完形填空(本大题共10小题,共20.0分)DearAlice,

Thanksforyourletter(信).I'm(1)______,thankyou.Andhowareyou?(2)______nameisLiMing.I(3)______aChinesestudent.MyEnglishteacherisMr.Li.His(他的)(4)______isgood.Ihave(5)______friend(s)(朋友),LiPingandWangLin.LiPinglikesgreen.WangLinlikesblack.Ihaveajacket.(6)______isit?It's(7)______anditismyfavorite(最喜爱的)(8)______.Whatisthat(9)______English?It's(10)______orange.That'smyfavoritefruit(水果)

Yours,LiMing11.

A.nice B.fine C.color D.friend12.

A.My B.Your C.I D.You13.

A.am B.is C.are D.be14.

A.Chinese B.English C.teacher D.China15.

A.one B.two C.three D.four16.

A.What B.How C.What's D.Whatcolor17.

A.red B.key C.pen D.cup18.

A.cup B.orange C.color D.friend19.

A.of B.in C.at D.on20.

A.a B.an C.the D./三、阅读理解(本大题共10小题,共20.0分)APeterisanAmericanboy.HeisLiMing'spenfriend.HeisatLiMing'shomeforhisholiday.HelikesChinesefood.Jiaoziishisfavoritefood.Helikesplayingbasketball.NowheiswatchingabasketballmatchonTV.

Tomiselevenyearsold.HeisfromCanada.HecomestoChinawithhisparents.TheyarevisitingBeijingZoo.Mr.White,Tom'sfatheristakingaphotoofpandas.Tomlikesmonkeysandheislookingatthemonkeys.

WangHongandhermotherareinLondonnow.WangHongistakingphotosoftheLondonEye.Shelikesitverymuch.WangHong'smotherisbuyingsomepresents.ShewantstogivethemtoherfriendsinChina.21.WhatisPeterdoing?______A.HeiswatchingAnimalWorldonTV.

B.Heiswatchingabasketballmatch.

C.Heistakingaphoto.22.HowoldisTom?______A.11. B.12. C.13.23.WhoisTomvisitingBeijingZoowith?______A.Hismother. B.Hisparents. C.Hisfather.24.WhereareWangHongandhermother?______A.InChina. B.InAmerica. C.InEngland.25.Whichofthefollowingistrue?(哪一项是正确的?)______A.PeterLiMing'sclassmate.

B.Mr.Whiteistakingaphotoofmonkeys.

C.WangHong'smotherisbuyingpresentsforherfriends.BIamLily.I'mfromCanada.NowI'minChina.MyparentsareinChina,too.Weareinthesameschool.Theyareteachers.Thesummerholidayiscoming.Myfamilyhavemanyplans.MyfatherisgoingtotakeChinesepaintingclasses.Helikespainting.MymotherisgoingtolearnBeijingopera.Shethinksit'sinteresting.IwilltravelwithmyfriendRose.WewillgotoQingdao.Wewillswiminthesea.Wewilleatfishandvisitsomefamousplaces,suchas,ZhongShanCitypark,May4thpublicsquare.Rose'sfatherisadoctorandhermotherisanurse.Theyareverybusy.Theywillhelpillpeopleinthehospital.

Ihaveanothersummerplantoo.IamgoingtotakeChineseclasses.Iwillgoamiddleschoolnextterm,butmyChineseisnotgood,soIwillreadsomeChinesestorybooks,too.Howaboutyou?26.WhereisLily'sfamilynow?______A.Canada. B.China. C.Qingdao.27.WhatisLily'sfathergoingtodothissummerholiday?______A.TakeChinesepaintingclasses.

B.LearnBeijingopera.

C.TakeChineseclasses.28.WhatdoesLily'smotherthinkofBeijingOpera?______A.Wonderful. B.Difficult. C.Interesting.29.WhatdoesRose'smotherdo?______A.Sheisateacher. B.Sheisadoctor. C.Sheisanurse.30.Whatisn'tLily'ssummerplan?______A.TravelingtoQingdao. B.TakingEnglishclasses.

C.TakingChineseclasses. 四、阅读判断(本大题共5小题,共10.0分)Peterisnineyearsold.Heisapupil(小学生)ofSunPrimarySchool.Helikeshisschool,histeachersandclassmates(同学).Inclass,heplaysgames,tellsstories,drawspicturesandmakesthings.Heisveryhappyinschool.Butheoftengetsuplate,soheisoftenlatefor(迟到)school.TodayPetergetsupateight.Heopenshiseyesandlooksattheclock,"Oh,it'seighto'clock.Iamlateagain."Heputshisclotheson(穿衣服)withoutbreakfast."Peter,wait.It's…"hismothersays.ButPeterdoesn'tstop,"I'mlate."Hebeginstoruntoschool.Hegetstoschoolgateateighttwelve.Buttherearen'tanypupilsintheschool.Peterasks"Goodmorning,MissBrown.Wherearetheclassmates?"MissBrownsays,"Theyareathome,Peter.It'sSaturdaytoday."

判断对错。正确的用(T)表示,错误的用(F)表示。31.Peterdoesn'tlikehisschool.______32.Peteroftenplaysgames,tellsstories,drawspicturesandmakesthingsathome.______33.Peterisoftenlateforschool.______34.Peterputshisclothesonwithbreakfastandrunstoschool.______35.Peter'sclassmatesareathometoday.______五、任务型阅读-多任务混合(本大题共1小题,共10.0分)36.读一读,给下列图片排序。

Father:Look,George.Here'sahatchet(短柄小斧)foryou.

George:Thankyou,Dad!Ilikeit.

George:Whatareyoudoing?

Farmer:I'mcuttingthebranches(砍树枝).

George:Ah,Icancutthistree.

Father:Oh,no!Whocutitdown?

George:I'msorry,Dad.Icutitdownwithmynewhatchet.

Father:Don'tbeafraid(害怕),myson.I'mhappyyoutoldmethetruth(说实话).

(1)______(2)______(3)______(4)______(5)______(1)(2)(3)(4)(5)六、选词填空-短文(本大题共1小题,共20.0分)37.

A.myB.aC.yellowD.itE.rulerF.spellG.colorH.amI.jacketJ.inGoodmorning!I(1)______Jim.What'sthis(2)______English?It's(3)______CD.What(4)______isit?It'sblue.It's(5)______CD.What'sthat?It'sa(6)______.Ican(7)______it.J-A-C-K-E-T.Isthejacket(8)______?Yes,itis.It'sayellowjacket.Andwhat'sthat?It'sa(9)______.TherulerisTom's.Helikes(10)______verymuch.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)

答案和解析1.【答案】C【解析】F的笔画为3画;B,d,D的笔画都为2画;E的笔画为3画。

故选:C。

下列选项中和字母F笔画一样多的是E。

掌握字母的笔画是解决此题的关键。2.【答案】B【解析】英文中有26个字母,按顺序排列正确的应是BEG.

故选:B.

BEG

本题考查字母,熟悉26个字母,再根据题干即可作出选择.3.【答案】B【解析】A.How怎样;B.Hi你好C.What什么;D.Please请;根据Hello,

Tom!可知应说你好,艾瑞克。

故选:B。

--你好,汤姆。--你好,艾瑞克。

首先迅速地浏览一遍对话,根据对话的情境,Hello,

Tom!结合选项作答。4.【答案】B【解析】句意:——下午好,戴尔。——下午好,杰克。A.Goodmorning早上好;B.Goodafternoon下午好;C.Goodevening晚上好;D.Goodnight晚安;根据Good

afternoon,可知应说下午好,故选B。5.【答案】C【解析】根据问句How

do

you

spell

"dog"?(你怎么拼写"dog"?)可知本题询问单词"dog"的拼写,考虑D-O-G用作答。

故选:C。

--你怎么拼写"dog"?

--D-O-G。

对于考查特殊疑问句的题型,通常根据问句来作答,注意不要答非所问。6.【答案】B【解析】UFO不明飞行物;CCTV中国中央电视台;HB硬黑型(铅笔)。结合选项可知,选项B符合。

故选:B。

下列选项中表示"中国中央电视台"的是CCTV。

仔细分析句子的要求,掌握一些缩写的含义。7.【答案】B【解析】26个字母中含有5个元音字母,分别是:a,e,i,o,u。

故选:B。

下列各组字母中全部是元音字母的是o,i,u,e。

掌握26个字母是解决此题的关键。8.【答案】B【解析】根据英语常识我们知道,一共有26个英语字母,其中a,e,i,o,u五个元音字母,21个辅音字母。

故选:B。

英语中共有26个字母,其中5个是元音字母,21个是辅音字母。

根据英语常识知识可以解答此题。9.【答案】B【解析】It它;It's它是;I'm我是;This's这个是。根据"What's

this

in

English?"可知,问句的主语是this,答语用it代替,系动词用is,因此用"It's..."回答。

故选:B。

——这个用英语怎么说?

——它是一个书包。

结合问句的意思,以及特殊疑问句的答语,结合选项意思,进行解答。10.【答案】B【解析】A.Howareyou?你好吗?B.I'mfine,thankyou.我很好,谢谢;C.Howdoyoudo?你好;D.Nicetomeetyou.很高兴见到你;根据How

are

you?可知应说我很好,谢谢。

故选:B。

--你好吗?--我很好,谢谢。

仔细分析句子的结构,根据How

are

you?结合选项作答。11~20.【答案】B、A、A、B、B、D、A、C、B、B【解析】(1)考查形容词。句意:我很好,谢谢你。A.好看的,不错的;B.好的(指身体好);C.颜色;D.朋友。由语境可知,此处是表示身体好,故选:B。

(2)考查形容词性物代词。句意:我的名字叫李明。A.我的;B.你的;C.我;D.你。结合前后语境及空后名词name可知,此处是我的名字,故选:A。

(3)考查系动词。句意:我是一名中国学生。A.是(只限于主语I使用);B.是(用于主语是第三人称单数形式);C.是(用于主语是复数形式);D.是(原形)。由语境及主语I可知,此处应用系动词am,故选:A。

(4)考查名词。句意:他的英语很好。A.中文;B.英语;C.教师;D.中国。由上文My

English

teacher

is

Mr.Li.(我的英语老师是李先生。)可知,此处是他的英语,故选:B。

(5)考查基数词。句意:我有两个朋友,李平和王林。A.一;B.二;C.三;D.四。结合空后Li

Ping

and

Wang

Lin(李平和王林)可知,此处是我有两个朋友,故选:B。

(6)考查短语。句意:它是什么颜色的?它是红色的,是我最喜欢的颜色。A.什么;B.如何;C.什么是;D.什么颜色。结合上文Wang

Lin

likes

black.(王林喜欢黑色。)可知,此处询问夹克什么颜色,故选:D。

(7)考查形容词。句意:它是什么颜色的?它是红色的,它是我最喜欢的颜色。A.红色的;B.钥匙;C.钢笔;D.杯子。结合语境...is

it?It's...and

it

is

my

favorite...(它是什么颜色的?它是……,它是我最喜欢的颜色。)可知,此处回答颜色,故选:A。

(8)考查名词。句意:它是什么颜色的?它是红色的,它是我最喜欢的颜色。A.杯子;B.橙色、橘子;C.颜色;D.朋友。结合语境...is

it?It's...and

it

is

my

favorite...(它是什么颜色的?它是红色的,它是我最喜欢的……。)可知,此处颜色,故选:C。

(9)考查介词。句意:用英语说那个是什么?A.……的;B.在……里;C.在;D.在……上。结合语境可知,此处应用介词in,inEnglish用英语,故选:B。

(10)考查不定冠词。句意:它是一个桔子。A.表示数量"一"(用于辅音音素开头的单词前面);B.表示数量"一"(用于元音音素开头的单词前面);C.表示特指;D.表示零冠词。结合语境及空后元音音素开头的单词orange可知,此处应用an,故选:B。

短文是一封一位叫Li

Ming的中国学生给Alice的信。

首先通读全文,了解文章大意,紧紧抓住上下文语境所提供的信息,然后明确词意,结合所学语法,运用排除法逐一选出答案,最后再通读全文核对答案。21~25.【答案】B、A、B、C、C【解析】(1)细节理解题。根据第一段Now

he

is

watching

a

basketball

match

on

TV.(现在现在正在电视上看篮球比赛。)可知,皮特现在在看一场篮球赛。故选B。

(2)细节理解题。根据第二段Tom

is

eleven

years

old.(汤姆十一岁。)可知,汤姆十一岁。故选A。

(3)细节理解题。根据第二段He

comes

to

China

with

his

parents.They

are

visiting

Beijing

Zoo.(他和父母一起来到中国。他们正在参观北京动物园。)可知,汤姆正和父母一起参观动物园。故选B。

(4)细节理解题。根据第三段Wang

Hong

and

her

mother

are

in

London

now.(王宏和她的母亲正在伦敦。)可知,王宏和她妈妈在英国伦敦。故选C。

(5)细节理解题。根据第三段Wang

Hong's

mother

is

buying

some

presents.She

wants

to

give

them

to

her

friends

in

China.(王宏的妈妈正在购买一些礼物。她想要送给她在中国的朋友们。)可知,王宏的妈妈正在买一些礼物,她想把它们送给她在中国的朋友。故选C。

短文主要写了三个人物的活动和喜好。皮特是美国男孩,他喜欢中国食物,最喜欢饺子,现在正在看篮球比赛。汤姆是来自加拿大的11岁男孩,他喜欢猴子,正在北京动物园观看猴子。王宏和她的母亲正在伦敦,王宏正在拍摄伦敦眼,她非常喜欢它,她的母亲正在购买一些礼物,想要送给她在中国的朋友们。

通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。26~30.【答案】B、A、C、C、B【解析】(1)细节理解题。根据第一段Now

I'm

in

China.My

parents

are

in

China,too.(现在我在中国。我的父母也在中国。)可知,Lily和父母都在中国。故选B。

(2)细节理解题。根据第一段My

father

is

going

to

take

Chinese

painting

classes.(我父亲要上中国画课。)可知,Lily的爸爸要上国画课,他喜欢画画。故选A。

(3)细节理解题。根据第一段My

mother

is

going

to

learn

Beijing

opera.She

thinks

it's

interesting.(我妈妈要学京剧。她觉得很有趣。)可知,Lily的妈妈认为京剧很有趣。故选C。

(4)细节理解题。根据第一段Rose's

father

is

a

doctor

and

her

mother

is

a

nurse.(Rose的父亲是医生,母亲是护士。)可知,Rose的妈妈是护士。故选C。

(5)细节理解题。根据第一段We

will

go

to

Qingdao(我们将去青岛。)和I

am

going

to

take

Chinese

classes.(我要上中文课。)可知,去青岛和上中文课是Lily的暑假计划。故选B。

本文主要介绍了Lily和父母的暑假计划。

通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。31~35.【答案】F、F、T、F、T【解析】(1)细节判断题。根据Helikeshisschool.(他喜欢他的学校。)可知,Peter喜欢学校。故答案为F。

(2)细节判断题。根据Inclass,heplaysgames,tellsstories,drawspicturesandmakesthings.(在课堂上,他玩游戏,告诉故事,画画,做东西。)可知,在课堂上,他玩游戏、讲故事、画画和做东西,而不是在家里。故答案为F。

(3)细节判断题。根据Butheoftengetsuplate,soheisoftenlatefor

school.(但是他经常起得很晚,所以上学经常迟到。)可知,Peter常常上学迟到。故答案为T。

(4)细节判断题。根据Heputshisclothesonwithoutbreakfast.(他不吃早饭就穿上衣服。)可知,Peter没有吃早饭。故答案为F。

(5)细节判断题。根据Theyareathome,Peter.It'sSaturdaytoday.(他们在家,Peter。今天是星期六。)可知,今天是星期六,同学们都在家里。故答案为T。

文章讲述Peter原以为自己上学要迟到了,便急匆匆跑向学校,最后发现今天居然是星期六的故事。

通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。36.【答案】【小题1】4【小题2】5【小题3】2【小题4】1【小题5】3【解析】

(1)细节推理题。根据前两行对话Father:Look,George.Here's

a

hatchet

for

you.George:Thank

you,Dad!I

like

it.(父亲:看,乔治。这是给你的一把斧头。George:谢谢你,爸爸!我喜欢它。)可知,父亲送给George一把小斧子,因此第4幅图符合题意。故填:4。

(2)细节推理题。根据George和农夫的对话George:What

are

you

doing?Farmer:I'

m

cutting

the

branches.(乔治:你在干什么?农夫:我在砍树枝。)可知,此时,这个农夫在砍树枝,因此第5幅图符合题意。故填5。

(3)细节推理题。根据George的话Ah,I

can

cut

this

tree.(啊,我能砍倒这棵树。)可知,George在砍树,因此第2幅图符合题意。故填:2。

(4)细节推理题。根据父亲的话Father:Oh,no!Who

c

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