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文档简介

幼儿园大班综合活动教案：我和沙包一起玩1500字课题名称：我和沙包一起玩课时数：1课时适用年龄：幼儿园大班课型：综合活动教学目标：1.培养幼儿动手能力和想象力。2.提升幼儿社交交往能力。3.培养幼儿合作意识和团队意识。教学准备：1.沙包2.社交玩具（如积木、拼图等）3.图画纸4.彩色笔教学过程：Step1：引入活动（10分钟）老师向幼儿介绍今天的活动内容：“今天我们一起玩沙包，看看我们能玩出什么有趣的东西！”然后展示一些沙包玩具，鼓励幼儿触摸和感受沙包的纹理和形状。Step2：沙包探索游戏（15分钟）1.将沙包放在课桌上，鼓励幼儿触摸和感受沙包的纹理和形状。2.让每个幼儿选择一个沙包，鼓励他们观察沙包的颜色和形状，并用语言描述出来。3.老师引导幼儿尝试不同的动作和姿势，如抛、揉、挤等，观察沙包的变化。4.让幼儿用沙包在桌子上画画，观察不同颜色的沙包在画画时的效果。Step3：沙包合作游戏（20分钟）1.将幼儿分成小组，每个小组给予几个沙包。2.鼓励小组成员合作制作沙包城堡、沙包人物等，发挥他们的想象力和创造力。3.每个小组展示他们制作的作品，并互相欣赏和赞赏。Step4：绘制沙画（15分钟）1.给每个幼儿一张图画纸和彩色笔。2.鼓励幼儿用彩色笔在纸上绘制自己喜欢的沙包图案。3.绘制完成后，鼓励幼儿用语言描述他们绘制的图案，并与他人分享。Step5：总结活动（5分钟）老师引导幼儿回顾整个活动，询问他们喜欢哪个环节，从中学到了什么。并对幼儿表现出色的方面给予表扬和鼓励。拓展活动：1.每个幼儿可带一件自己的玩具，与沙包进行互动。2.带领幼儿听沙包的声音，猜猜其中的秘密。评估方法：1.观察幼儿对沙包的触摸和感受。2.观察幼儿在合作游戏中的表现。3.观察幼儿绘制沙画时的创造力和表达能力。教学反思：通过这个活动，幼儿得到了动手、动脑训练的机会，提升了他们的创造力和社交能力。在教学中，可以适时调整活动内容和游戏规则，以满足不同幼儿的需求，并鼓励幼儿

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