实验室施工合同(净化车间施工合同)

实验室施工合同(净化车间施工合同)试验室施工合同1第1篇：试验室平安标语

试验室平安标语大全

1、试验室内危急多，大家切勿手多多。

2、进行试验要平安打算功夫要齐全。

3、残渣废液，不行入池，分门别类，各归其天。

4、平安得之于众人之力，失之于一人之手。

5、试验平安要留神，一不当心祸终生。

6、踏进试验室，平安是第一；用心不行失，胜利必定得。

7、试验室内，保持整齐，不能用膳，不准抽烟。

8、调压变压，运用继电，硅油热包，用作热源。

9、遇有险情，先断电源，报警号码，随处可见。

10、平安源于细微环节，细微环节确定平安。

11、根据规章试验，防止生物危害。

12、明火加热，通风在先，高压气瓶，放稳放远。

13、试验平安你我知，大家遵守莫迟疑。

14、各种溶剂，勿贮太多，存于阴处，入夏尤然。

15、试验室，守规则，追逐游戏要不得，顾己及人有品德。

16、和平安握握手试验平安，和违规挥挥手试验平安。

17、剧毒试剂，专人领取，金属钾钠，存放专点。

18、仔细细致，规范操作，科学严谨。

19、平安与效益结伴而行，事故与损失同时发生。

20、加热过夜，最是危急，确需如此，要五保险。

21、试验之中，不得擅离，刚好视察，预防突变。

22、试验室内危急多，平安至上乐趣多。

23、试验平安来自细心警惕，事故源于瞬间麻痹大意。

24、灭火用具，常常检查，急救药品，常备手边。

25、进行危急化学试验，需佩戴爱护用防尘口罩。

26、轻轻拿，渐渐放，勤洗手，多通风。

27、做试验时要留神，做个精明科学人。

28、平安试验三言两语，落实不能三心二意。

29、时刻留意人身平安，按章操作试验设备。

30、试验之前，打算在先，防护用品，一应俱全。

31、平安意识在我心中，试验成败在我手中。

32、一防水患，二防火险，三防爆炸，四防触电。

33、不准回流，不开水冷，温度恒定，方可安眠。

34、平安要求不离口，规章操作不离手。

35、箱内容器，肯定盖严，要放平稳，务贴标签。

36、检验测试彻底做，试验顺畅无错误。

37、慎用煤气，当心引燃，远离溶剂，远离试验。

38、试验平安你要守，人命安危在你手。

39、运用电器，先查电线，防止短路，防止漏电。

40、水火无情，人命关天，平安第一，牢记心田。

41、平安意识得过且过，危急隐患贪得无厌。

42、最终离室，是个关键，水电气窗，闸销复原。

43、平安守则要看真，上堂时候要留神。

第2篇：试验室平安标语

这篇试验室平安标语范文很有代表性，送给你。

1、耳闻不如一见，一见不照实验

2、细心视察，仔细分析，科学总结

3、大胆探究，反复试验。

4、探究、求知、明理

5、培育科学看法，提高科学素养。6有学问的人不实践，是一只蜜蜂不酿蜜；7耳闻不如目见，目见不照实践8知之者不如行之者

9、正确操作，细致视察；

10、动手动脑，探求规律；

11、动手动脑，好学善思；

12、学科学学问，攀科技高峰；

13、大胆改革，求实创新；

14、独立思索，团结合作；

15、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创建美妙生活，建设和谐家园。

16、提出一个问题往往比解决一个问题更重要；17人的天职在勇于探究真理18探讨事实，对比事实，积聚事实19用手触摸自然，专心感受科学20发觉源于探究，生命在于奋斗！

试验室施工合同2第1篇：试验室工作安排

猜你正在找试验室工作安排的怎么写？那么就给你这篇范文参考。

1、按申报安排，各试验室刚好选购 设备仪器，完善和建设好本试验室。加大投入资金，充溢通信、电拖、电力电子、电子商务、智能仪表等试验室的设备，新建工厂供电、数字视频试验室。

2、根据江苏省高校基础试验室评估要求，抓好电工电子试验中心日常管理工作，带动电子信息与限制技术、计算机试验室的建设，改善试验条件，并做好试点试验室的`开放工作，积累阅历，

努力提高学生的动手实力。

3、接着抓好试验师资队伍的建设，充溢试验老师队伍，确保试验教学的顺当进行。

4、抓好试验室的平安保卫工作，接着做好试验室日常教学与管理工作，建立好各种台帐。抓好试验室卫生工作，并定期检查，加强考核力度。

5、按有关管理制度，做好试验室日常管理工作。加强对试验教学秩序的管理和检查，加强对试验教学考核的力度，逐步提高试验教学效果，努力提高教学质量，为培育高素养好用性人才而奋斗。

6、主动做好申报省重点试验室的各项打算工作。

第2篇：试验室工作安排

给你一篇试验室工作安排的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。

生物科学试验是以相识生命运动的本质和规律为目标的实践。在每一个试验的过程中，从试验意念的产生到试验方案的设计，从试验结果的分析到试验报告的完成，每一步都有思维活动，每一步都是思维的结果。所以，生物科学试验有利于把学生带入发觉问题的情境，使学生在分析试验问题之中和在解决试验问题中熬炼思维实力。现将本学期的生物试验教学工作制定安排如下：

一、指导思想

通过试验教学培育学生视察问题、思索问题和分析问题的实力及小组的协作精神。让学生通过现象视察事物的本质，从而相识和揭示自然科学规律，培育学生严谨的治学看法和追求真理的意识，切实让素养教化落实到实处。

二、教学要求

1.演示试验必需按课标要求开足，老师在课堂上用演示的方法面对全体学生进行试验。通过视察试验现象，使学生能够获得感性的相识和验证，以加深对理论学问的理解。若有条件可改成分组试验，增加学生的切身体验。

2.学生分组试验，也要按课程标准的要求把学生试验全部开齐。对于学生试验，若能当堂看清试验结果的须在试验室里老师指导下进行，老师监督学生对每个试验达到操作规范、娴熟的程度;培育他们深厚的生物学爱好和语言表达实力。

3.在开放试验室方面，为了调动学生的主动性得到广阔学生的欢迎，查找与教学内容相关并且学生感爱好的试验内容，提前列出试验配档共学生们参考和选择。每次开放试验室之前细心打算试验材料、并且对试验进行预做，使教学能够得心应手。通过开放试验室活动，让学生的动手实力和试验操作实力有所提高，并且激发学生生物学的学习爱好，培育学生的创新精神和实践实力。

三、试验课的教学方法

试验课教学应依据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素，实行探究式教学方法。让学生多动脑、多思索，熬炼自己能找到一些新方法、新步骤;在讲授理论学问时，最好让学生通过试验的方法去归纳出这些学问，这样做重在培育学生的科学素养，培育学生科学探讨的思路与方法;加强实力的培育和学问的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。

四、试验教学的打算工作

1.制定出本学期试验教学进度安排，并写明试验书目，写明试验的日期、班级、节次、名称，教学中按安排支配试验。

2.任课老师须将试验通知单提前送交试验室，试验老师必需将每个试验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前打算好，做到有备无患。

五、将德育工作渗透于教学中

1、让学生在试验过程中明确相互帮助的重要性，培育学生在试验过程中团结合作的精神。

2.要教化学生遵守试验规则，爱惜财务，节约用水、电、药品，从而养成勤俭节约的美德。

3.要求学生严格仔细的根据试验要求来操作，细心视察、发觉问题、提出问题、解决问题，培育他们严谨的科学看法。

4.培育学生井然有序的工作习惯。试验结束后，把仪器放回原处，整理好试验台，填写好试验记录

第3篇：试验室工作安排

给大家带来试验室工作安排范文，供大家参考!

为实施素养教化，开足开齐试验课程，特制定本学期工作安排如下：

一、全部试验室人员要仔细学习党的有关创新理论和学校有关教化教学工作的文件。

深刻理解，正确贯彻执行，尤其是要忠诚人民的教化事业，遵纪遵守法律，关切爱惜学生，胸怀仁爱，***相处，***发展，共谋大业。

二、严格遵守上级教化部门对试验工作的各项规定，建立健全各项规章制度，并仔细落实。

对于要求开展的演示试验和分组试验，要一个不漏地、保质保量地完成，还要注意学生的动手动脑实力，坚持高标准严要求，不放过一个细微环节，确保平安，万无一失，以达到志向的效果。课外时间对学生开放试验室，以增加学生对化学的爱好，使有特长的学生获得应有的发展。

三、仔细钻研教材，熟识业务。

学习各种先进的试验教学阅历，取长补短，以适应教学工作的须要，提前几天做好全部演示试验和分组试验所须要的仪器试剂，合理改进，不但要节约开支，而且要使试验易于操作，现象明显，符合教改精神，促进学生成长。还要利用业余时间，自制仪器设备，以满意教学不断增长的须要。

四、对全部试验仪器、试剂要常常清点。

刚好维护保养，科学管理，存放，提高利用率，做到帐、物、卡相等。各种材料齐全，窗明几净，按规章要求发放和外借物品，尤其是危急品，更要重点设防，确保不发生平安事故。

五、做好试验室管理工作。

除完成日常工作外，重点做好仪器室、试验室的科学规划、管理、建设，完善材料，添加各种物品，主动向学校领导提出看法建议。

第4篇：试验室工作安排

本文是范文网的网友举荐，并由本站编辑整理的试验室工作安排范文精选，仅供参考。

一、指导思想

以先进的科学教化教学思想为指导，深化教化改革，深化推动素养教化，适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设，夯实管理基础。在科学教学中贯彻素养教化，贯彻学校新学期工作安排与教学安排，提高自然科学任课老师的师德水平和业务实力，创建适合学生发展的空间，张扬学生特性，全面提升学生的科学素养。进一步让自然科学教学成为实施素养教化的重要阵地。重点培育学生创新精神、自主探究、实践等实力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的爱好。

二、工作任务

为了实现试验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺当完成本学期各项实践教学任务，结合本试验室实际状况，本学期试验室将从下几个方面开展工作：

1、明的确验的目的意义。在提高相识的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；运用注意实效。

2、根据省标准化试验室的要求和《河北省小学教学仪器设备配备书目》，着重添置配备能满意现行教材所需的试验仪器设备、设施。凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足，做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。

3、仪器保管责任到人。加强试验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理，要做到：

（1）定期检查、核对、统计试验室仪器设备，做到帐、物、卡相符；对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报；存放定位存放，取用便利，尽量做到科学、整齐、美观。

（2）实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丢失或损坏的要酌情处理。

（3）实行易耗品入库、领用登记，严格限制易耗品在运用上的奢侈。

（4）常常维护保养试验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好运用与修理记录。

4、学科是推动社会生产力向前发展的基础学科。因此，肯定要加强对试验教学的工作的领导。学校试验教学有分管校长负责，主要领导常常检查，自然科学老师的配备要相当集中、相对稳定，另外要配备业务实力强、有责任心的老师当兼管员。

5、执行好自然试验室守则、借还赔偿制度、平安保卫制度等。

6、协作组织老师开展活动，仔细钻研教材，探讨教法，上好公开课，提高科学学科的教学质量，并撰写论文。

三、详细措施

1、进一步完善试验室管理的各项规章制度并仔细贯彻执行。搞好试验室平安与日常清洁卫生工作。

2、仔细学习省标准化试验室的标准要求，逐项比照、仔细改正，形成共识，加强对试验室建设和管理的意识，进一步完善试验室各项工作。加强科学教学的常规管理，促使老师上好试验课，在试验课上大力提倡学生自主设计试验方法，以此培育学生创新意识。学期初仔细做好各试验室内设备的检查修理工作，使设备能够正常运转，保证明验课正常开出。

3、加强请示汇报，刚好向领导汇报教化教学工作中的疑难问题，取得领导支持。

4、加强现有人员的业务学习，注意自身的提高。由专职老师组织全体自然科学老师学习科学新课程标准，明确科学课程的要求，重视科学的重要性，上好自然科学课。开展对试验仪器运用的培训学习，充分利用仪器设备，充分利用电教设备和电教材料（如多媒体、光盘资料等），开足、开全试验课。组织自然科学老师间相互听课、外出听课，借鉴其他学校的先进阅历来弥补自身不足，取得科学教化教学工作的最佳效益。

5、老师撰写学科论文，主动参加各项竞赛。

6、激励老师自制教具，丰富教学材料，充溢试验设施。

7、辅导学生开展其次课堂活动（写小论文、小制作）。

8、做好期末工作小结，清点仪器、设备、药品，制定选购 安排。

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试验室施工合同3

试验室实习是为了将课堂上的理论学问与实践操作有机结合起来的一个学习的重要阶段,对于每一个参与毕业实习的学生有着不一样的意义。下面我为大家整理的试验室实习个人总结，但愿对你有借鉴作用。

试验室实习个人总结篇一

从学校毕业到现在已经有六个月了，在这半年的时间里，我们被分到试验室学习，现在就对过去半年的工作做一下总结，好好梳理一下自己曾经走过的路，为以后的学习打好基础。

在这六个月，我第一个月被分在性能小组，其次月在试验一组，之后到了试验二组，再在11月份被分到打算租，最终是拆装组。现在就对这几个月在这些组学习到的只是做一下总结。刚到性能组让我们这些刚从校内走出的学生感到特别兴奋与新奇，之前对台架一点都不了解，经过这个月，我们知道了台架的组成，由测功机，油耗仪，水恒温装置，空调，发动机，中冷器，中控台等等组成，同时在罗建坤工程师的指导下也对发动机有了更深的了解，最基本的是相识了发动机上的零部件叫什么，以及有什么用。接下来这个月我们就分到了试验组，该组主要工作是对台架进行监控，以及把发动机上下台架，同时我们还要上晚班。在这月实习中让我对发动机性能的各个参数有了肯定的了解。在试验组我学到了如何安装传感器到发动机上，如何接线、如何测量的。发动机有许多性能参数都是我们要在它运转时刚好采集的，比如发动机的扭矩t，功率p，燃油消耗率b，冷却液进出温度和压力，主油道机油温度和压力等等。这些参数对发动的性能影响很大，我们须要实时监测它们的数值改变。

接下来一个月就去了试验二组，说实话，试验二组的工作内容和一组大致一样，不过有一点是二组的师傅不是带着我们去上下台架，而是在一边知道我们去上下台架，这样给我们动手的机会更多了，学到的学问也就相对多点。还有就是二组的台架的确是有点老，点火都是手动的。

转瞬三个月就过了，之后的一个月我们是分到打算组，由罗军罗师傅指导我们。罗师傅工作阅历很丰富，也是那种特别有耐性的师傅，由于之前我们有拆装阅历了，这个月上下台架就比之前熟了，知道该怎么去装机，知道下发动机要拆零部件的依次。最终一个月，是我们朝思暮想的拆装组。过了这么久最终轮到我们去拆装组了，特别期盼。在拆装组的这个月中，通过对发动机的拆装，让我对发动机内部的各个零件和发动机的外围件有了更直观的印象，在这个过程中，我看到了机油泵，水泵，齿轮室，节温器，油泵等等。这些在我们以前的拆装中是

看不到的。我们拆的第一台是j__493，这机子被拆了多数次了，里面的螺丝也少了不少，不过我们还是对它进行了仔细的拆装，每人都拆了三四遍了。之后领导拿了一台拉缸了的puma2.4给我们拆，反正机子也坏了，就拨给我们这些实习生拆装了。拆puma的途中，感觉老外的机子就是有他的优越性，上面的摇臂室是液压摇臂，我们不须要花时间去调整气门间隙，设计特别奇妙。还有曲轴中间的两个止推片是连在一起的，而我们493是分开的，这样削减了安装工序。

在试验室待的这段时间，让我深深的明白了作为一个工程师，实践很重要。在工作过程中我们要有一个好的心态去对待，仔细，虚心，一丝不苟的去完成师傅给的任务，还有工作之余要不断提高自己的专业学问。在试验室，师傅们，班长，领导都是很亲善可亲的，有疑问时他们都是给我们具体的说明，知道我们懂了为止，特别感谢这些前辈们。

最终也给咱们试验室提点建议，这次实习半年，说实话，时间有点长，有些时间我们压根是没什么工作，我觉得这有点奢侈时间，假如压缩成四个月的话觉得更为合理。或者是给我们更多的工作，不要让我闲下来。还有试验室的师傅们可以像罗军师傅那样在旁边看，让我们有更多的机会去操作，师傅在旁边看着，质量也不会出现问题。

试验室实习个人总结篇二

本人有幸到南京高校田大成教授的gattaca试验室做毕业设计，在此期间，感受到了试验室全体成员的热心帮助和关怀，也感受到了他们一丝不苟的精神和乐于助人的品质，这些给我的启发颇深。

到试验室后，我是做抗病基因rpp8方面的探讨的，在导师、师姐和师兄的指导下，我做了一些笔记，并学会了如何操作pcr仪及电泳的整个流程。在丁静师姐的指导下，我学会了如何设计引物，mega的运用以及如何更便利的查阅文献等等。

在试验过程中，我深深明白了仔细细致的重要性，在跑电泳过程中，我竟然有两次都忘了加marker，致使试验的进程受到了肯定的影响，懊悔颇深。其次我也相识到做试验要有耐性，试验室中的一个女孩姚永芳在做拟南芥的染色试验，她每天要种数万颗拟南芥种子，工作量很大，很艰难，在试验室人手惊慌状况下，她每天仍能在无菌室坚持一丝不苟工作，这份耐性，这份精神，这份责任实在令人敬佩，给我生动的上了一课。

作为一名毕业在即的高校生，敢于接受挑战应作为一种基本的素养。通过实习，我找出了自己更多的不足和差距所在。回想这次试验室的实习，感慨颇多，深知“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

我发觉，无论处于怎样的环境，第一，手脚要勤快，在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累，其次，要懂得热心帮助他人。初来匝道，不管是不是自己的份内之事，都应当专心去完成，或许自己累点，但你会收获许多，无论是学问与阅历还是别人的赞扬与认可。第三，要懂得多学多问，学问学问，无问不成学。学问和阅历的收获可以说与勤学好问是成正比的，要记住学问总是垂青那些擅长提问的人。第四，擅长思索，真正消化学问。有知到识，恒久不是那么简洁的事，当你真正学会去思索时，他人的学问才能变成你自己的东西。第五，前人铺路，后人修路。墨守陈规恒久不会有新的建树，前人的道路当然重要，但是学会另辟蹊径更为重要。第六，要学会独立而不孤立。学会独立思索，但在这同时要记住与他人的沟通也是特别重要的。第七，仔细细致地做好笔记，不要当你真正用到它时才知它的重要所在。

在以后，不管面对什么困难，都要有自信。社会阅历缺乏，学历不足等种种

缘由会使自己缺乏自信。但自信不是麻木的自夸，我们要信任自己，动力才会源源不断。其实有谁一生下来就什么都会的，只有自信，才能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。

总之，这几个月的试验室实习让我有了深刻感受，其中的阅历收获与不足都是我日后学习工作的借鉴，这不仅是一次实践，还是一次人生经验，是一生珍贵的财宝。在今后我将接着扬长补短，磨练自己的同时不断提高自己，为塑造全面发展的自我而努力，使将来的道路能够越走越宽!

在中药资源工程学试验室实习的这段时间，我负责的主要是探讨各种药物在体内外肿瘤细胞抑制作用的试验。在导师、师姐和师兄的指导下，我做了一些笔记，学到了很多课外学问和基本的技术操作，令我受益匪浅。

在体外试验过程中，我发觉要做好试验，首先要细心。对于刚来试验室的我，就要学会多问，多记，多背。细胞是很简单被染菌的，它须要一个独立的细胞培育室。细胞在培育过程中，要放到37℃的co2培育箱中，在对细胞进行复苏、传代、换液、种板给药及冻存时

要放到已紫外照耀，通风过的超净工作台上操作，在细胞须要离心时还要密封盖子。另外，每次在打开放有细胞的瓶管盖子时，留意还要在酒精灯上烘烤。作为试验人员，还要打算消毒的手套及白大褂。

其次，做细胞试验还要有耐性。在超净工作台上操作之前，我们还要仔细打算好试验仪器和培育用液。试验仪器包括塑料器皿和玻璃器皿，运用过的塑料器皿如96孔板，离心管要先进行清水冲洗，再放入洗洁液中浸泡过夜后拿出冲洗15遍，烘干，随后放于三蒸水中浸润再烘干，最终放于高压蒸气锅中灭菌烘干备用。而玻璃器皿如培育瓶还须要在洗洁液中浸泡清洗烘干后，在酸酐溶液中浸泡清洗。配制培育用液时也一样要当心谨慎，配制过程中的仪器也要进行清洗消毒灭菌，如胰酶液还要放在超净工作台上操作。另外，在做试验时还要留意，其中的培育液因细胞而异，如c6细胞用dmem培育液，而sgc细胞用的则是rpml1640培育液。其中在配制和灭菌消毒过程中的三蒸水，是通过蒸馏水净化过来的，运用时最好用簇新配制的。

实习这段期间，在试验室，我是由体外的细胞起先操作的。探讨药物抑瘤作用的大小是通过将细胞在96孔板上种板、给药、视察，接着用酶标仪视察试验结果，处理了数据而来得。做过细胞试验才知道，对于细胞，每一步都是至关重要的。一起先因为自己的不娴熟又担忧细胞染菌、加错药，总是步骤出错或因枪头使量限制不好，结果总是以失败告终。后来才发觉，其实操作规范的话是不大可能染菌的，操作的时候动作越快，效果越好。比如消化完的细胞，就是要靠快速的吹打、吸取，才能保证转移的量尽量多。一般而言，桌上一共也就几管子的溶液，不大可能加错药的。再后来数据最终能稳定，但是因为不同的药物针对的肿瘤细胞不同，使得结果始终不志向。正所谓熟能生巧，我信任坚持总能看到成功的果实。在这些天里，也让我明白了做试验只有仔细钻研及学习，才能不断开拓视野，增加自己的实践操作技能，才能为以后的工作存储更多的实力。

在体内试验过程中，试验对象是小鼠，对此，不仅要细心、胆子大，还要不怕脏。对于小鼠的培育，对其须要每天进行喂食、换水，一周内还要换两次垫料，尽量使它们处于最好的生活状态以便视察结果。在对小鼠接种给药时，要学会如何有技巧地抓小鼠，以防被抓伤及在对小老鼠注射及灌胃时能正确、快速。

经过这次的实习，还让我对二甲基亚砜即dmso有了更深一步的相识，通过导师和师姐们，知道它不仅是一种万能溶剂，也是一种渗透性爱护剂，能够降低细胞冰点，削减冰晶的形成，减轻自由基对细胞损害，变更生物膜对电解质、药物、毒物和代谢产物的通透性。二甲基亚砜还具有肯定的毒性，所以我们都要当心运用。

作为一名毕业在即的高校生，敢于接受挑战应作为一种基本的素养。通过实习，我找出了自己更多的不足和差距所在。回想这次试验室的实习，感慨颇多，深知“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

我发觉，无论处于怎样的环境，第一，手脚要勤快，在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累，其次，要懂得热心帮助他人。初来匝道，不管是不是自己的份内之事，都应当专心去完成，或许自己累点，但你会收获许多，无论是学问与阅历还是别人的赞扬与认可。

第三，要懂得多学多问，学问学问，无问不成学。学问和阅历的收获可以说与勤学好问是成正比的，要记住学问总是垂青那些擅长提问的人。第四，擅长思索，真正消化学问。有知到识，恒久不是那么简洁的事，当你真正学会去思索时，他人的学问才能变成你自己的东西。第五，前人铺路，后人修路。墨守陈规恒久不会有新的建树，前人的道路当然重要，但是学会另辟蹊径更为重要。第六，要学会独立而不孤立。学会独立思索，但在这同时要记住与他人的沟通也是特别重要的。第七，仔细细致地做好笔记，不要当你真正用到它时才知它的重要所在。

在以后，不管面对什么困难，都要有自信。社会阅历缺乏，学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。但自信不是麻木的自夸，我们要信任自己，动力才会源源不断。其实有谁一生下来就什么都会的，只有自信，才能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。

总之，这几个月的试验室实习让我有了深刻感受，其中的阅历收获与不足都是我日后学习工作的借鉴，这不仅是一次实践，还是一次人生经验，是一生珍贵的财宝。在今后我将接着扬长补短，磨练自己的同时不断提高自己，为塑造全面发展的自我而努力，使将来的道路能够越走越宽!

试验室实习个人总结篇三

在____年大三下学期落下帷幕之际，我通过网络应聘了扬州迅和化工科技有限公司试验室助理一职，并于7月6日正式到岗实习。

扬州迅和化工科技有限公司，是一家致力于绿色化工科技的开发应用和原料药物合成的工艺探讨的公司。目前已和扬州地方知名化工企业建立稳定的合作关系，共同进行实际生产中的绿色工艺改造。公司创始人黄先生，瑞士有机合成博士，具有15年左右的合成探讨阅历，具有丰富的研发阅历和广泛的科技人脉。

我实习期间的主要职责是协助研发工程师进行项目研发，并能较独立地完成肯定的试验任务，能进行试验室化学品选购 归库管理和试验室日常事务管理。早上9点上班，午餐在扬州化工管委会就餐，晚上依据试验室的项目反应状况，6点左右下班，拥有双休。

实习期间，我在有机合成方面学到了许多，懂得了拿到一个项目该如何开展，试验装置该如何搭建，试验人员该怎么支配，后处理该怎么有效处理，以及以外状况该怎么减免，最终尽可能得到较高的产率。这无疑为我日后走上工作积累了丰富的实践阅历。当然，这一切的一切，我要真诚的感谢黄博士和徐硕，也就是我实习期间的老板，是他们教会我这么多，耐性的指导和细心的指引。另外，我深刻的意识到，在校期间书本理论学问的肤浅学习，远不及这为期不到两个月的实战演练，让我意识到了自己的所缺，也体会到了自己的所需。在这最终的大四学习期间，我要抓住重点，加速充电，努力提高，使自己进步更快!

最终，我于8月23日向公司辞职，工作期限2个月，有效工作日36天，拿取工资保密，最终诚心的感谢我的老板黄博士，以及试验室的徐工，小解，小宋，小蔡，小庞等同事，感谢他们在我实习期间对我的照看。

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试验室实习个人总结篇四

不知不觉间，来到公司已经有半年时间了，这半年对我来说是人生的重大转折点，我从今由学生转变成公司员工，起先了自己的工作之旅。在这半年我经验了许多酸甜苦辣，相识了许多良师益友，获得了许多阅历教训，感谢领导给了我成长的空间、志气和信念。在这半年的时间里，通过自身的不懈努力，在工作上取得了肯定的成果，但也存在了诸多不足。回顾过去的一年，现将工作总结如下：

我于20____年7月进入公司，我被安排在试验室工作，通过将近五个月的学习，室内试验、现场试验、内业资料整理等都有了肯定的驾驭。在试验过程中，我勤于动手，发觉有疑点难点时，悉心向同事们请教，并自己摸索实践，在很短的时间内熟识试验的工作，娴熟驾驭各种试验方法和步骤。业余时间，看一些规范及对自己从事的行业有关的书籍，增长自己的学问面。

通过这段时间的接触，我发觉我是幸运的，因为我遇上了这么多，这么好的同事。在工作中，我们互帮互助，虽然我们各自管着一面，但我们还是抽空去帮助其他须要帮助的同事。在生活中，我们相互关照，相互帮助。到了这，不管工作、生活多么困难，我都必需坚持下去，因为这里是我的起点，在这里我可以学到许多学问、许多阅历，我受益匪浅。

在试验室的工作使我受益匪浅，我不仅学习到了专业学问，更重要的是收获了阅历与体会，这些使我一生受用不尽，登记来与大家共勉：

1.手脚勤快，热心帮助他人。

初来匝道，不管是不是自己的份内之事，都应当专心去完成，或许自己累点，但你会收获许多，无论是学问与阅历还是别人的赞扬与认可。

2.多学多问，学会他人技能。

学问学问，无问不成学。学问和阅历的收获可以说与勤学好问是成正比的，要记住学问总是垂青那些擅长提问的人。

3.擅长思索，真正消化学问。

有知到识，恒久不是那么简洁的事，当你真正学会去思索时，他人的学问才能变成你自己的东西。

4.前人铺路，后人修路。

墨守陈规恒久不会有新的建树，前人的道路当然重要，但是学会另辟蹊径更为重要。

5.独立而不孤立。

学会独立思索，独立试验，但要记住与他人的沟通也是特别重要的，试验和试验事恒久不是你自己的。

6.实事求是做试验。

不骗自己更不要骗他人。

7.仔细细致地做好试验纪录。

不要当你真正用到它时才知它的重要所在。

经过半年的工作学习，我也发觉了自己离一个职业化的人才还有差距，主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟，也是我要在工作中不断磨练和提高自己的地方。细致总结一下，自己在半年的工作中有以下方面做得不够好主要表现在

1：缺乏沟通，不能充分利用资源，在工作的过程中由于对专业比较生疏，又碍于面子，不能够主动向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出现错误，不能达到优势资源充分利用。俗话说的好“三人行必有我师”，在以后的工作中，我要主动加强和其他同事的沟通，通过公司这个平台达到资源共享，从而提高自己的业务水平。

2：对试验过程不够熟识;工作不够精细化;平常的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改的过程，虽然工作也常常回头看、做总结，但缺少规律性。

3：专业面狭窄，由于刚毕业，水利建筑工程的专业学问不够，特殊是建筑方面的各种法律法规、标准规范等，这些都限制了自身的发展。在以后的工作过程中，我将加强专业学问的学习，充分利用公司资源，提高主观能动性，争取能成为一专多能的复合型人才

4：再就是缺乏工作阅历，尤其是现场阅历，通过这半年的学习，现场阅历有了很大的提高，对整个项目试验有了很高的相识，但在一些细微环节上还缺乏认知，详细的做法还缺乏了解，须要在以后的工作中加强学习力度。

5：缺少平常工作的学问总结;在这半年工作中我虽然常常总结，但仍不够，假如每天、每周、每月都回过头来思索一下自己工作的是与非、得与失，我想我会成长的更快。在以后的工作中，此项也会作为重点来提高。

6：做事不够坚决，不拘泥细微环节，有拖沓现象;拖沓现象是我很大的一个缺点，凡事总要拖到后面，假如在工作能够更主动主动一些，更大张旗鼓一些，我想工作会做的更快更精彩。

7：工作的条理性不够清楚，一遇到事情就盲目去做，没有分清轻重缓急。

在以后的工作中，我肯定时时刻刻留意修正自己不足的地方，肯定会养成良好的工作习惯，成长为一名公司优秀的职业化人才

新的一年里我还为自己制定了新的目标，那就是要加紧学习，更好的充溢自己，以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我们，我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实，目光不能只看到个人的一些小利益，更要着眼于大局，着眼于今后的发展。我也会向其它同事学习，取长补短，相互沟通好的工作阅历，共同进步，争取更好的工作成果。

试验室实习个人总结篇五

实习是我们步入社会的桥梁，是一个能帮助我们完成校内人到社会人转变的过渡阶段，

在______试验室近3个月的实习立刻就要结束，有一点欣喜，欣喜自己得到了一次成长;有一丝留恋，留恋那帮帮助过我关切过我让我成长的同事们;有一些期盼，期盼通过这次实习经验让我在将来的学习工作中更成熟理性。因此，实习的总结也是很有必要的，回顾自己的得失，好给以后的路程中供应一些借鉴指明一些方向。

实习，有许多人经验着这样的尴尬：作为学生，总是觉得自己被忽视，实习期没有事情可做，白白奢侈时间;作为企业，觉得实习生完全不懂公司工作流程，无法把重要事务交托给他们。因为一早就有心理打算，在dop部实习时，很快克服了这种尴尬，基于dop的工作肯定的困难性和专业性，我所做的都是一些简洁而琐碎的工作，因此，不敢说自己的业务技能有多大的提高，但是我在这里耳闻目睹，学到更多的也是更受用的，是对工作的一种看法，一份责任心，一种信念，

预料准、安排优、成本低是我们dop的部门使命，6、7、8月份，也是公司销量最大，部门担子最重的月份，为了完成我们的工作目标，同事们自觉加班成了最平常最一般不过的事情，遇见调休也会打电话回来再叮嘱一下工作，会争辩，会烦躁，但都是为了一样的目标，秉着绝不拖让部门拖公司后腿，而要让部门在公司更有影响力的信念在舍命战斗。或许我无法担负这种核心的任务，但我也和同事们站在一起，做好我自己，希望也能出一份力，尽管微乎其微，也是一股劲。

看法仔细恳切，从小事做起，不推脱，不找借口。我一没阅历二没人脉，要获得公司的认可，除了仔细、主动之外没有其他的方法。像复英发传真、填写报销单、数据统计、账单核对等这些简洁琐碎的小事我都一一仔细对待，尽自己的努力尽快完成任务，绝不耽搁。做错了主动担当，努力补救，下次留意。食品公司实习心得_试验室实习心得报告_市场营销的实习心得体会食品公司实习心得_试验室实习心得报告_市场营销的实习心得体会。一次去复印发票把一张发票尽然落在复印机上了，幸好找回来了，仔细的反省，吃一堑长一智，再也没有发生过这样马虎的事，再小的事也是该专心的，一屋不扫何以扫天下

工作主动主动，有工作意识。明白自己是来工作来实践的，不是来混日子的。没有任务时，我会主动去问同事有没有什么我可以做的，空闲时去公司内部网看看公司的资料，通过这些资料熟识公司的组织构架，各部门职责以及公司新闻等，也是一种更好了解公司的途径。因为同事们都很忙，我也不好意思在工作时打搅，所以都会在吃饭的空当问一些问题，或者在午休时让同事教一下如何做哪张报表，种种。也有不少收获。

最终，感谢______给我这次实习的机会，感谢dop的同事们在工作时给我的关切和帮助，让我在这里得到成长，收获颇丰。

试验室施工合同4

2023试验室教学安排为范文网的会员投稿举荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

以后每星期打扫一次，以保证明验室的清洁。做好各种防护措施，做到"十防"：防潮，防火、防鼠、防锈、防尘、防冻、防毒、防震防光、防水等。这里给大家共享一些关于试验室教学安排5篇，供大家参考。

试验室教学安排1

生物试验教学是整个教学活动的重要环节。是提高学生学科素养，培育学生动手操作实力和协作精神，落实素养教化必不行少的。因此，做好试验教学工作就显得至关重要。现将本学期的生物试验教学工作制定安排如下：

一、指导思想

通过试验教学培育学生视察问题、思索问题和分析问题的实力及组员的协作精神。让学生通过现象视察事物的本质，从而相识和揭示自然科学规律，培育学生严谨的治学看法和追求真理的意识，切实让素养教化落实到实处。

二、教学要求

1.演示试验必需按大纲要求开足，老师在课堂上用演示的方法面对全体学生进行试验。

通过视察试验现象，使学生能够获得感性的相识和验证，以加深对理论学问的理解。若有条件可改成分组试验。

2.学生分组试验，也要按教学大纲的要求把学生试验全部开齐。

对于学生试验，若能当堂看清试验结果的须在试验室里老师指导下进行，老师监督学生对每个试验达到操作规范、娴熟的程度;培育他们深厚的生物学爱好和语言表达实力。

三、试验课的教学方法

试验课教学应依据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素，实行探究式教学方法。让学生多动脑、多思索，熬炼自己能找到一些新方法、新步骤;在讲授理论学问时，让学生通过试验的方法去归纳出这些学问，这样做重在培育学生的科学素养，培育学生科学探讨的思路与方法;加强实力的培育和学问的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。

四、试验教学的打算工作

1.仪器设备购置，落实上年仪器设备购置安排，完成试验室的更新提高，加强试验室的仪器设备的完好率。

做好本年度仪器设备购置，坚持结合实际，适当超前，防止低水平重复和积压奢侈发生。

2.制定出本学期试验教学进度安排，并写明试验书目，写明试验的日期、班级、节次、名称，教学中按安排支配试验。

3.任课老师须将试验通知单提前送交试验室，试验老师必需将每个试验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前打算好，做到有备无患。

五、将德育工作渗透于教学中

1.让学生在试验过程中明确相互帮助的重要性，培育学生在试验过程中团结合作的精神。

2.要教化学生遵守试验规则，爱惜财务，节约用水、电、药品，从而养成勤俭节约的美德。

3.要求学生严格仔细的根据试验要求来操作，细心视察、发觉问题、提出问题、解决问题，培育他们严谨的科学看法。

4.培育学生井然有序的工作习惯。

试验结束后，把仪器放回原处，整理好试验台。

六、试验效果检查和成果评定

1.学期教学结束后，对学生的试验效果进行检查，了解学生的试验技能。

2.检查内容：学生对试验的原理、装置、药品、留意事项等方面的娴熟程度。

3.试验结束后要填写好试验报告册，老师当场检查学生的试验结果。

七、做好试验室工作文件建立管理工作

为试验室的评估合格，做好试验室的教学安排、日常管理、平安工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。

注:加黑体的六个试验要对学生进行重点的训练,加强学生对试验的原理、装置、药品、留意事项等方面的娴熟程度。各班的试验课的状况参照试验课按排表。

八、试验教学管理

1、课前仔细预习有关试验内容，写出预习报告，上课前由组长收齐并于上课时上交，没有预习报告的同学不准参与本次试验;

2、试验课过程中，留意用电平安，严格按规定程序操作设备，并填写试验记录表，记录所用设备的型号及运行状况。

设备出现故障，应刚好跟老师联系，不能擅自处理;

3、试验结束，应先报告老师，检查试验结果无误后，清点整理设备完毕，方可离开;

4、课后，依据试验记录，仔细书写试验报告。

试验室教学安排2

物理是一门试验与理论相结合的科学，物理基础教学更要注意技能的训练。试验则是培育学生综合实力的重要环节。为了提高学生科学素养，培育学生实事求是的科学精神，为更好地实施试验教学，现做安排如下：

一、指导思想：

物理试验是学生进行科学探究的重要方式，试验室则是学生学习和进行试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理试验室建设，配置必要的仪器和设备，在平安第一的前提下，确保每个学生都能进行试验探究活动，为学生开展试验探究活动创建了良好的条件。

中学物理试验教学的目的与任务即是，通过试验，使学生最有效地驾驭进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问，培育初步的实践操作技能和创新实力。教学的重点放在培育学生科学试验实力与提高学生科学试验素养，使学生在获得学问的同时提高自学实力、运用学问的综合分析实力、动手实力和设计创新实力。

二、状况分析

学校有物理试验室一个，有16个教学班级，其中八年级有8个教学班，8个教学班。在教学过程中，变更物理课脱离学生生活的情形，引导学生“从生活走向物理，从物理走向社会”。依据学生的认知特点，激发并保持学生的学习爱好，让学生领会自然现象的奇妙与和谐，通过，为，探究物理现象，揭示隐藏其中的物理规律，并将其应用于生产生活实际;培育学生终身的探究爱好、良好的思维习惯和初步的科学实践实力。在教学中变更过去充分强调学问传承的倾向，让学生经验科学探究的过程，学习科学探讨为，科学探究，使学生经验基本的科学探究过程，发展初步的科学探究实力，形成敬重事实、探究真理的科学看法。改革过去以书本为主、试验为辅的教学模式，提倡多样化的教学搜集整理的应用，也可以是与物理有关的问题。其形式可以是社会调查、查阅资料、参观访问或实地测量等。

三、试验目的

1、提倡“以科学探究为主的多样化的学习方式。

2、使学生有“亲身经验和体验“，同时能够树立实事求是的科学精神。

四、教学要求

1、演示试验必需按大纲要求开足，老师在课堂上用演示的方法面对全体学生进行试验。

通过视察试验现象，使学生能够获得感性的相识和验证，以加深对理论学问的理解。若有条件可改成分组试验，增加学生的切身体验。

2、学生分组试验，也要按教学大纲的要求把学生试验全部开齐。

对于学生试验，若能当堂看清试验结果的须在试验室里老师指导下进行，老师监督学生对每个试验达到操作规范、娴熟的程度;培育他们深厚的生物学爱好和语言表达实力。

五、试验教学的打算工作

1、制定出本学期试验教学进度安排，并写明试验书目，写明试验的日期、班级、节次、名称，教学中按安排支配试验。

2、任课老师须将试验通知单提前送交试验室，试验老师必需将每个试验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前打算好，做到有备无患。

六、将德育工作渗透于教学中

1、让学生在试验过程中明确相互帮助的重要性，培育学生在试验过程中团结合作的精神。

2、要教化学生遵守试验规则，爱惜财务，节约用水、电、药品，从而养成勤俭节约的美德。

3、要求学生严格仔细的根据试验要求来操作，细心视察、发觉问题、提出问题、解决问题，培育他们严谨的科学看法。

4、培育学生井然有序的工作习惯。

试验结束后，把仪器放回原处，整理好试验台，填写好试验记录。

试验室教学安排3

以提高学生的动手实力，增加学生的主动学习意识和自主发展为宗旨，物化生、信息技术等学科的试验教学，是培育创新精神和实践实力的途径，为了更好地搞好试验教学工作，特制定安排如下：

一、加强领导，提高相识，成立组织

成立试验教学领导小组

组长：--x(校长)

成员：--x(教学校长)

--x(工会主席)

--x(教务主任)

一把手亲自抓，由试验领导小组督导落实，每月针对试验教学状况召开一次会议，总结部署，提出改进的措施，明确奋斗目标，年末进行总结。

二、加强管理，提高试验教学工作的实效性

(一)强化培训，提高试验老师的业务素养

以信息技术中心的培训为核心，组织好培训学习，通过校本培训强化试验室规范化管理、规范操作等学习，提高老师的试验技能，娴熟运用多媒体教学，与学科教学融合。

(二)强化管理，发挥试验室的作用

配备专业试验人员，试验开齐率达到标准，试验室各项

规章制度齐全，仪器分类存放均能符合要求。领导小组成员对试验室将进行不定期的检查，范围涉及到帐物相符、记录填写、仪器、器材摆放、卫生、自然损坏和人为损坏、课前仔细打算等刚好记录。

三、优化试验教学结构，探究试验课教学有效模式

(一)能上试验教学的课，一律到试验室进行试验教学。

(二)发挥老师的创建性，改装不合理的试验装置，激发试验教学的趣味性，提高试验教学效果。

(三)实行边讲解边试验，增加学生动手的机会，组织视察与评论，激发学生学习的爱好。

(四)依据教学须要刚好支配试验教学，让学生在动手过程中学会学问，增加实力，提高学生的综合素养。

试验室教学安排4

为了推动素养教化的发展，充分发挥试验室的功能，在化学教学中应重视试验教学。为了激发学生学习化学的爱好，更好地协作老师教好这一门学科，本试验室应做好如下工作：

一、开足开齐演示试验，分组试验。

二、上好试验课

尽力支配好试验课，防止冲突，每一组试验仪器都要亲自调试后，方可交于学生运用，上试验课时，要协作老师做好督促工作，帮助学生解决试验中的疑难问题，让学生刚好得到订正。

三、师生运用好器材

对新进的试验器材，自已先查阅说明书，弄清试验原理，对仪器试用完好后再交于师生运用，指导老师如何正确运用，达到试验目的。

四、材的保养维护

对部分器材定期上油，除锈，部分器材刚好修理，对有毒物品入专柜，双锁保管。

五、遵守各项制度

进入试验室，师生都要必需遵守试验室的各项规章制度。

六、开设化学课外爱好小组

对某些学生在课外开设化学试验室，让学生自由选择试验器材，各显身手。

七、搞好卫生工作

坚持每天一小扫，一星期一大扫，尽量不让仪器沾灰尘，让学生和老师有一个宽敞整齐的教室上课。

作为一名试验老师，我会不断努力，钻研新学问，提高业务实力，充分发挥试验的优势，贯彻素养教化方针。

试验室教学安排5

适应新形势下教化教化改革的须要，仔细落实学校的工作安排，全面培育学生的实力，更好地为教学一线老师做好服务，本学期特制定如下工作安排：

一、政治思想方面：

严格遵守《老师法》和《中小学老师师德规范》，主动参与学校组织的各项活动，爱惜学校的名誉。模范遵守社会公德、维护老师良好形象。酷爱学生，敬重学生的人格，公正同等的对待学生，仔细写好师德日记和业务笔记，全身心地投入到工作中。

加强学习，更新观念，提高自身理论素养。试验员首先应树立服务育人的思想，为学校的教化教学做好后勤服务工作。要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素养和实力，为此，作为试验员一方面要注意自身的理论素养的提高，另一方面要加强业务学习，不断增加自己的实际操作实力，更要注意自己提高自身运用和修理各种仪器的水平，使试验仪器能充分发挥其功效。

二、刚好做好演示试验的打算工作。

化学学科的特点就是以试验为基础，另外试验更能激发学生的学习爱好，培育学生的视察实力，对提高化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示试验和学生分组试验明显增多，作为试验员，首先要督促老师作演示试验，其次要依据教学进度和学科老师的要求，刚好做好演示试验的打算工作，并能勇于改进演示试验。作为试验员本人，更应在熟识业务的同时，想方设法挤出时间尽可能将各演示试验和分组试验做一下，学生试验结束后，对试验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更便利。

三、协作任课老师做好学生分组试验。

试验员要结合本校的实际状况与各任课老师，合理支配好各年级的学生分组试验。制订试验教学安排，明确各分组试验的大致时间。(四、其它方面，做好初三学生的试验操作考核。

为保证考核的高，试验室要常常与任课老师联系，挤时间支配学生进试验室进行操作训练，保证他们操作考核时能一次性通过。为此试验员肯定要督促各任课老师刚好做学生的分组试验，以免到考核之前的强化训练难以支配。为探讨性学习做好后勤服务，本学年，探讨性学习全部开设，而学生的探讨性学习常常须要用到有关的试验仪器和试验室，甚至须要帮助制作一些新的试验仪器，试验员应以听从学校的教学须要为已任。

五、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理。

督促全部任课老师应尽可能做到：对于演示试验要提前两天将试验申请单送给试验员;学生分组试验要提前一周将试验申请单送给试验员，并做好仪器借还登记手续。试验时学生要填好试验状况表，试验仪器对验卡和试验室运用状况记录表等有关台帐资料。另外，试验员要依据《国家教委仪器配备书目》所规定的分类、编号、标准数，做好试验室全部仪器的造表登记，填写好总账册、分类账册、物品的存柜卡等，给全部仪器贴上规定的标签。

总之，在试验室管理工作中，要坚持没有只有更好的原则，为我校化学试验教学迈上一个新的台阶，为创一流试验室而不懈努力。

试验室施工合同5

试验室工作总结优选20篇由范文网会员“懒洋洋”整理投稿细心举荐，我希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

【书目】篇1：试验室工作总结篇2：试验室工作总结篇3：试验室工作总结篇4：试验室工作总结篇5：试验室工作总结篇6：试验室工作总结篇7：试验室工作总结篇8：试验室工作总结篇9：试验室工作总结篇10：试验室工作总结篇11：试验室工作总结篇12：试验室工作总结篇13：试验室工作总结篇14：试验室工作总结篇15：试验室工作总结篇16：试验室工作总结篇17：试验室工作总结篇18：试验室工作总结篇19：试验室工作总结篇20：试验室工作总结【正文】

篇1：试验室工作总结

我叫xx，是xx试验室一名化验员，在2023年的工作中，利用自身所学专业学问，仔细做好化验工作，严格要求自我做好每一项事，不辜负领导对我的期望，尽职尽责完成自身本职工作。

一、时刻加强自身学习，强化个人潜力

要想不断的取得提高，取得成果，就须要不断的支学习。我做为一名化验人员，深知这个在简单可是的道理了，为了使自身化验专业水平提高到了一个新的起点。有一个质的改变，我主要加强了以下两点：

一是加强岗位练兵，增加自已对试验各个环节的娴熟程度，从而提高工作效率，二是加强内部各人员间的团结合作，相互紧密协作，充分挖掘群众的潜力。在日常的工作中我们务必要应对现实，不仅仅仅能够在工作时埋下头去忘我地工作，还要能在回过头的时候，对工作的每一个细微环节进行检查核对，对工作的阅历进行总结分析，从怎样节俭时间，如何提高效率，尽量使工作程序化，系统化，条理化，流水化！

二、提高环保意识和平安意识

在试验室工作平安意识和环保意识相当重要，化验室的一部分仪器、试剂都是易燃、易爆危急品，很多试剂的存放要到达试验环境条件的规定。我严格根据易燃易爆及有毒物品的保管存放试剂，熟识事故处理方法，杜绝无平安事故发生。环保也相当重要，做到每种化学试剂和须要处理的集中分类处理，不随意乱倒，这些对环境都很有影响，不随意乱倒沾有试剂的污水，同时留意到试验室的卫生和各种试验器具总是摆放整齐和整齐。

三、摆正位置，做好配角、当好参谋

首先对本科室的工作，要尽职尽责，向领导带给合理举荐和主见，帮忙领导正确作出决策。其次，要有统筹兼顾的意识，当好参谋和助手，使做出的决策贴合大多数人的意愿。领导在不在一个样，自我都要坚守岗位，仔细做好化验工作，顺当解决各类问题。

四、仔细做好各项工作

化验工作精细琐碎，常常会遇到不一样的新的问题，所以为了搞好工作，我不怕麻烦细心视察试验现象，向领导请教向同事学习，自我摸索实践，仔细学习相关业务学问，不断提高自我的理论和综合素养。

篇2：试验室工作总结

试验室工作是培育学生素养的一个重要方面，所以，抓好试验工作管理，以试验为突破口，经过试验激发学生爱好，提高学生素养，是我校整个教学工作安排中的重要一环，历年来我校领导都很重视其建设和管理工作，逐步规范了试验室建设，制定了《试验室管理条例》和各项合理的管理制度。提出了试验室的工作目标：老师队伍优先化，教学设施现代化，仪器管理规范化，试验教学信息化。以评促建，以评促改，把试验室工作推向了一个新水平。

一、老师队伍优先化

老师对于学生发展起着重要作用，而科学教化这门学科对老师提出了更高的要求，一般老师很难胜任。学校领导充分相识到了这一点，在师资支配上，不断优化调整，逐步构成了现今的牢靠、优质的科学老师队伍。在近几年的新课程改革中，我校科学老师进取参与各级各类的教学研讨活动。

二、教学设施现代化

学校领导组织科学教研组先后学习了《中小学标准化试验室建设标准》和《标准化试验室检查验收标准》，充分相识到评估的重要性。建立了科学试验室和仪器室，添置了各种试验仪器、标本等，毫不夸张地说，凭借我校现有的教学设备和仪器等，完全能够让学生进行试验教学。另外还添置了多媒体设备，更丰富了教学手段，使得我校的科学教学条件又上了一个档次。

三、仪器管理规范化

由于学校重视试验管理工作，所以每学期学校安排与总结都试验室列入其内，并责成详细人员执行。从而保证了各项安排的落实。由领导、老师、学生组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让试验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。

1、建立完善的管理制度，加强仪器设备管理。从实际动身，科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度，刚好地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作，常常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符，使固定资产管理，步入科学管理，现代化管理的轨道。

2、用好自然试验室，发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技爱好小组供应良好的活动环境，培育学生创新精神和实践本领。学期初制定试验教学支配表，并严格执行。

3、试验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应当注意结果。

四、试验教学信息化

1、充分利用资源，进取容纳、汲取先进的教学理念，经过教研组、备课组的系列活动，内化为我们自我的教学观念，进取承办市科学课题组活动，充分发挥试验室功能。

2、充分发挥博客功能，进取发布最新最前沿的教改信息，充分激励学生写试验日记，赐予学生胜利的机会，增加学生信息，同时也将学校科学教化的闪光之处刚好地予以宣扬、确定。

五、拓展途径，兼顾其它

学校试验室工作与其它工作一样，同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展，培育学生创新精神和实践本领，我们还大力开展课外科技实践活动，为学生搭建一个提高实践操作本领的平台。

1、利用试验室进取组织辅导，参与科技创新大赛。

2、进取作好老师演示试验和学生分组试验，试验结束之后撰写必需的心得，辅导学生撰写科技小论文，至今已有数篇科学小论文获奖。

同时，我们学校还充分发挥科学老师的聪慧才智，进取拓展、开发其他科技活动，精彩的学校管理、精彩的学科成果、出众的学生成果，但这远远不是我们的最终目标，只是万里长征走出的第一步，信任我们的试验室管理睬更上一个台阶，信任我们的试验室的成效会发挥地更好。

篇3：试验室工作总结后面还有多篇试验室工作总结！

我做化验工作已有三十年之余。在其工作中，紧紧围绕公司的中心任务，立足化验室工作岗位，仔细履行职责，兢兢业业、任劳任怨，工作在这个平凡的岗位上。勤学苦练，努力工作，是我的工作原则。

为此，驾驭了一手过关的化验技术。并在领导和同事们的关切和指导下，经过自身的不懈努力，各方面均取得必需的成果和提高，现已成为车间的技术老手和操作能手。现将我的工作情景总结如下：

一、时刻加强自身学习，强化个人本领提高业务素养。

化验室工作是生产装置的命脉，牢靠的数据供应是销售部门说话的依据。所以，做好化验室工作非常重要。我做为一名化验老职员，要想干好化验室的工作，就必需要强化学习，不断提高个人技能和业务水平。在实际工作中，必需拥有持之以恒的韧劲和精益求精的钻劲，边干边学，勤思索，多积累。受到了很好的学习效果。

一是系统学习了化验方面的专业学问。经过在购买、向同事借阅、网上下载和对化验室过去数据资料的摘录等多形式，仔细学习驾驭化验学问和方法，努力提高自我的实际操作和理论水平。

二是经过学习，驾驭了各项化验的理论依据、工作原理和相关的操作流程。

三是学习熟记相关的管理制度，诸如化验室检验工作的管理，质量监督工作的管理，化验室药品的管理，化验室仪器、设备的管理，以及化验室环境的管理等。以化验室为切入点融入质量管理工作。进取参与集团公司组织的化验员考试和技术比武活动，增长了见识，丰富了阅历，以此提高业务本领，提高工作质量，并以较好的成果考取了化验员高级工资格证。

二、仔细实干、客观严谨。

我作为一名化验员，始终以高度的职责心，在实际工作过程中，本着客观、严谨、细致的原则，在日常的分析工作中做到实事求是、细心审核、勇于负责，严格执行化验室规章制度、仪器操作规程和相关的质量标准。对不真实、不合理的数据严格进行复查审核，坚决执行三级检查工作，确保数据正确不出问题再进行上报。

三、加强平安教化，提高平安意识。

在试验室工作平安意识和环保意识相当重要。在实际工作中：

其一，严格执行公司各个平安规定，以“七想起不干”原则来约束自我，时时把平安放在第一位，进取参与公司组织的各项平安活动，坚持抓平安毫不放松，深探更平安的途径，真正把平安落实到实处。上岗之前，要求自身工作必需投入，做到“上岗一分钟，尽职六十秒”。仔细对待每一项工作，熟记各项平安措施，神查身边平安隐患，做到遇事不慌，刚好回报，做好记录，坚守岗位。

其二，环保也是相当重要，做到每种化学试剂和须要处理的废气、油样品，集中分类处理，不随意乱倒。这些对环境都很有影响。如在刷洗瓶子时，不随意倒沾有油的污水。同时留意到试验室的通风和各种化学试剂及油样的管理问题，做到通畅、整齐等。

四、工作看法与勤奋敬业

我酷爱自我的这一份工作，正确仔细对待每一项工作，在开展工作之前做好个人工作安排，有主次的先后刚好完成各项工作任务。热心服务好各个生产装置，只要有须要，我都会进取仔细地去为大家服务，仔细遵守劳动纪律，保证按时完成工作任务。

在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终坚持严谨仔细的工作看法和一丝不苟的工作作风。

回顾多年来的工作阅历和成果，也算有目共睹。但在一些方面还存在着不足和缺憾。比如有创建性的工作思路还不是许多，个别工作做的还不够完善。

在今后的工作中，必需要接着努力，加以改善，不断学习各项新业务新技术，并严格遵守各项规章制度，使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，新台阶。

今后的工作能够预料将更加繁重，要求也更高，需驾驭的学问更高更广。为此，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高自身文化素养和各种工作技能，以适应更高更新的化验各个工作岗位须要，以全新的净胜面貌迎接2023年的到来，为2023年的平安生产打下坚实的基础。

篇4：试验室工作总结

且随着教化现代化水平的不断提高，试验条件的不断改善，强化试验室管理工作，充分发挥试验室在素养教化中的作用，使之成为培育创新本领的基地，更好地为教学服务。在这个学期中试验教学取得了必需的效果：

一、仔细执行教学试验安排

仔细钻研教材、大纲，开齐教材所规定的全部学生试验和演示试验。并针对实际不断改变的教学资料对现有的演示试验作一些改善和增设必需的试验，以便在教学上有利于突破重点难点。努力帮助各任课老师完成试验教学工作，提高学生的化学试验操作水平和本领。

二、强化管理规范到位

试验室的特点是教学仪器、药品、材料种类繁多，设备困难。为此我做到如下几点：

1、新调入的器材药品，先检查验收，没问题后再登记入帐，记明规格、数量、金额。

2、标定橱目标签，每层所放教学仪器、药品、材料都编卡登记，做到教学仪器、药品存放定位，排列有序，取用便利平安。

3、任课老师领取试验教学仪器、药品先填写试验通知单，依据试验通知单供应仪器、药品，任课老师用完归还时检查核对，如有损坏或丢失，查明情景，按规定要求报废或赔偿。

4、任课老师领取危急药品时除填好通知单外，还要由主管领导批准签字，我依据试验通知单供应危急品，并严格限制危急品的领取量，剩余危急品做到妥当的回收和保管。

5、在期末仔细清点仪器药品，履行报废手续，刚好处理报废的仪器，做到帐物相符，帐物一样。

6、学期起先刚好制订所需仪器、药品的选购 安排并刚好选购 。

三、规章制度落实到位

试验室的管理与运用必需严格遵照规章制度，才能使试验室管理的规范化得以实现，才能保障试验室教学的正常进行。严格执行试验室的各项规章制度，防止各种试验事故的发生，上化学试验学生必需戴眼镜，对有毒、有害药品的运用反复强调试验操作规范，指导学生做好试验。试验留意用电平安，杜绝人身损害事故。

1、在组织学生上第一节分组试验之前，仔细学习各种规章制度。

2、学生在试验中损坏了仪器，依据职责大小，严格执行《关于学生损坏教学仪器赔偿的规定》，大大增加学生爱惜仪器的意识。

3、在试验过程中要求学生严格遵守《学生试验守则》、《化学试验平安操作规范》，增加学生的平安意识，避开了意外事故的发生。

4、一些有毒、易燃、易爆等危急品分类放入危急品库内，严格执行双人双锁管理。

四、讲究科学保管到位

试验室管理的方方面面都应讲科学，用科学，做到科学化管理，仪器药品存放本着上轻、下重、防潮、防压、防晒、防霉、防锈蚀、防虫蛀、整齐美观的原则。要保管好各种仪器、药品，防止各种事故发生。

1、将药品分类入橱，对化学试剂的标签刚好进行防腐处理。

2、仪器和药品分开存放，金属仪器远离药品。

3、在怕潮湿的药品橱内放置干燥剂。

4、带磨口的玻璃仪器洗净凉干，在磨口处垫上纸片存放。

5、胶塞、胶管用后洗净阴干，撒上滑石粉、防晒及防止与有机试剂接触。

6、铁制器材运用后坚持干燥，刚好除锈，图上黄油或少量机油。并常常检查，发觉问题刚好解决。

五、工作仔细职责到位

工作中我到处细心，时时留心。

1、做到“五查”：上班后首先检查试验室、打算室的水电是否关掉，门窗是否上锁，确保三室的平安;要常常检查灭火器、防火沙包是否齐备完好;常常检查试验室药品库通风设备是否完好运用;常常检查有毒、易燃、易爆等危急品是否存放好。

2、做到“四勤一备一刚好”即玻璃仪器勤清洗;试验仪器勤保养;仪器、药品摆放勤整理;室内卫生勤打扫;急救药品材料要常备;发觉仪器有损坏刚好修理。强化“一个意识”。我对每个演示试验、分组试验中可能发生的危急因素探讨周全，在老师、学生试验之前，把试验中应留意的事项加以强调，并实行相应防范措施，以防突发事务发生，时刻把平安意识放到首位。

3、搞好试验室的清洁卫生工作，平常每星期打扫一次，并刚好做好仪器的清理归类工作，对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。

4、做好仪器设备的保养修理工作仪器设备出现问题刚好上报进行刚好的修理，不耽搁教学、检查工作的进行。

5、做好仪器药品的登记做帐工作，把校产方面的工作，做全、做细，不在工作上拖后腿。

总之，进取投入到新课程改革的浪潮中去，将新课程的理念贯彻到教学实践中去，注意试验教学，提高学生动手操作本领，要使得学生能在试验中用探究的方法去学习，领悟学问的内涵，试验室的工作千头万绪，试验室的管理水平永无止境，作为试验室工作人员，我尽职尽力，多动脑筋，多想方法，多阅读相关杂志，不断提高自我的管理水平，使自我的管理更科学、更规范，以便更好地为教学服务。

篇5：试验室工作总结

一、做好当前教材教学情景下的常规工作

1、规范试验室管理工作，做到帐册完备，手续齐全，严格执行。

在试验室的工作中，试验室的管理工作往往会被人们疏忽，我们光华中学试验室的已经构成自我的特色。目前，试验室的各项规章制度到已经到位，试验室里各种台帐资料26种，其中应当上墙的5种早已经全部上墙。帐册资料也已经全部登记造册，为广阔师生的试验开展供应了极大的便利。为了更加严格规范，在开展各种试验活动中，做到无论是演示试验，还是学生小组试验，必需做到先试验通知单，再支配相关的试验活动。每一次的试验后都要的试验记录，有试验信息反馈和看法。对于要承购的试验用品，做到先打购物申请和安排，再进行选购 ，并根据财务制度进行，新物品进入试验室后，立即进行验收，并登记造册，入室入柜，进行入专项管理程序。对于破损物品，有记录、赔偿登记，有当事人的鉴字和证明，报损后刚好记入相关台帐，做到帐帐相符，帐物相符。

2、严格执行试验室工作的任务和要求：

根据中学教学大纲的要求，依据年度安排，试验室进取发挥其功能，为学校的理、化、生的学科教化教学尽责尽力。本学期试验室这一块共完成老师演示试验228个其中物理演示试验90个，化学演示试验108个，生物演示试验20个，开设率为108%，保证了学校的教化、教学任务，并且试验效果好，学生收获多，试验平安、理、化、生三科均无试验事故发生。

3、严格试验室有关规定，使试验室的工作支配和运用纳入正轨流程。

任课老师也根据教学进度和试验室要求，做到演示试验提前2-3天、学生分组试验提前一周发出通知。根据教材和老师要求打算仪器和药品。演示试验要求任课老师到试验室事先亲自试验，分组试验自我和任课老师提前试验，以保证明验的顺当进行，以确保教学任务的顺当完成。

一般情景下，试验室的运用遵循以下流程：

任课老师提前通知→实打算仪器和药品→任课老师提前试验→试验课的进行→仪器的归还和整理。

学生进入试验室，我们老师就严格要求学生，试验必需要有所得，试验的基本操作和程序必需做到一丝不苟，要以科学的看法进行对待每一次试验。时时要求学生做到爱惜公物，严格根据试验要求进行试验。对学生分组试验，试验前学生检查试验室设备和试验仪器是否完好、药品是否齐全，并填写试验情景登记表。试验过程中随时打算更换损坏的仪器和缺失药品，并加以登记。试验完毕后，检查试验室设备和仪器情景，并对损坏设备和仪器者作好记录并追究相关职责。试验后，要求学生留意试验室卫生情景，刚好打扫整理。

二、进取推动新课程实施

新课程标准相对于现有教材改变比较明显，课程分为必修课和选修课，试验也分为验证性试验和探究性试验，加大了试验的广度和深度，当前首要的任务是探讨新教材，并广泛查阅资料，学习其他学校比较好的试验开设方法，在现有条件下较好的协作任课老师，完成教学任务，并进一步提高教学质量。

1.探讨新教材

对于新教材所涉及到的试验，在教材所给的条件下做进一步的探究，改善试验条件，协作教学资料，以期到达最佳试验效果，从而提高教学质量。由于试验结果的不确定性和探究性，以及新教材所涉及到的试验比较多，而所能查阅的资料以及能够供应的参考资料比较少，所以这是一个长期的任务。

2.学习并探究先进的管理方法

新教材以及新的教学方法意味着新的管理方法和手段，新的试验方式，好的方法须要一步步的去探究，在当前实施新课程过程中我们要进取投入，做好充分的打算，经过深化的学习，利用网络的优势，学习一些地区的先进阅历、先进方法，吸取教训，结合本校、本试验室的实际情景，充分利用现有设备、现有资源，构成自我的一套行之有效的管理方法，并且在实际施行的基础上不断改善，使之能更好的为教学服务，能够更好的完成教学任务，培育学生，提高学生的试验本领，从而增进教学质量。

3.探究开放性试验室的教学模式

新课标实行以后，试验手段和方法必定有着大幅度的变更，试验室不仅仅针对任课老师开放，也要向学生开放。应对全校对试验有着充分爱好的学生。所以在完成学科工作的同时，试验室也进取理解学科的各种爱好小组活动(如校本课程的开设、探讨性学习的开设)。试验室老师和工作人员都尽责尽力，进取工作并做好保障工作。

回顾过去，我们在做到试验室精、细、勤、俭的同时，也有工作不足的地方，这就要求我们在今后的日子里更加严格自我，真正以主子翁的身份来严格自我，为全面提高光华中学的教化、教学工作尽全体试验室工作人员的应尽的职责。

篇6：试验室工作总结

2023年是不平常的一年，xx化验室在公司领导的关切和重视下，在全体化验员工的支持协作努力下，化验室全体人员加强学习熬炼，仔细履行职责，全面提高了思想相识、工作技能和综合素养，较好地完成