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文档简介
说课内容2345678板书设计教学方法、用具教学过程教学重,难点分析学情分析教材分析教学目标分析教学反思1第一页第一页,共27页。教材分析(Analysisofteachingmaterial)1.
Introduction
of
the
teaching
aims
of
this
unit2.
The
status
that
this
specific
lesson
plays
in
the
unit
第二页第二页,共27页。学情分析(Analysisofstudents)12Infirstyearofvocationalhighschool.Studentslearnmoreseriously,andareeagertolearnEnglishwell.Thestudents'Englishlevelisuneven,mostofthestudents’levelonlyhaltsonthefirstortwogradeofthemiddleschool第三页第三页,共27页。教学目标分析(Analysisofteachingaims)A级掌握以下单词:weather,temperature,degree,windy,cloudy,rain,Snow。
C级学会使用下列句型:What’stheweatherlike?It’swindy.What’sthetemperaturetoday?It’s8℃~15℃.B级
掌握有用表达式:asunnydayafoggydaywearacooldressbegintorain返回知识目标第四页第四页,共27页。能力目标Trainthestudents’abilitytocommunicatewitheachotherImprovethestudents’abilityofworkinginpairs返回第五页第五页,共27页。CompassiontotheweatherTheawarenessofprotectingenvironment情感目标第六页第六页,共27页。教学重,难点分析MastertheuseofkeywordsandphrasesToimprovestudents'listeningandspeakingabilities,makesentencesindependently重点难点Analysisofteachingimportantanddifficultpoints第七页第七页,共27页。
教法分析学法指导教学手段问题抢答分层次教学情景交流自主学习合作学习视频观摩多媒体教学教学方法(teachingmethodsandlearningways)第八页第八页,共27页。教学过程5TeachingProcedures3句型学习5’45强化练习15’角色扮演10’单词学习5’新课的导入5’12共计一节课6归纳总结,布置作业5’第九页第九页,共27页。1.WarmupFreetalk第十页第十页,共27页。2.Lead-in:IntroducetheShandongProvincePlayvideo
第十一页第十一页,共27页。3.Newwords:weather[ˈwɛðɚ]n.天气temperature[ˈtemprətʃə(r)]n.温度degree[dɪˈgri:]n.度,度数sunny[ˈsʌni]adj.
阳光充足的,晴朗的foggy[ˈfɒgi]adj.有雾的windy[ˈwɪndi]adj.有风的rain[reɪn]v.下雨snow[snəʊ]v.下雪第十二页第十二页,共27页。1.raining2.windy3.cloudy4.sunny5.snowingaedbcMatchthewordswiththepictures[a-e]第十三页第十三页,共27页。Sleet
Sunny
Overcast
Cloudy
Heavy
rain
Light
rain
FogSandstormStormShowerHeavy
snow
SnowstormLight
snowDoyouknowthesesigns?第十四页第十四页,共27页。4.Sentencepatterns
询问天气和温度的句型:询问天气:回答:询问温度:回答:℃怎么读:
What’stheweatherlike?Howistheweather?It’scloudy/foggy/rainy(raining)….What’sthetemperature?
It’s(8℃--15℃)['sentɪgreɪd][dɪ'gri:]
degreecentigrade第十五页第十五页,共27页。Rain8℃-15℃How’s
the
weather?/What’stheweatherlike?It's
rainy.It'sraining.
What’sthetemperature?It's
8℃-15℃
5.Practice第十六页第十六页,共27页。sun22℃-35℃
How’stheweather?What’stheweatherlike?It's
sunny.What’sthetemperature?It's
22℃-35℃
第十七页第十七页,共27页。cloud17℃-28℃How’stheweather?/What'stheweatherlike?
It'scloudy.What’sthetemperature?It's
17℃-28℃
第十八页第十八页,共27页。wind2℃-9℃
How’stheweather?What’stheweatherlike?It'swindy.What’sthetemperature?It's
2℃-9℃
第十九页第十九页,共27页。It'sfoggy.fog8℃-15℃How'stheweather?What’sweatherlike?What’sthetemperature?It's
8℃-15℃
第二十页第二十页,共27页。snow0℃-1℃How’stheweather?What’stheweatherlike?It's
snowy./It's
snowing.What’sthetemperature?It's
0℃-1℃
0degreeto1degree第二十一页第二十一页,共27页。rainywindycloudysunnysnowy6.RoleplaywarmhotcoolcoldA:What’stheweatherlikein..?How’stheweatherin..?B:It’s...in…A:What’sthetemperaturethere?B:Thetemperaturethereis..1℃-3℃
10℃-19℃15℃-24℃17℃-26℃20℃-33℃第二十二页第二十二页,共27页。
归纳总结ConcludethekeywordsandsentencepatternsArousethestudents’awarenesstoenvironment课堂总结第二十三页第二十三页,共27页。(1)broadcastaweatherreportinEnglish(学生模仿课文用英文播报一则天气预报)
(2)预习本节课语法知识布置作业Homework第二十四页第二十四页,共27页。Part
1What’stheweatherliketoday?1.掌握以下有关天气的词汇:sunnyrainysnowywindycloudy2.学会如何询问天气情况。---What’stheweatherliketoday?How’stheweathertoday?---It’ssunny.---What’sthetemperaturetoday?---It’s8℃~15℃.
板书设计第二十五页第二十五页,共27页
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