四年级下册语文期末复习计划

期末期末复习计一、指导思想二、复习内容1巩固本册生字词理解一部分重要词语能听写运用本册中出现的词语2、能背诵指定课文，领会部分句子含义，会背诵、理解、默写古诗词三、复习重点、难点本复习计划，针对不同层次学生，确定了不同的重点难点. 分。四、具体措施五、具体内容及时间：6月3 6月24第一阶段：基础部依据教材和试卷内容对字词语句子方法所涉及到的项目进行归类概括第二阶段：阅读部内容：要求背诵的课文，重点课文的重点段落，第1课和第23的六首古诗词，第三阶段：习作部1、写事的，把过程写清楚2、写景的，抓住景物特点3、写人的，要让人活起来4、想象的，想象事实相结合第四阶段：做综合试卷，全面提高在进行总复习的过程中，还要注意以下两点、突出重点。从学生的角度看，我们要特别注意差生，多帮助他们一点，词、句、段的理解是重点。在作文复习中，怎样把话写通顺是重点。六、具体复习进度时间内容63第一单元（听写、课内阅读短文正音（1—4单元66第二单元（听写、课内阅读短文正音（5—8单元67第三单元（听写、课内阅读短文句式练68第四单元（听写、课内阅读短文句式练69第五单元（听写、课内阅读短文日积月累词语搭610第六单元（听写、课内阅读短文日积月累词语搭613第七单元（听写、课内阅读短文多音字组614615616617620621622作文训模拟考试（二模拟考试（三形近字、同音字组623、24查漏补201662第一部分：拼目标定向巩固汉语拼音，并能利用汉语拼音识字，学习普通话能准确地认读字母表，并能运用《汉语拼音字母表》查字典能看拼音写字、词和句子；掌握多音字、轻声字词，并在具体语言环境中读准字音。训练重点训练难点：训练时数：一课时复习训练一、汉语拼音知AEFIJLSYZ tnl ɡk 3、韵母(24个) 5、音节：每个音节最少要由三个成分组成，即声母、韵母、声调，如hái6、音序：音节中第一个字母的大写字母，如hái的音序是H（音节是7、拼写规则：üj、q、x，两点要省去三、多音字组词第二部分：字目标定向掌握本学期会写会认的生字学过的词能读、写，积累词汇，并加以归纳和应用要能利用字典帮助理解词语1、掌握本学期的生字2、学过的词能读、写，积累词汇3、掌握并归类积累四字词语，并能正确填空训练难点1、学过的词能读、写，积累词汇复习训练第一课一、四字词 融为一体莫名其妙信心十足疑惑不解无能为力驱寒取暖吉祥如意挽弓搭箭无恶不作荣华富贵1、AABB式：重重叠叠 磕磕绊绊断断续续2、AABC式：缓缓驶过 3、ABAC式：多灾多知己知多姿多百战百不折不有始有不慌不自言自百发百4、ABCC式：气喘吁怒气冲清香袅兴致勃生机勃生气勃5、含反义词：争先恐横七竖改天换房前屋天高地此起彼恩将仇争先恐寸进尺有始有驱寒取异口同天长地左顾右6、近义词成语：狼吞虎咽走街串巷无遮无拦生息繁衍枯枝烂叶下流无耻多灾多难7、数字成语：一本正经二话不说三心二意四通八达五彩缤纷六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美百发百中千军万马万众一心万紫千红8、带人体部位的成语：面呈菜将心比随心所夺眶而披头散胆大妄笑逐颜赏心悦9、描写人物神态：面呈菜 疲惫不 神气十 全神贯笑逐颜开聚精会 热泪盈 气急败 若无其10、描写人物外貌：骨瘦如 仪态端 披头散11、含有动物名称的成语：鱼贯而扁鹊治鹅黄嫩鹏程万狼吞虎笨鸟先望子成胆小如如虎添汗马功 山：峰峦雄伟奇峰罗列拔地而 危峰兀立连绵不断突兀森13、出自成语故事：手不释卷鹏程万里围魏救赵四面楚歌草木皆兵风声鹤唳14、出自寓言故事：纪昌学射扁鹊治病画蛇添足坐井观天惊弓之鸟守株待兔15、与战争有关的成语知己知百战百运筹帷决胜千出其不攻其不围魏救声东击兵贵神突然袭神出鬼所向无四面楚腹背受草木皆风声鹤16、形容意志坚定、不懈努力的成语雄心壮坚定不坚忍不自强不聚沙成集腋成持之以全力以知难而无坚不17、形容缺少恒心和毅力的成语 ABB式：白皑皑绿茵茵 香喷喷黑糊糊白茫茫眼睁睁红彤彤笑眯眯胖呼呼金灿灿轻飘飘孤零零泪汪汪绿油油齐刷刷带有“看”意思的词：盯瞅瞄望见瞧盯着遥望瞧见注视察看观带有“说”意思的词：讲谈聊谈话聊天讲述描述议论讨论发言二、近义词观赏--欣 格外--特依据--根增加--增寂静--宁凉爽--清 好像--仿精深--清情况--情款待--招赞赏--欣 教导--教鼓励--鼓器重--重盘问--询奉献--贡 卓越--杰流利--流引导--引飞翔--飞瞬间--顿 沉稳--平领悟--领珍惜--爱糟蹋--浪震撼--轰 遵从--遵清晰--清辽阔--广朴实--朴率领--带 奔驰--飞照例--照争辩--辩平常--寻信任--信 允许--容违抗--违祝贺--祝异样--异可怖--可 径自--独疑惑--疑坚毅--坚感触--感医治--治 敬佩--佩吩咐--叮坚硬--僵充足--充灵敏--敏 严厉--严谦虚--虚思索--思情愿--愿揭开--掀 隐蔽--隐繁殖--繁启发--启注视--凝弥漫--充 珍贵--宝照顾--照骄傲--自居然--竟温暖--暖 装扮--打辛苦--辛专注--专尊严--威遮掩--遮 责备--批固执--顽唯一--唯舒服--舒伺候--侍侯可恶--厌恶悲惨--凄饶恕--宽凶恶--凶扩散--聚 增添--减善良--凶朴素--华僵硬--柔沉重--轻 熟练--生维护--破权利--义不屈--屈无限--有 遵从--违短暂--长清晰--模惩罚--奖专注--分 微弱--强遮掩--裸荒凉--繁新鲜--腐镇定--慌 表扬--批陌生--熟 容易--困简单--复 骄傲--谦笨重--灵危险--安延长--缩聪明--愚犹豫--坚成功--失科学--迷破坏--保提高--降特别--普消失--出迷惑不解--恍然大知难而进--知难而花繁叶茂--枯枝败第二课一组拂）彩）蓝）愈）佛）睬）篮）愉）悔）映）缭）尊）歉）影）嘹）遵）微）原）建）正）徽）源）键）症）柔）劳）叼）涛）抒）唠)叨）祷）挺）尝）植）适）艇）赏）值）恰）饮）孤）猎）鸥）吹）抓）蜡）区）二、按要求将四字词语补充完整波 ）壮 ） ）不 ）不（（）不乐 个方面。 有的……有的 下课了，同学们来到操场上，有的跳橡皮筋，有的拍皮球2、因果关系：前半句说明原因，后半句表明结果，或反过来因为（由于）……所以（因此）……得很慢。 3、递进关系：后半句比前半句意思更进一层不但（不仅）……而且 他不但会唱歌，而且会跳舞不仅……还 小丽不仅诚恳地接受了批评，还坚决地改正了错误4、条件关系：前半句提出条件，后半句表示结果只有……才 只有多读多写，才能提高写作水平 不管……总 不管去到哪里，我总是那么快乐5、转折关系：后半句并不是顺着前半句的意思说，而是转到相反的意思上去 6、假设关系：前半句假设出现了某种情况，后半句说明产生怎样的结果 如果我们小队最先爬到山顶红旗就属于我们了第三课一、词语搭配指导 指挥 指明 指 ）的小 ）的心 ）的小葫 ）的笑 优美的 ）的太阳 ）的北 年轻的 ）的小 健康的 心爱的 蓬松的（） 二、把下列的词语搭配起来。飘 雪 金黄 旗铺 银 火红 乐 三、选词填空。盼 渴 希 期 愿1、我们不应该辜负老师和父母的 1、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给 ）的天上增添了无垠生机2 四、根据意思写出相应的四字词语 1、形容办事认真，连最细微的地方也不马虎 2、指因欣赏美好的情景而心情舒畅 3、清而透明，能见到底 4、几种物体融合为一个不可分割的整体 5、各种花竞相开放 6、在阳光下波浪显得十分明亮洁净 7、很少被人知道 8、熟练地操作 9、背地里轻轻地交谈 10、工艺技术高明的人 11、被弓箭吓怕了的鸟 12、失去许多同伴，无依无靠 13、生命力非常旺盛 14、形容十分担心害怕 15、看到的东西多、色彩繁杂，几乎把眼睛都看花了 16、自己控制不住自己的感情 17、捧着肚子大笑 18、用不着想，说话做事迅速 19、愤怒得不能阻止 20、应该有的都有了，非常齐全，不缺少 21、对人的感情很深厚 22、头脑发昏，眼睛发花 23、坚决地，毫不犹豫地 24、看见了就害怕 25、惊动了天地 26、一会儿看见，一会儿又看不见 27、俩人靠的近，互相低声说话 28、出于人们的意料之外 29、逝世、去世 30、大街上和人道里 31、车马多，来往不绝 32、各种花木竞相开放，色彩鲜艳，枝叶繁茂的景象 33、做事慌张，没有先后，没有条理的样子 34、由于寒冷而发抖 35、光彩极为鲜艳耀眼 第三部分：句子、标目标定向1、能联系上下文，理解词句的意思，体会其作用2、能运用常用的关联词语3、正确运用标点符号1、正确运用标点符号2、能运用常用的关联词语1、正确运用标点符号2、能运用常用的关联词语训练时数：三课时复习训练第一课一、改句（一）问句改成陈述句1、不经过努力，学习能取得好成绩吗2、没有很好理解句子的意思，能读出感情吗3、巨大的石块能挡住小溪的奔流吗4、这朵花很好看，难道你可以摘了吗（二）缩1、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门2、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露3、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍4、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌5、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升6、我激动得流下晶莹的泪珠7、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮8、工人们在节日里仍然坚持劳动9、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡（三）扩句１．小孩在玩。２．小婷看书。３．她很高兴４．战士们冲向敌人。５．太阳升起来了。６．同许们踢足球。７．狐狸欺骗了乌鸦。８．爷爷爱看报纸。９．建筑工人盖起高楼。１０．机枪喷出火舌。（四）用因为……所以连小红马上停步，因为她看见了红灯第二课一、补充句1、我虽然是第一次参加考试2、无论到哪里3、为了取得好成绩4、只有不怕困难的5、即使现在条件很好6、这家酒店不但坚固二、把字与被字的互改（主动句改被动句）１．地上的纸屑被我们捡起来了。２．几把坏了的扫帚被我整修一新３．凶恶的狼终于被追赶上来的猎人打死了。４．炸弹把庙的后墙震坍了。５．茂密的树叶把阳光遮得严严实实。６．战士们把来犯的敌人消灭了。７．他看完了一本书。８．指导员的鲜血染红了那本书。９．大雨淋湿了方小明刚买来的新衣。偶尔有……有……还有有的像……有的像……有的像……有的还好像只要……就不是……是一……就除了……还为了坚定用尽全力只有……才本来……可是虽然……但是无论……都不仅……还再三既……又一、修改病（一）缺少部分

第三课１．经过半年的努力，终于赶上来了。２．光荣的成了中国共产党。３．大家在操场上愉快地做４．我们肩负着建设社会主义祖国。５．完成了老师布置的作业。６．盖起了一幢又一幢的高楼７．雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。８．老师和我们在操场哂纳感做老鹰捉小鸡。（二）词语搭配不１．经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。２．这座桥不但坚硬，而且美观。３．我们热烈庆祝小红同学被评上“三好”队员。４．小气象员坚持每天考察天气的变化。５．我们一定坚持光荣的革命传统６．我们要端正学习目的，明确学习态度７．上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。８．我们养成了饭前便后洗手的风气。９．犯了错误，要决心改进１０．老师那慈祥的面容，亲切的教导是时时在我耳边回响。１１．姐姐最爱看舞蹈和音乐。１２．锯是鲁班发现的（三）重１．大约有５０个左右的人，参加了会议。２．我们学校有一千多个同学们。３．弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。４．我才不怕这些坏蛋们呢？５．五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。６．他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。７．我有另外别的打算。８．广场上挤满了来自全国各地的许多工人、农民（四）词序错1、妈妈只见在台灯下看书2、爷爷过的一生都是俭朴生活3、夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节4、我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统（五）不合事１．我的数学作业本全都做完了，只剩下一题计算还没算出来。２．我可以断定，这件好事可能是咱班陈红做的。３．这次期末考试，我班几乎根本没有不及格的同学４．参加联欢会的，有工人、农民、解放军、学生、小学生和机关干部。５．老师表扬了我，我的脸顿时红了，我就像一个大苹果。６．战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。７．同学们的作业基本上都交齐了。８．乌云和大雨从半空中倾泻下来。（二）加标点符１．我有一本汉语成语小词典它是帮助我学习的好老２．列宁握住战士的手高兴地说你做的很对小伙子你对工作很负责任３．小华对老师说爸爸给我买了三本书这三本书是十万个为什么海洋秘密和西游记４．一天中午我对弟弟说我们学校要组织看电影了我给你买了张电影票弟弟歪着头问真的吗我挺胸说咱说话算数弟弟听了高兴得拍手跳了起５．参加今天大会的有工人农民解放军还有教师６．总攻开始了军号声枪声喊杀声立刻震动了山第四部分：课文内目标定向1、背诵要求背诵的课文内容《语文园地》的“读读背背形式可以是填空、2、能根据语境正确填写名言名句、歇后语、古诗、成语等3、能灵活运用课内外积累的好句。训练难点：训练时数：一课时复习训练一、复习课文的主要内容及重点句子。二、背诵要求背诵的文段。三、背默今个学期学习的6首古诗词四、背默日积月累里的名言、谚语、歇后语。五、背诵四年级课外必背的古诗。第五部分：阅目标定向1、学会阅读短文，读懂内容，完成练习2、积累优美词语、精彩句段3、能感受作品中优美的语言，与他人交流自己的阅读感受、懂得从文章中提一个有质量的问题，并解答。训练时数：三课时复习训练第一课《桂林山水》文段选读练习（一我看见过波澜（nánlán）壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没(xiáxá)的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似(sìshì)火的香山，却从没看见过桂林这一带的山桂林的山真奇啊一座座拔地而起各不相连像老人像巨象像骆驼奇峰罗列形态万千桂林的山真秀啊像翠绿的屏障像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀(éwù)立，怪石嶙峋，1、我会在文中的括号内把不正确的读音划掉（4分2、我会写出反义词（6分波澜壮阔 扩散 无暇 3、我会给文中缺标点符号的地方加上标点符号（3分4、我会根据读音组词（4分 5、我会给下列的形近字组词（3分瑕）棉）泰）假）绵）秦）6、这两段描写了漓江 （2分7、用“像……像……”造句（2分（6漓江的水 的特漓江的山 的特 ”在文中画一个排比句（3分）10、我会缩写句子（4分漓江的水绿得像一块无瑕的翡翠我们乘着木船来观赏桂林的山水第二课《桂林山水》文段选读练这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上 ）云雾迷蒙 （ 1、根据读音组词（2分jiān（ jiàn 2、在括号里填写合适词，这些词 词（2分3、以“舟行碧波上，人在画中游”的诗句结尾，表达了作者的感情。（2分）4、填空（7分“这样的山，这样的水”指的 （2分这段话除了写山、水相依，互相辉映外，还写 这些景物（5分桂林的漓江是一条美丽的江满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。1、写出下列词语的反义词（6分沉睡— 安静— 丰收— 2、读短文，补充词语（6分色彩 颜色）热闹 生机）美不）丰硕 3、在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来（4分）拟人句4、短文的第1自然段与下文的关系 （2分 顺序描写了漓江的景色（2分6、漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来（8分） 秋天 冬天？（4一流风景胜地－－漓漓江景色之奇还在山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，这时的山水就更具有一种朦胧之美。给下面的字选择恰当的意思，在上面画（4分）（1）（1）根据意思在文中找出相应的词语，填入括号（4分全世界一致认为 东西很多很好，眼