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文档简介

用时可以删除试述心理健康的标准心理健康是完整健康概念的重要组成部分。国内外学者曾对心理健康的定种高效而满意活动过程内容调，能顺应社康标准有一定水平。、于同龄人的情绪是人们对客观事物是否符合其需要所产生的态度体验。一个心理健康的人，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合力的情绪变化。能协调与控制情绪，能适范围内满足自己的需要；对自己现有的一切心怀感激；愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪占优势，也会有悲、忧、愁、怒等消极的情绪体验，但持续时间三、在学习、工作和生活，保持乐观积极的心理状态的中学生应乐于实际情况出发，自觉完成学习和工作任务在互相交往过程中所形成的个体的离不开群体背景，受认识倾向调节，并且有(1)善于理解、尊重、信任和帮助他人，以真诚、谦让的态度发展和保持(2)在与人交往中保持自己的个性；宽以待人，乐于助人，客观评价自己(3)取人之长，补已之短，积极的交往态度多于消极态度，有必要的心理，积极投身于生活，并和激励。自我防御机制。出较高的耐受性和平衡性，正常的学习生活。能驾驭自己的情绪，以良自觉运用自我防御机制，随时

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