书写比赛活动方案

书写竞赛活动方案书写竞赛活动方案1.1.1一、活动目的：学，激发学生写字练字的兴趣，培育学生良好的写字习惯，整体提高学生写字水平，特组织全校学生开展标准汉字书写竞赛活动。二、活动主题：三、活动形式：三、竞赛活动组织和负责人方爱民语文教研组长〔高语〕〔低语〕四、活动时间和地点时间：20xx.11.12下午第一节课以后〔低年级下午第一节课〕地点、负责教师：402.2302.43020五、竞赛的内容1`拼音句子2--3教不严师之惰〔唐.杜甫〕剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。六、竞赛要求1、一、二年级用铅笔书写三年级以上用蓝黑水性圆珠笔或钢笔抄写。2、竞赛用纸统一供给。号正确。齐、整理学生作品交语文教研组长统一批阅评比。七、嘉奖方法1266作品交教育处存档。〔宣传栏由语文教研组负责〕八、留意事项时不得改正及使用涂改笔。2、作品须使用标准汉字书写，不得使用繁体字、异体字，不得消灭自造字和〔如觉察作品中消灭繁体字、异体字、自造字和错别字，将取消该作品参评资格。〕3、学生的姓名、班级等信息一律写在竞赛用纸上最下边。九、评比标准书写正确：不写错字和别字，笔画标准。距全都。书写美观：字的构造紧凑协调，间架构造布局合理，运笔伸展，字体美观。2.2.2一﹑活动目的：富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法竞赛。二﹑活动对象：三﹑活动时间：四﹑活动形式：书。a六﹑活动流程：前期：筹划、宣传安排：参与。物品预备购置海报纸，装饰版面，胶带等物品。组织布置装饰宣传板。联系各系整理收集上来的”作品。2.对作品进展评定，选出优秀作品。人为破坏。活动完毕后，整理好作品，做好完备的活动书面总结。七﹑作品的评定：作品统一整理，以墨缘书社初步选定15份作品，再由我系教师选出一等奖，二等奖，优秀奖八﹑评定标准：，点画形态较好。九﹑作品的要求：品等。用黑色或蓝色钢笔书写。16级、联系﹑地址等。十﹑奖项设立及奖品：二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书十一﹑经费预算：2010a091110装饰用品(宣传板的装饰)201502103.3.3一、活动主题二、活动目的90年之际，兰亭书法协会特举办首届硬笔书法大赛。三、活动意义生活，都会给人留下好的印象，增加自信念。练字能使人变“静”，培育人的专替代的。习成绩，考试的卷面印象分通常会是提升考试成绩的一个重要方面。四、活动对象五、活动过程1.宣传阶段(宣传部、才艺部局部成员负责)(2)时间：周一(521置展板宣传。(5)参赛要求：a、书写内容符合本活动主题笔、圆珠笔等硬笔进展创作，篆、楷、行、草、美术字皆可，可画线打格(黑字多配红线格为宜，线格的颜色、形式、明格暗格或不打格自行打算)。2.征集作品阶段(秘书部负责)(2)地点：超市西门(3)时间：522--5294:20-6:30摆放桌椅，悬挂条幅，安排干事轮番值班，征集作品(作品编号)，统计参赛者信息。可现场练习硬笔书法。展览阶段(组织部负责)投票人姓名、联系方式等)，投票箱一个地点：篮球场东大道(3)时间：530、314:20—7:00针别于作品上，有序贴于展板上。展览长廊1、参赏识识展览的作品2、二号桌，在投票卡投票联上标上认为最好的作品编号3、投票联投入投票箱内420评比及颁奖阶段(会员代表部、才艺部局部成员负责)25宣传片，纸笔，水地点：某教室(待定)(3)时间：617:00(预定)1、主持人介绍到场评委及嘉宾2、评比出的20名参赛者每人1分钟呈现自己的作品(可呈现粉笔字)，并表达硬笔书法带来的自身优势等，令同学们感同身受数，统计得分4、现场节目表演5、宣布获奖名单，并颁发奖品及证书，合影留念6、互动练习，给现场观众发放硬笔书法练习用纸，现场练习7、通过投票卡现场抽取幸运观众，赠送小礼品8、办公楼宣传栏公示获奖名单同学六、奖项设置10略1、争取拉到校外赞助。为丰富校园生活，学校学生会、社团等学生组织举办的活动较多，需要学校的开支比较大，假设能拉到局部赞助，既能减轻一些学校负(为确保双方利益，预备关于赞助的合同书)九