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文档简介

SectionD

ReadingforWriting&AssessingYourProgressUnit5LanguagesAroundTheWorld

ⅠⅡⅢⅠ.知识体系图解

equal

gap

demand

vocabularydescription

relateⅠⅡⅢ与……有关;涉及;谈到与……相等在……方面有麻烦习惯于把……和……相比较依靠介意做……比……年长打开通向……的窗子一……就……ⅠⅡⅢⅡ.释义匹配1.equal

A.theneedordesirethatpeoplehaveforparticulargoodsandservices2.gap B.allthewordsthatsomeoneknowsoruses3.demand C.anemptyspaceinthemiddleofsomethingorbetweentwoobjects4.vocabulary D.tosayorwritewhatsomeoneorsomethingislike5.description E.thesameinsize,number,amount,valueetc.assomethingelse答案:1.E

2.C

3.A

4.B

5.DⅠⅡⅢⅢ.介词填空1.Theyhavealotoftrouble

Englishpronunciation.

2.Myownproblemsseemunimportantcompared

otherpeople’s.

3.Thevillagersarepolite

touristsandwillgivedirectionsiftheyarelost.

4.Wedepend

thenewspapersforinformationaboutwhatishappening.

5.Susanisnotequal

herbrotherinintelligence.

with

with

to

onto

重点词汇重点句式高分写作随堂练习1.equal

n.

同等的人;相等物adj.

相同的;同样的【课文原句】...Icanuseshortrequests,like“Openthewindow”—ourrelationshipiscloseandweareequals...……我可以使用简短的请求,比如“打开窗户”——我们的关系很亲密,我们是平等的……重点词汇重点句式高分写作随堂练习【词汇精讲】句中的equal意为“同等的人”,是可数名词。Ourteachertreatsallthestudentsasequals.我们的老师平等对待所有的学生。Allpeopleareequal,deservingthesamerightsaseachother.所有人都是平等的,应该享有同等的权利。Pricesshouldbecomemorestablewhensupplyequalsdemand.当供给等于需求时,价格应该变得更加稳定。重点词汇重点句式高分写作随堂练习【词汇拓展】Iknowthatheis

equal

tothetask.我知道他能胜任这项任务。Thetwosquaresare

equal

insize;thisoneis

equal

tothatone.这两个正方形的大小是一样的;这个和那个一样大。重点词汇重点句式高分写作随堂练习重点词汇重点句式高分写作随堂练习2.demand

n.

要求;需求vt.强烈要求;需要vi.查问【课文原句】ButifI’mtalkingtosomeonewhoisn’tveryclosetome,Imustmakemyrequestlonger—andImustmakeitaquestion,notademand...但是,如果我和一个和我不太亲近的人说话,我必须使用长一点的请求——我必须用一个问句,而不是一个要求……【词汇精讲】句中的demand是名词,意为“要求;需求”。Herefusedmydemandinthebeginning,butheagreedthenextday.他一开始拒绝我的要求,可是第二天又同意了。Wewilldowhatwecantomeet

your

demands.我们会尽力满足你们的需求。Idemandtoknowwhat’sgoingon.我要求知道发生的事情。重点词汇重点句式高分写作随堂练习【词汇拓展】Thenewcarfeedingonsolarenergyisin

great

demand.这种新型的以太阳能为能源的汽车需求量极大。Hedemanded

toknowthetruth.他要求知道事情的真相。Theteacherdemandsthatthestudents(should)beatthemeetingontime.老师要求学生按时到会。重点词汇重点句式高分写作随堂练习demand后接宾语从句时,从句谓语一般要用虚拟语气,即“should+动词原形”,should可以省略。重点词汇重点句式高分写作随堂练习重点词汇重点句式高分写作随堂练习3.relate

to

与……相关;涉及;谈到【课文原句】Ijustdidn’tfeelthatitrelated

tomydailylifeinanyway,soIdidn’ttry.我只是觉得它与我的日常生活没有任何关系,所以我没有尝试。【词汇精讲】句中的relateto意为“与……相关”。Idon’tunderstandhowthetwoideasrelate

toeachother.我不明白这两种想法之间有什么关系。Theseremarksrelate

totheindustrialmodernization.这些话涉及工业的现代化。Herelated

tohiswifesomeamusingstoriesabouthisemployer.他对太太述说有关他雇主的一些趣事。重点词汇重点句式高分写作随堂练习【词汇拓展】Sherelatesherchildhoodexperiencesinthefirstchapter.她在第一章讲述了童年的经历。Theyfoundthatsmalltalkis

related

tohappiness.他们发现闲聊与幸福有关。重点词汇重点句式高分写作随堂练习重点词汇重点句式高分写作随堂练习I

have

to

think

about

who

I’m

talking

to

and

then

decide

whether

to

say...我得考虑和谁说话然后决定是否要说……【句式剖析】本句是一个复合句,主句是Ihaveto...,havetothinkabout和andthendecide是主句的并列谓语,who引导的是宾语从句,whethertosay是“疑问词+todo”结构做decide的宾语。Ireallydon’tknowwhether

to

gotoherbirthdayparty.我真的不知道是否要去参加她的生日聚会。重点词汇重点句式高分写作随堂练习【句式拓展】

重点词汇重点句式高分写作随堂练习How

to

cope

withtherisingcostoflivingbecomesadailydiscussiontopic.如何应对日益上涨的生活成本成为人们日常讨论的话题。Wemustknowwhat

to

sayatameeting.我们必须知道在会上说什么。Theproblemiswhere

to

findthefinancialaid.问题是从哪里找到经济援助。Tomhadnoideawhich

booktoreadfirst.汤姆不知道开始读哪本书。Willyoupleasetellushow

to

solvetheproblem?请告诉我们如何解决这个问题好吗?重点词汇重点句式高分写作随堂练习用于该结构的动词有:know,see,decide,tell,ask,consider,discover,explain,forget,guess,hear,imagine,inquire,learn,remember,think,wonder,understand等。重点词汇重点句式高分写作随堂练习重点词汇重点句式高分写作随堂练习关于英语学习的博客一、审题定调1.确定体裁:本单元的写作是写一篇介绍课外学习英语经验的博客,根据写作材料来看,该类短文可使用说明文的形式。2.确定人称:由于是介绍自己的学习经验,所以主要人称为第一人称。3.确定时态:由于李华现在还是学生,所介绍的是他经常做的事情,所以主要时态用一般现在时。重点词汇重点句式高分写作随堂练习二、谋篇布局本文可以按照逻辑顺序来写作,分为三个段落。第一段:简单介绍自己对英语学习的认识,然后说明参加英语角和其他课外活动的益处。第二部分:具体做法——参加英语角,写英语日记以及阅读英文网站的收获。第三部分:对全文做出总结。重点词汇重点句式高分写作随堂练习三、短文模板

重点词汇重点句式高分写作随堂练习四、组织语言1.常用语块重点词汇重点句式高分写作随堂练习2.遣词造句

重点词汇重点句式高分写作随堂练习假设你是新华中学的学生李华,不久前在学校举办的英语竞赛中获得了一等奖。请你写一篇博客,介绍你课外学习英语的经验。要点如下:1.参加英语角的益处;2.坚持写英语日记的作用;3.英文阅读网站(EnjoyReading)对你的帮助。注意:1.词数:100左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯。重点词汇重点句式高分写作随堂练习参考范文Asahighschoolstudent,IconsiderEnglishaveryimportantsubject.Inordertolearnitwell,apartfromEnglishclasses,ItakeanactivepartintheEnglishCornerandotherafter-classEnglishactivities,whichbenefitmealot.重点词汇重点句式高分写作随堂练习IntheEnglishCorner,Imeetmanyfriends,whosharethesameinterestwithme.Besides,sometimes,someforeignersaregladtojoinus.Bytalkingwiththem,myoralEnglishhasimprovedalot.IalsofinditusefultokeepEnglishdiaries.IkeepondoingittheseyearsanditishelpfultomyEnglish.Asasayinggoes,practicemakesperfect.Onlybypracticewillwemakemoreprogress.Finally,somegoodEnglishstudywebsitescontributealottomyimprovement.Throughthesewebsites,IcanreadsomeclassicEnglishpassages,poemsandstories.What’smore,Icanlearnsomelearningskillsandmethods,whichplayanimportantpartinmystudyprocess.Allinall,everyroadleadstoRome,butIbelievehardworkpaysoff.重点词汇重点句式高分写作随堂练习Ⅰ.完成句子1.我仍然记得我第一次来到这所学校的那一天。Istillremembertheday

.

答案:whenIcametotheschoolforthefirsttime2.我最近曾回过一次我出生的城市。Irecentlywentbacktothetown

.

答案:whereIwasborn3.我想住在一个阳光充足的国家。Iwouldliketoliveinacountry

.

答案:wherethereisenoughsunshine重点词汇重点句式高分写作随堂练习4.我们都不知道他受惩罚的原因。Thereason

isunknowntous.

答案:whyhewaspunished5.你上个月参观的那家博物馆正在维修。Themuseum

lastmonthisbeingrepaired.

答案:whichyouvisited重点词汇重点句式高分写作随堂练习Ⅱ.语篇填空(根据P66课文改编)BylisteningtoEnglishprogrammes,Igetusedtothewayin_______

nativespeakerstalk.Inordertohelpmyself

(experience)thefeelingofthelanguage,Ialsorepeat

Ihear.At

(time),Ihavemyownvoice

(record)soIcanlistentomyselfandcomparemypronunciationwith

oftheradiohost.What______

(trouble)meishowtobepoliteinEnglish.Take“Openthewindow!”

example.Itsounds

(terribly)inEnglish.Howyoucanmakearequestdependson

youarespeakingto.

which

(to)experiencewhattimesrecordedthattroublesforterriblewhoUNIT5LanguagesAroundTheWorld

SectionAPartⅠ课文立体透析虽然

盛衰起伏

因素

系统

基于

追溯到

龟甲

符号

不同

主要的

无论

哪里

方言

手段

经典

关注

汉字

书法

全球事务

欣赏

PartⅡ

语言知识讲练

natives

anative

refertothe/adictionary

referto

as

referringtoyou

alltheway

amIresponsiblefor

intheway

on

isbased

at

Basic

dating

for

up

to

among

into

by

between

various

variety

Majorin

amajorturningpoint

Themajorityof

for

to

as

感激

理解;领会

欣赏

增值

is

are

is

does

does

Thatwritingsystem

ofgreatimportance

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