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文档简介

湖北省咸宁市天城中学2024届化学九上期中预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质的性质中,属于化学性质的是()A.颜色B.密度C.稳定性D.沸点2.已知蜡烛的着火点约为190℃,蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成,如图所示,在温度示数为280℃以上时,快速推动活塞,观察到蜡烛立即熄灭,其主要原因是A.隔绝氧气B.气流带走可燃物C.降低温度至着火点以下D.无法判断3.下列各组物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是()A.氮气、氧气、空气 B.水银、蒸馏水、糖水C.碳、二氧化碳、氯化钠 D.冰、二氧化锰、食盐水4.我们每天生活在不断变化的物质世界里,下列过程中,没有发生化学变化的是()A.金属锈蚀 B.分离液态空气C.光合作用 D.葡萄酿酒5.能正确反映对应变化关系的图像是A.一定质量的红磷在密闭的容器内燃烧B.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物C.用红磷测定空气中氧气含量D.在一定量过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰6.用如图所示的装置进行电解水实验,有以下描述:①向水中加入少量硫酸钠能使水电解产生气体的速度变大;②甲、乙试管内收集到的气体的体积比约为2:1;③甲试管内产生的气体能燃烧,且燃烧时火焰呈淡蓝色;④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃。以上描述中正确的是()A.①②③④B.③C.①②D.①②③7.属于溶液的物质是()A.石灰浆 B.牛奶 C.酒精 D.矿泉水8.下列排序正确的是()A.地壳中元素的含量 B.铁元素质量分数C.空气中物质含量 D.硫元素的化合价9.图1是甲、乙、丙三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,图2是30℃时,取其中两种固体各1g分别放进盛有10g水的两支试管中,充分振荡后的溶解情况,下列说法正确的是()A.甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大B.加入试管1的固体是丙C.向烧杯中加入NH4NO3固体后,试管2中一定有晶体析出D.将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至20℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是乙>甲=丙10.二氧化锡(SnO2)可用作液晶元件电极,其中氧元素为—2价,则锡元素的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+4二、填空题(本大题共1小题,共4分)11."“纳米材料”特指粒径为1-100nm(1nm=10-2m)的颗粒。纳米材料和纳米技术应用几乎涉及现代工业的各个领城。用纳米级的某种氧化物做催化剂,使汽车尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为两种气体。其中之一可以参与植物的光合作用,另种是空气中含量最多的一种气体。这两种气体分别是._____和______。写出它们发生反应的化学方程式_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下列装置常用于实验室制取气体,根据给出的装置回答下列问题:(1)指出编号仪器名称:①_____,②_____,(2)实验室用_____(填装置字母)装置可以制取并收集较纯净的氧气,反应符号表达式为_____。(3)若用B装置来制取氢气,反应的符号表达式_____,该装置的优点是_____。(4)P装置装满水后可以收集并储存氧气,收集氧气时气体从_____端通入,该装置后连接_____,还可以测量收集氧气的体积。需要氧气时可用水将装置中的氧气排出,水应从_____(填“a”或“b”)端进入。(5)实验室用氯化铵固体与氢氧化钙固体共热来制取氨气,同时生成氯化钙和水,常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。制取并收集氨气。应该从上图中选择的装置是_____(填序号),实验室制取氨气的符号表达式_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某化学兴趣小组的同学们在实验室用溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,测定某稀盐酸的溶质质量分数。请你参与其中,并完成填空:[理论分析]计算盐酸的溶质质量分数需要的数据有稀盐酸溶液的质量和其中所含溶质的质量。[实验步骤](1)取20g稀盐酸于小烧杯中。(2)向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液。(3)记录温度变化,绘制曲线图。[数据处理]①根据曲线判断,当加入氢氧化钠溶液的质量为___________时,反应恰好完全进行。②当加入15g氢氧化钠溶液时,所得溶液中的溶质为_____________(写化学式)。③列式计算该稀盐酸中溶质的质量分数_______。[反思](1)本实验还可以利用试剂_______来帮助确定恰好完全反应的时间,现象是_________。(2)在本实验中是否可以将氢氧化钠溶液换成氢氧化钠固体?________为什么?______。14.下图中,①是钠元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图。试回答下列问题:(1)钠元素的相对原子质量为________。(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是________(写字母编号)。(3)A和B两种粒子的________________相同,所以它们有相似的化学性质;在化学反应中它们容易________(填“得到”或“失去”)电子。(4)C所表示的粒子的符号为________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.最近,科学家研究确认,一些油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON).回答并计算(不要求写计算过程):(1)丙烯酰胺由

种元素组成,1个丙烯酰胺分子由个原子构成;(2)丙烯酰胺中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为?(3)丙烯酰胺中碳元素的质量分数为?

(计算结果保留至0.1%)(4)多少克尿素(CO(NH2)2)与21.3克丙烯酰胺的含氮量相等?(写出计算过程)16.有一黑紫色的固体为KnMO4和MnO2的混合物,为测定混合物中KMnO4的质量,某同学取样35.0g,对固体充分加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):反应时间/min1.02.03.04.05.0剩余固体质量/g34.233.432.631.831.8分析表中数据,完成下列问题:(1)反应到___________min时反应完毕;(2)该样品中KMnO4的质量_______。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解题分析】A、颜色属于物理性质,错误;B、密度属于物理性质,错误;C、稳定性属于化学性质,正确;D、沸点属于物理性质,错误。故选C。点睛:物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等。2、B【解题分析】

蜡烛的着火点约为190℃,蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成。如图所示,在温度计示数为280℃以上时,快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物。【题目详解】A、快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物,而不是隔绝氧气,错误;B、快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物,正确;C、快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物,而不是降低温度至着火点以下,错误;D、快速推动活塞,使气态石蜡被赶走,所以观察到蜡烛立即熄灭,故蜡烛熄灭的主要原因是移走可燃物,错误。故选B。【题目点拨】灭火的原理有:(1)与空气(或氧气)隔绝;(2)降温到可燃物的着火点以下;(3)清除可燃物。可燃物的着火点是物质本身的一种属性,一般情况下不能改变。3、B【解题分析】

A、氮气、氧气都属于单质,空气属于混合物,故选项错误;B、水银属于单质,蒸馏水属于化合物,糖水属于混合物,故选项正确;C、碳属于单质,二氧化碳、氯化钠都属于化合物,故选项错误;D、冰、二氧化锰都属于化合物,食盐水属于混合物,故选项错误;4、B【解题分析】

A、金属生锈的过程是金属与空气中的水和氧气的反应,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;B、分离液态空气制氧气的过程中,是利用液态氮和液态氧沸点的不同,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;C、光合作用的过程中有新物质氧气等生成,属于化学变化,不符合题意;D、葡萄酿酒的过程中有新物质酒精等生成,属于化学变化,不符合题意。故选B。【题目点拨】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.5、D【解题分析】

A、根据质量守恒定律,反应前后物质的总质量不变,故错误;B、加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物,氧气从0开始,以致反应结束后不变,故错误;C、红磷和氧气在点燃的条件下会生成五氧化二磷,剩余氮气占五分之四,故错误;D、过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰后立即产生氧气,同时生成水,水的质量增加,但不会从0开始,以致反应结束后不变,故正确。故选D。6、A【解题分析】

根据电解水实验的现象和结论回答,电解水时,为了增强水的导电性,常在水中加入少量硫酸和氢氧化钠,电源正极生成氧气,负极生成氢气,体积比为1:2,氢气能燃烧,发出淡蓝色火焰,氧气能使带火星的木条复燃。【题目详解】①向水中加入少量氢氧化钠,能使水电解产生气体的速度变大,因为氢氧化钠能增强水的导电性,此项正确;②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1,符合理论值,正确;③甲试管内产生的气体是氢气,氢气能燃烧,且燃烧时火焰呈淡蓝色,正确;④乙试管内产生的气体是氧气,氧气能使带火星的木条复燃,正确。故选A。【题目点拨】此题详细考查电解水的实验,电解水实验可简单记忆为:正氧负氢一比二,这里的比是体积比。7、D【解题分析】

一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的均一、稳定的混合物是溶液。【题目详解】A、石灰浆中含有不溶性的固体悬浮物,属于悬浊液,故A不正确;B、牛奶属于乳浊液,故B不正确;C、酒精是一种物质,不是溶液,故C不正确;D、矿泉水属于溶液,故D正确。故选D。【题目点拨】溶液特点:均一、稳定,属于混合物。8、D【解题分析】

A、地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,故选项说法错误。B、由化学式的意义可知,一个硫原子的相对原子质量等于2个氧原子的相对原子质量,则可以改写成FeO2、Fe2O3、Fe3O4,将铁原子的个数变为1个,分别变形为FeO2、、,而2>>,其它原子的相对原子质量之和越小的,在该化合物中铁元素的质量分数就越大,则铁元素的质量分数由大到小排列为Fe3O4>Fe2O3>FeS,故选项说法错误。C、空气的组成中,稀有气体占0.94%、氧气占21%、二氧化碳占0.03%,空气中组成物质的含量由小到大的是:二氧化碳<氦气<氧气;故选项说法错误。D、单质中元素的化合价为0,S属于单质,故硫元素的化合价为0;二氧化硫中氧元素显-2价,硫元素显+4价;氢元素显+1价,H2S中硫元素显-2价;故选项说法正确。故选:D。9、B【解题分析】试题分析:A、要比较溶解度大小,一定要指明温度,错误,B、根据溶解度曲线,30℃时,物质甲、乙、丙的溶解度的大小关系:甲>乙>丙,故加入试管1的固体是丙,正确,C、由于硝酸铵溶于水吸热,使温度降低,虽然根据溶解度曲线可知,甲乙两物质溶解度随温度的升高而增大,但由于原甲、乙溶液并不是饱和溶液,故温度降低不一定有晶体析出,错误,D,根据溶解度曲线,物质甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大,故将300C时甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温到200C时,都有晶体析出,成为200C时的饱和溶液,而在200C时:乙的溶解度大于甲,故溶质质量分数乙也大于甲,而对于丙而言,溶解度随温度的升高而降低,故300C降温到200C,由饱和溶液变为不饱和溶液,溶液中的溶质、溶剂质量都不变,故溶质质量分数也不变,而在300C时,物质丙的溶解度要小于200C时甲的溶解度,故丙的溶质质量分数最小,故若将300C三种物质的饱和溶液分别降温到200C时,则三种溶液中溶质的质量分数大小关系是:乙>甲>丙,错误,故选B考点:溶解度曲线的意义10、D【解题分析】

在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零。在二氧化锡中,氧元素的化合价是﹣2,则可列式为:锡元素的化合价×1+(﹣2)×3=0解得锡元素的化合价=+1.故选D.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、CO1N11CO+1NO1CO1+N1【解题分析】

由题意可知:汽车尾气中的CO跟NO反应转化成两种气体,其中一种可参与植物的光合作用,另一种是空气中含量最多的气体.所以这两种气体是CO1、N1,因而CO与NO反应的化学方程式为1CO+1NO1CO1+N1.故填:CO1;N1;1CO+1NO1CO1+N1。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗水槽AEKMnO4K2MnO4+MnO2+O2Zn+H2SO4→ZnSO4+H2可以控制反应的发生与停止b量筒aACNH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+H2O+NH3【解题分析】

(1)仪器①是长颈漏斗,仪器②是水槽,故填:长颈漏斗;水槽;(2)实验室若用加热高锰酸钾制取氧气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置,氧气不易溶于水,要收集较纯的氧气,可用装置E收集;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;故填:AE;KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)实验室用锌和稀硫酸来制取氢气,反应的符号表达式为:Zn+H2SO4→ZnSO4+H2,该装置的优点是可以控制反应的发生与停止。故填:Zn+H2SO4→ZnSO4+H2;可以控制反应的发生与停止;(4)水的密度大于氧气的密度,收集氧气时气体从b端通入,该装置后连接量筒,还可以测量收集氧气的体积。需要氧气时可用水将装置中的氧气排出,水应从a端进入。故填:b;量筒;a;(5)实验室用氯化铵固体与氢氧化钙固体共热来制取氨气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;常温下氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,适合用装置C作收集装置。氯化铵固体与氢氧化钙固体共热来制取氨气,同时生成氯化钙和水,反应的符号表达式为:NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+H2O+NH3;故填:AC;NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+H2O+NH3。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、20g、7.3%酚酞无色恰好变成红色不能氢氧化钠固体溶于水放热,无法确定恰好反应的时间【解题分析】

[数据处理]①中和反应是发热反应,温度达到最高点时恰好完全反应。根据曲线判断,当加入氢氧化钠溶液的质量为20g时,反应恰好完全进行。②当加入氢氧化钠溶液的质量为20g时,反应恰好完全进行。当加入15g氢氧化钠溶液时,说明稀盐酸有剩余,氢氧化钠完全反应,所得溶液中的溶质为生成的氯化钠和剩余稀盐酸中的氯化氢:、。③设该稀盐酸中溶质的质量分数x。x=7.3%。[反思](1)酚酞遇碱性变成红色。本实验还可以利用试剂酚酞来帮助确定恰好完全反应的时间,现象是无色恰好变成红色。(2)在本实验中不能将氢氧化钠溶液换成氢氧化钠固体,氢氧化钠固体溶于水放热,无法确定恰好反应的时间。14

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