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文档简介

【实用资料】Record是一个发音为j-igrave的汉语单词lù它指的是通过某种方式保存你的所见所闻、所思所想,并将其作为信息传递。以下是为大家整理的关于中班一日生活观察记录与分析的文章5篇,欢迎品鉴!案例:早晨幼儿陆陆续续的开始来园了,来得早的宝宝已经开始玩角色游戏了,有的宝宝在抱娃娃,有的宝宝在扮演医生,心晨宝宝蹦蹦跳跳的走进了活动室,她最喜欢娃娃家了,直蹦娃娃家,一眼就看中了徐尖宝宝手中的娃娃,就把娃娃抢了过来。徐尖眼看着娃娃被心晨抢走了,急的哭了起来。我走过去问心晨:“娃娃刚才是谁在玩的呀?”她说:“娃娃是我的。”尖儿急着说:“是我在玩的,心晨来抢了。”“心晨肯定是觉得徐尖抱娃娃太累了,所以想帮帮忙是吧?”听我这么一说,心晨就说:“是的,我来抱一会,等会再给你抱。”这么一说,尖儿也不再争着要抱娃娃了。两个人一个抱娃娃,一个忙着做饭了。分析与措施:心晨宝宝对自己的东西或者是自己喜欢的东西占有欲比较强,小班孩子又缺乏和别人交往的意识,自己想要的东西就去抢过来,所以这也是多数幼儿的现象,也是导致幼儿发生争执的主要原因。针对这一情况我也多次和家长沟通,希望在家的时候也能正确的引导宝宝和伙伴玩耍时能一起分享玩具,让心晨宝宝体验到和同伴一起游戏的快乐。观察幼儿:xx、浩x观察目的:1、提高幼儿的探究能力。2、引导幼儿了解遇到困难要和其他幼儿商量,协商解决。3、培养幼儿在游戏的过程中,通过交流增进彼此的合作能力。观察实录一:区域活动开始了,孩子们纷纷选择了自己喜欢的区域游戏,xx和浩x还有其他三位小朋友选择在了一组,开始探究了他们的积木之旅。这时候我听见xx在一边大喊:“你干什么?这是我造的玩具,我的城堡。”扭脸一看,原来是xx和浩x在抢一个三角形的积木。我坐在他们的身边,询问是什么原因吵闹,xx说:是浩x抢了我的玩具,我在做城堡。随后浩x也是一脸委屈的意思,他也想用这个。然后他们两个就互不想让了。观察实录二:我在孩子们的身边告诉他们,今天呀要来小客人,可是你们两个的城堡都太小了,装不下我们这么多人,有什么办法呢?他们几个都说我们可以做一个大的啊!xx说:“城堡要高高的、大大的,有很多的房间。”浩x说:“城堡院子里有很多的树和花。”这时,旁边的小朋友也参与进来讨论,讨论一会儿后,他们两个想了想都说:“要不我们一起来做吧!做个大的就可以了,说完他们和建构区的小朋友们一起,把所有的积木堆在了一起,大家一起开开心心的搭起了大的城堡,随后脸上都露出了笑容。评价分析:小班孩子对搭积木的游戏很感兴趣,搭积木也是孩子们的天性。孩子们对于玩具的占有欲在这个年龄段还是有的,但是他们也在和其他朋友接触的过程中慢慢的学会了分享,我们可以引导孩子自己去想办法解决这样的问题,让他们懂得和其他人一起,可以获取更大的收获,并且懂得了很多问题可以通过协商进行解决的。效果反思:孩子们不仅在这个过程中懂得了遇到问题和其他的小朋友商量,不能靠哭泣或者动手进行解决,还懂得了好多事情其实分享更快乐,把自己的快乐分享给别人,自己也会快乐。思考与对策:孩子们对见过的,体验过的,喜欢的事物印象特别深刻,而且也愿意用搭积木的方式把它们表现出来,也真的很好。积木虽然是孩子们自己选的,不代表他们能对积木的玩法很熟练,教师可以适当给予帮助。在引导幼儿的同时要尊重幼儿的创意,让幼儿说说自己做的是什么,帮助幼儿理顺思路。教师适当给幼儿在创作中一些建议,帮助他们完成得更好。我想在下次的活动中,让孩子们之间有更进一步的交流,孩子们在交流的同时也提升了他们的想象力和合作能力。【篇二】小班区域观察记录分析与措施所在区域:益智区幼儿活动情况记录:“老师,我不会打结。”欣欣一脸的愁容向我请教。“欣欣您已经把毛线的一头串了过去,非常棒,那还有另一头,您觉得应该怎么串呢?”“恩,用毛线的另一头串。”“恩,欣欣很棒。”欣欣听了我的鼓励话,就接着做游戏,旁边的谢斯涵就问:“老师,您瞧我打的结对不?”“您瞧上面的结打在了反面,而您的结打在了正面,您觉得对不?”“不对,我不会改。”她一面瞧着手头的毛线发呆,一面说。“先把毛线拆了,然后再瞧瞧前面的结就是怎么打的,学习下,模仿下,再来试试,好不?”她点了点头。行为分析:纲要中指出:“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或展开其她活动。”在活动中,很多幼儿因为精细动作发展的还不就是很好,所以在制作手工艺品的时候常常会遇到困难,特别就是打结,串毛线等,都就是细小的动作,靠的就是小肌肉群。所以不但让孩子要学习一些制作的小技能,而且也要鼓励孩子大胆的去尝试制作。通过自己的尝试,即使不成功,或者不完美,都没相关系,只要就是通过自己的努力在完成制作,那便就是的。后续支持:在幼儿制作的过程中,能够提供一块指示牌子,让幼儿按照牌子上的指示来实行活动,减少语言提示。观察目的1.对文学活动感兴趣,理解文学作品含义。2.喜欢倾听故事,理解故事的内容。观察记录在语言活动——《百人糕》中,一开始我出示一块年糕,请孩子们说说这是什么?大家都说:“这是糕点。”我告诉他们这年糕还有一个好听的名字叫百人糕,那为什么这块糕叫做百人糕呢?我请幼儿想一想,接着,让幼儿带着问题去听故事。幼儿的注意力集中,开始认真地听故事“百人糕”。在听故事的过程中,新雨两只眼睛一动不动地盯着老师,听我讲述故事。当我把故事讲完,大家都表现出了对百人糕的喜爱和对年糕师傅的尊敬,新雨举起了小手,似乎有很多话想说,于是我请她起来讲讲百人糕是哪里来的?为什么叫百人糕?新雨说:“是年糕师傅辛辛苦苦做出来的。年糕师傅在做糕时,需要有很多人的帮助。”佳佳讲得很完整,听得也很仔细。我又问了:“那为什么说年糕师傅是最有厉害的呢?”佳佳说:“因为年糕师傅是最辛苦的,大家都爱他。”我表扬了新雨。分析与措施故事《百人糕》把对人的美好祝愿,以及对劳动者的尊敬融入有趣的情节,起到寓教于乐的作用。新雨在本次活动中注意力比较集中,有趣的故事吸引着她,在我讲故事的过程中,她眼睛看着我一动也不动,认真地坐好倾听着故事,而且对故事的内容都有了一定的理解,感受了故事的含义。以后我应该都选择生动、有趣的文学作品对佳佳进行一些规则教育,培养幼儿良好的学习习惯。所在区域:益智区幼儿活动情况记录:“老师,我不会打结。”欣欣一脸的愁容向我请教。“欣欣你已经把毛线的一头串了过去,非常棒,那还有另一头,你觉得应该怎么串呢?”“恩,用毛线的另一头串。”“恩,欣欣很棒。”欣欣听了我的鼓励话,就接着做游戏,旁边的谢斯涵就问:“老师,你看我打的结对吗?”“你看上面的结打在了反面,而你的结打在了正面,你觉得对吗?”“不对,我不会改。”她一面看着手头的毛线发呆,一面说。“先把毛线拆了,然后再看看前面的结是怎么打的,学习下,模仿下,再来试试,好吗?”她点了点头。行为分析:纲要中指出:“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”在活动中,很多幼儿由于精细动作发展的还不是很好,所以在制作手工艺品的时候常常会遇到困难,特别是打结,串毛线等,都是细小的动作,靠的是小肌肉群。因此不但让孩子要学习一些制作的小技能,而且也要鼓励孩子大胆的去尝试制作。通过自己的尝试,即使不成功,或者不完美,都没有关系,只要是通过自己的努力在完成制作,那便是的。后续支持:在幼儿制作的过程中,可以提供一块指示牌子,让幼儿按照牌子上的指示来进行活动,减少语言提示。【实用资料】以下是为大家整理的关于大学生抗疫志愿者事迹300字的文章3篇,希望对大家有所帮助!全力以赴抗疫情,我的青春不放假。作为一名大三学生,在新一轮疫情形势严峻之时,我义无反顾投身到战‘疫’之中。虽不能像前线医护人员那样直面风险、抗击疫情,但我也希望能凭自己的力量为家乡做一份贡献。在此次疫情防控志愿服务当中,我被分到郭河镇疫情防控指挥部,主要是进行人员信息的流调及中高风险地区返仙人员的排查等工作。这次志愿服务的经历,让我感受到了防疫工作的繁琐,体验到了基层工作者的不容易,更加明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的人生哲理。战“疫”有我,传递青春正能量。面对疫情,作为一名大三学生,积极响应团市委号召,踊跃投身疫情防控志愿服务当中。我被分配到三伏潭镇疫情防控指挥部,协助做流调工作。主要工作是根据大数据反馈的信息,询问各返乡人员返乡的活动轨迹、疫苗接种情况等,然后汇总成表格,交至市防疫指挥部。工作期间,明白了不仅仅医生、护士们冲锋在一线,还有许许多多党员干部日夜奋战,为打赢疫情防控攻坚战付出了艰辛的努力。疫情防控是对国家治理体系和治理能力的一次实战检验,也是广大青年践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石。这次志愿活动让我深刻感知到作为青年,服务社会的使命感和责任感。一、尽职尽责,认真做好文明创建工作。作为社区创文志愿者服务队的队长的他,不但要承担社区和辖区帮扶单位文明创建的联络,而且他还在社区创文办的领导下主动担负起社区的创建宣传、培训、检查和组织等创建活动中的大部分工作。该同志不畏困难,尽职尽责,认真细致做好创建工作。根据县文明办和街道党工委要求,分别制定了《永兴社区关于创建文明县城工作的实施方案》、《关于成立永兴社区创建文明县城的组织机构》等文件,并结合社区工作实际,按照文明县城创建测评细则,将创建工作进行了分解,将社区下属的各居民小组创文的目标任务按片区又进一步细化、分解,落实到人、责任到人,对文明创建成果起到了良好的促进作用。二、以身作责,推进文明创建工作。他在文明创建活动中,处处以身作责,时时身先士卒,经常深入小区楼院、串门入户,面对面做好创建宣传,认真听取群众意见,就群众反映问题进行汇总和及时反馈,并帮助群众解决力所能及的问题。协助社区创文办开展一系列创文宣传活动。他自学文明礼仪各种书籍后,对辖区居民进行文明礼仪知识进行培训3场;邀请了县科协的领导进行科普性知识讲座12场;在他的影响下,社区涌现出一批文明创建先进个人。他还不定期的带领志愿者对社区环境卫生、乱张贴的小广告、乱停乱放等不和谐现象及时处理,不能处理的,都及时的向社区创文办进行反馈,由社区创文办联系有关单位,部门及时处理。他带领的志愿者辛勤的付出也使辖区居民逐渐认同创文、并积极参与其中。三、总结巩固创文成果,创新宣传方法。他协助社区创文办不断创新工作方式和方法,总结经验,积极探索长效管理机制。巩固创建成果,他组织志愿者36名长期在交通路口执勤和在月潭公园、辖区主要街道、农贸市场等公共场所进行文明劝导,使辖区内公共秩序有较大改观。他充分利用社区现有的宣传工具载体张贴一些”创建全国文明县城”宣传资料,在加强现有的文明创建宣传形式外,他还创新了宣传方法,申请了移动政务易办公平台,利用这个平台可以随时用短信的方式把创文的各种知识宣传到辖区居民手中,提高了辖区居民文明县城创建的知晓率和参与率。使永兴居民的创文由知晓率不高到人人主动参与的转变。因疫情防控工作需要,仙桃团市委第一时间发布了防疫志愿者招募令,作为一名大学生,我闻令而动,第一时间申请加入志愿者的队伍。我在高速路卡口当志愿者,主要工作是查验过往驾乘人员的行程卡、测量体温、登记相关信息等。这些天我看到高速返乡回来的人员,有的焦虑、有的平静、有的开心……但不管怎样大家都很配合我们,不愿为工作人员带来麻烦。在真正参与过疫情防控工作之后,我切身的体会到一线防疫工作者的辛苦。在这短短十几天内,我明白了什么是“哪有什么岁月静好,只不过因为有人替你负重前行”。我们生在红旗下,长在春风里,人民有信仰,国家有力量,目光所至皆为华夏,五星闪耀皆为信仰!愿以吾辈之青春,捍卫盛世之中华。作为青年一代,请党放心,强国有我。请党放心,“疫”线有我。所有的事情,算不上猝不及防,更算不上心血来潮,就像现在如今积极备战的新冠疫情,也像现在的我,我从小区值守转战到疾控中心,心中有一种很强的信念——我是一颗螺丝钉,哪里需要哪里钉。疾控中心虽然不是抗疫一线,但依旧是抗疫的战场,依旧需要饱满的热情,但更多出了一份心细。从收集成百上千条的信息,到经过多次分组,最后再数据分析,虽然过程不复杂,但足够繁琐,需要足够的细心和耐心。在疾控中心的工作是为了方便集中的排查和隔离外来人员,任何一步环节都至关重要,这让我更加感受到防疫战场上工作人员的辛苦和伟大,同时内心的自豪感让我感到荣幸,为疫情防控尽了自己的绵薄之力。【实用资料】报告是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问的正式文件。以下是为大家整理的关于挂职团委年中工作汇报的文章3篇,欢迎品鉴!20xx年已即将到来,回顾20xx年这一年里我们茗中人所走过的路,历历在目。我们这所被誉为“深山之花”的`农村中学,共青团工作就像一面鲜红的旗帜,引人注目,宛如一簇簇跳动的火焰,热情奔放,又似秋的深沉,果实累累。一年来,我校共青团在乡团委和校党支部、校委会的正确领导下,紧紧围绕学校教育教学这一中心工作,学校团委以团员活动为载体,以造就“四有”新人为目标,奏响爱国主义、集体主义和社会主义教育的旋律,在净化、美化、绿化校园环境,教育促进青少年团员健康成长上,做好文章,对广大青少团员的思想文化素质上作了有益的探索,付出了辛勤的汗水,对稳定、促进、提高校务工作给予了有力的配合和支持。总结如下:一、组织建设不断完善共青团是人民群众的一个基层组织和党的得力助手。没有健全的制度和完善的组织。就不可能有凝聚力、战斗力和生命力。今年,我校开设教学班26个,共有学生1600多人,青年教工42人,占全校教工的48%,团员数由去年的220人猛增为340人,我们深知重任在肩,前途漫漫,在加强团的自身力量建设,增强了团的向心力。1、完善了团的组织结构。我校团委的组织机构中,只有一名团委书记和一名副书记,没有团支部和团小组,团的工作十分被动,团的活动难以开展。针对这一落后状况,团委在校委会的支持下,近两年来,对团的基层组织建设进行了恢复性的改造,特别是20xx年秋,学校团委在每个年级成立团支部,然后以各团支部为单位,健全各团支部组织机构,各班成立团小组,同时各年级组成立学生会,团支部和学生会分工明确,任务到人,团结协作;并于“元旦”发展新团员,全期发展了88名新团员,初三毕业转团员档案128份,表彰优秀团员26名,优秀团干6名,基本上形成了校有团委,年级组有支部,班级有团小组的格局,并按照“德才兼备”的原则配齐,配齐了书记、副书记、支部委员等负责人,做到了机构健全,人员到位。2、健全了各项制度,作为一个组织,要做到目标明确,行动一致,就必须要有健全的规章制度。一年来,我校团委以书记袁新明同志牵头,制定出来了团的规章制度、团员权利、团员义务等八项制度,并开辟了学习专栏,装贴上墙,定期组织学习,使广大青年团员对团的知识有了更多、更深、更好的了解。3、领导支持,完善了团的阵地建设。一年来,我校团委积极主动向党政负责人汇报团的工作和困难,得到了他们的大力支持。学校对共青团的工作十分重视,在学校办公经费十分困难的情况下,仍然解决了团的各项费用。在他们的帮助下,全校300多名团员有了自己的思想文化阵地——团校。他们在团校中学到了更多团的知识受到了良好的熏陶,在校党支部的争取下,乡党委政府、乡团委的领导也十分重视茗山中学的团员教育,各级领导在万忙之中将茗山中学的团员德育教育基地的建设纳入议事日程。4、成立广播站,训练播音员,每天早饭后准时广播,内容有班级评估情况和卫生通报、各班学生考勤情况、好人好事等,这样一来师生也有兴趣了,好的要求更好,差的也有所约束,校风、学风都有了很大转变。二、团员素质明显提高中学生正处在价值观、世界观、人生观的重大转折时期,思想教育是学生成才的关键,这重担落到了我们共青团组织上。为提高广大青年思想文化素质,促进他们健康成长,校团委以教育学生,提高学生思想素质为目的,开展了丰富多彩的活动。近年来,我校团委分别开展了青年教师座谈会和团知识讲座、入团宣誓大会等一系列活动,使共青团组织在全校师生中树立了威信,锻炼了团员,提高了团员素质。如:学校田径运动会、“安全知识”竞赛及与学生签订安全责任状、“预防爱滋珍惜生命”知识竞赛、救助贫困学生献爱心、评优秀团小组、评选优秀团员优秀团干部、组织全校家长会、庆祝“元旦”晚会、团知识讲座、入团宣誓大会等活动,既培养了青年学生的志趣,陶治了情操,同时中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德,在青年团员中得到继承发扬。团结同学,互助互爱,一方有难,八方支援,在我们校园已成为一种时尚,不再陌生。从几次捐款中不难看出,我校师生那种“一方有难、八方支援”的崇高品质。分时全校师生纷纷解囊。试看,茗中师生的思想境界已今非昔比,在共青团活动的良好氛围之下,青年团员行为变得举止文明,礼貌端庄,如07届904班-在弟弟被同学打伤时,不是以武力报复,而是汇报政教处解决,另团支部主动参与校园管理,这都充分体现了团员的先进性,拾金不昧等好人好事也层出不穷,总人次达62次。如三(7)班学生-同学于课间拾人民币106元、三(5)班-拾到50元、三(6)班-拾到21元等,共拾得人民币300余元,物件56件。涌现出了-等一大批优秀团干部和优秀共青团员。三、团员的作用充分体现我校校园面积大,招生范围广,学生人数多,包括教师及家属有近1800人,衣食住行,特别是卫生成为一个难题,饭后残留杂乱,乱丢乱扔现象严重,针对以上不足,做了以下措施工作:1、订制度,学校团委对全校各班清洁区进行了统一的分配,各年级组团支部对卫生的管理、检查、评比都作了具体规定,制订了评分标准细则,各班张贴,做到公平、公正、公开。例如:在清洁区的分配上,关系到学校门面的教学区,划分给工作热心,认真负责、且年轻有干劲班主任老师把关。同时对卫生课、卫生不到位或不重视的班级及班主任老师,也作出了约束条例和处罚制度,每天卫生课时间全校通报。2、成立卫生领导机构和卫生监督岗。开学初,团委会、学生会先后成立了以柯洁、汪召奇、汪素芳等学生干部为首的卫生检查小组、卫生监督岗,其中以柯洁同学为首教室卫生检查小组最为负责。在他们发检查和各班主任监督下,教室、寝室卫生焕然一新,班班窗明镜亮,室室地净门新,处处无尘无杂,个个积极主动,受到领导和同学们的赞扬。3、狠抓重难点,各个击破。一直以来,寝室卫生和运动场的大垃圾是我校卫生的重难点,男生多数不爱叠被,生活用品一团糟;x被子虽叠,但生活用品也是乱七八糟,室内卫生较差,对此,学校团委先后三次组织开展了的“文明寝室”评比活动,通过初评、复评、抽查,重点攻查寝室卫生。经过一个月的检查、评比,各班寝室大变样;门窗玻璃一尘不染,地面墙壁无网无迹,生活用品归类有序成一条直线:鞋、桶、毛巾摆放成一线,牙膏、牙刷、饭盒列队整齐,衣物、包裹横纵有致。有的寝室还贴上了优美的山水画和小星星,参观我们的寝室,真像是在欣赏一副美的艺术作品。这一活动还受到了来校开家长会的家长的一致好评,他们都说孩子有了这样的生活环境,我们放心了。先后男寝有101、102、104、305,女寝有201、202、207、308被评为“文明寝室”。在做好寝室卫生的同时,学校团委还进行了两次“文明教室”评比,各班在班主任的带领下也对教室进行了打扫还和“装修”,班训、班级管理制度、学习园地、课表、时间表都装贴规范,倡导了良好的学习氛围,使学生能够在优美的环境中学习了。在这一活动中有101、106、201、202、203、207、305、307、302、303、304等班级被评为“文明教室”。学校前有运动场的大垃圾堆,几个水池,教学楼前的凹地都是我们生活的障碍和卫生死角。为此,我们又组织学生干部和部分班级运圾填坑,大垃圾的推移更是一个艰难的任务,先后发动了805、810、905、907、908班等班级搬运,使卫生死角有了改变。4、检查通报,并责令改正。组织卫生大扫除,并及时检查通报,是我校日程中不可缺少的一个程序。本期起每天早饭后,对前一天各班评分情况及时广播,凡有未扫干净或未扫者通报重扫。我们对这项工作也未放松、大意过,所以开学到现在还没有班级缺过一次打扫,即便稍有打扫不到位,也会被责令重扫。在学校团委的严格要求下,涌现出了一批卫生先进班级:101、102、103、201、202、302、303、304、307等卫生先进班级,他们为我校的卫生工作树起了一面好旗帜,把我校卫生工作推上了一个新层次。四、不足之处和改进措施由于学校资源、条件不够,加上经验不足,观念不新,许多活动没能很好开展,有特色的思想教育活动也没有更多的开展;更存问题的还是学生卫生意识淡薄,乱扔果皮、纸屑等现象还较严重,学生违纪迟到现象也较严重。今后,学校团委将从以上几个方面着手改进,重在抓落实,增强服务意识,同时向兄弟学校取经,真正做到及时掌握学生的思想动向,求真务实积极进取。开学至今,团总支组织部在院领导与老师的指导下,在院团委的帮助下,在主席的带领下,遵循严谨、务实、团结、奋进的宗旨与原则,团结协作,统筹兼顾,和谐发展。全力发挥部门作用,积极履行部门职责,认真完成上级组织交予的各项任务,并取得了一定的成绩,赢得了广大同学的认可与好评。现将本学期的工作情况总结如下。恳求领导老师审批指导。一、组织部的内部建设在新学期伊始,我系进行了团总支学生会的招新工作,吸收了一批11级新生,经过严格的审慎选拔,其中三名11级新生的加入为组织部注入了新的鲜血,并在以后的工作中积极培养和锻炼新成员各方面的能力和素质。在部长高飞和两名副部赵清风、项依静的带领下,组织部有计划的进行自身建设,不断完善内部工作机制,细化工作流程,明确分工职责,努力提高工作效率。在工作、生活、学习等方面及时解决部内成员心中的疑惑。不仅使大家更快的适应了角色,而且增强了组织部内部开展的各项工作。都体现了人性化的管理体制。大家在交流中增进了感情,在工作中提高了能力。在轻松、愉快、严谨的工作氛围中体会到了家的温馨。二、主要工作总结(一)做好充足准备,迎接大一新生在我们大一生活刚刚结束之际,又迎来了一批大一新生。为了能够让大一的学弟学妹们感受到我院、系的热情好客,我们提前做好了各方面的准备,比如场地、横幅、标语以及人员的安排。让学弟学妹们感受到家的温馨。(二)做好与新生各班团支书的沟通交流为认真完成上级团委老师交给我们的任务,尽所能的去提高团员活动的质量,我们对各班团支书进行了指导与培训工作。帮助学生干部彻底的明白自身职责,提高工作能力,配合我们团总支的工作。(三)接转新生的团员档案整理工作新学期伊始和往年一样,新生的入学团组织关系的转入与基本情况的登记是我们的本职工作。虽然工作涉及面广,工作量大,但在大家的努力下,我们顺利地完成了这项工作,将新生团员关系及时入档。(四)团费的收缴与注册工作根据院团委通知,我部组织各班团支书收缴本学年的团费以及团员证的注册工作,并对各班收缴团费进行清点、核实上交院团委。(五)宣传组织参加全国各项比赛为丰富我系全体学生的业余爱好和才艺展示,我们通过多种方式宣传各项活动,给我系学生提供了一个展示自我的机会,使他们得到了全面发展,并以次提高我们的身心素养和知识文化水平。(六)运动会的成功举办一年一度的运动会又一次成功召开,我们有了更多的收获。我们大二负责我系个项目的比赛准备工作,使我们对运动会有了更深刻的认识。大一负责后勤工作。常言道:“千里之行,始于足下”。虽然大一的工作存在着很多不足之处,但也做得不错,毕竟他们什么都不懂。什么都需要学习。(七)篮球、足球的比赛经过紧张而又激烈的比赛,我们成功的结束了我系篮球、足球的比赛。通过这次比赛,我们感受到了每个成员之间必须有团队意识、合作意识,需要有责任感和集体荣誉感。才能取得最终的胜利(八)组织我系学生积极参加无偿献血活动接到院团委通知,我系将于二零一一年十二月四日上午八时在素教中心进行无偿献血献爱心活动。我们通过班级宣传方式以班级为单位报名或在现场报名方式。通过无偿献血活动,体现了我系广大同学有着浓浓的爱心情意,综合突显出我系同学的素质之高。(九)组织策划迎新晚会迎新晚会的成功与否与我们团总支有着直接的关系。我们与宣传部积极组织宣传本活动,迎新方案的策划、节目的选择、场景的布置每一步都必须细心谨慎。半个多月的努力使我们在迎新晚会上看到了成功的收获。(十)学代会的成功召开以及代表证的收取在这学期十二月份,我系团总支学生会成功举办了第五次团代会、第九次学代会,完成了换届选举,组织部在学代会后工作开始有大二向大一转移。学代会的成功举办给了我们更多的自信,我们的留下证明了我们付出了努力并得到了他人的认可。我部门负责收回各班级的代表证,基本上全部收回。(十一)学生证的注册临近学期末,为确保我系学生能够享受半折优惠购取火车票。我部通知各班收取学生证并负责注册。(十二)例会会议纪要每周我系团总支学生会都要召开例会,会上我们认真听取上周的不足以及本周的工作安排并作记录。我们通过上周的经验教训,引以为戒,努力做好下周的工作,以此来更好的完善我部门。综合来说组织部的工作向来比较复杂、仔细,需要部门成员具有强烈的责任感与热情,需要团队意识、合作意识,需要踏实、严谨的工作作风。经过这段时间,我认为部门只有齐心协力、同舟共济,才能很好的完成本职工作与上级交给的各项任务。同时也感谢其它部门的帮助和支持。三、不足与展望回顾这一学期组织部的工作,我们按时完成了任务,取得了可喜的成绩,但也不否认存在着许多不足之处。如由于工作经验的不足导致在开展工作时遇到一些细节上的疑问,在工作流程和材料的分类上还存在较大的问题。与各班团支书的协调沟通还有待于进一步的加强,与院团委老师的期望还有一定的差距。展望即将到来的xx--xx第二学期团总支学生会的工作,我们必将继续坚持创新进取的精神,秉承踏实细致的工作作风,使各项活动有序的进行,使组织部的工作更上一个新的台阶。一年来,校团委在团市委、校党支部的正确领导下,全面贯彻教育方针,以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动,认真做好团的工作。现将一学年来的工作总结如下:一、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。抓好团的队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面,加强团组织建设,发挥团员的榜样性和示范性,一直是团队工作的重点。1、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。一年来,我们十分注重团干部的思想教育,定期召开班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等,逐步提高班级团支书的思想意识,从而调动班级团支书工作的主动性和积极性。2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督,发现不规范的人和事要进行批评教育,情节较重的上报团委,由团委组织谈话教育。3、进一步规范入团程序,严把入团关。在团员发展上,始终坚持实行团员发展接受学校学生的评议监督,入团必须在全班进行民主推荐班主任同意推荐,提高了团员的质量增加了它的吸引力。4、做好对团员的评议活动,对评议不合格的团员,要求其写出书面保证,限期改正。二、注重宣传阵地建设,开展多项活动,营造文明向上的校园文化氛围。1、班级板报、学校橱窗是我校的主要文字宣传阵地。团委和教导处一起对学校各处的文明宣传进行了指导。定期对学校的橱窗进行更新。2、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委、教导处都认真准备讲话稿,围绕“安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围,我们改变以往单一的说教模式,让优秀学生作国旗下发言,提高国旗下讲话的教育效果。三、以活动为载体,增进团组织的凝聚力。活动的有序开展,能增强团组织的生命力和凝聚力,提高学生对团组织的认可度。一年来,团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动,有力的推动了学校的整体工作。1、为热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年,激发广大师生爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,结合我校的实际情况,开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。2、为迎接庄河市第九届中小学科技文化艺术节,开展了下列活动:(1)9月21日举行“党在我心中”配乐诗朗诵比赛

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