人教版九年级物理上学期知识点总结

（纸（纸片变成纸团1．物质是由分子或原子组成的金属类物质是1．物质是由分子或原子组成的金属类物质是由原子组成的大数非金属物质是由分子组成的2．分子是保持物质化学性质的最小微粒3．物体所含物质的多少叫质量，国际制单位是千克质量不随物体的形状改变而改变质量不随物体的地理位置改变而改变（篮球放在教室和太空5．质量不随物体的状态改变而改变质量不随物体的温度改变而改变（一定质量的水变成冰（餐具消毒6．天平的使用:先看、估测再使用①看天平的称量，分度值（每一小格代表的质量）②估测被测物的质量：避免被测物体超过天平的量程；方便加砝码使用口诀天平放平游码归零调节平衡左物右码加码从大求和为称，正确记录7．特殊测量：取多测少例：测量1个大头针的质量m，可取10的整数倍个大头针（一20-个，测出总质m总，再除以总个数就是一个大头针的量写成公式：m=m写成公式：m=m9．具有吸水性物质的体积测量：9．具有吸水性物质的体积测量：先把它放在水中吸足水后再测量10．常用到的体积单位：ml、、、、1ml=1cm3=1×10-3dm3=1×10-11．等容法：在没有量筒的情况下使用，利用的是转换的思想一位同学要测量牛奶的密度实验器材（带砝码水、量筒、烧杯。结果一不小心将实验室中唯一的量筒打碎了，该实验能不能继续进行？如果可以，应该怎么进行该实分析：①先测出空烧杯的质量m②给烧杯中装满水，测出总质量m总，则水的质量m水=m总-m③此时烧杯中水的体积就是瓶子的容积，VV水=m总-m④把水④把水倒掉，给烧杯中装满牛奶，测出总质因为是装满，所以VVV因为是装满，所以VVV⑤ρ总-m（ˊ总-m空）ρ⑤ρ总-m

ˊ总，则牛奶的形状规则：利形状规则：利用数学公式直接计可以下沉的物体排液形状不规不能下沉的物体捆绑溢液悬挂12．12．方案一：先测出一个空烧方案一：先测出一个空烧杯的质量m空，然后向其中倒入一分食用油，测出总质量m总，然后将烧杯中的食用油倒入量筒中测出食用油的体积V利用密度公式测出食用油的密度ρ水=m总-空评价：该方案的缺点：烧杯中的食用油不能完全倒入量筒致食用油的真实体积减小，测量值比真实值偏大方案二：向一个空烧杯中倒入一部分食用油，测出总质量m然后向量筒中任意倒入一部分食用油，测出烧杯中剩余食用油的量m剩，则量筒中食用油的质量m=m总-m从量筒上读出食总-m油的体积V。则食用油的密度为ρ油=总-m13.参照物运动和静13.参照物运动和静止都是相对于参照物而言的14.速度：描述物体运动快慢的物理量15.单位16.平均速度：用来粗略的描述物体的变速运动，υ=s总/t17.刻度尺的读数要读到分度值的下一位18.力：力是物体对物体的一种作物体是施力物体的同时又是受力物体力可以改变物力可以改变物体的运动状力可以使物体发生形19.力的作用效果理物体物体间力的作用是相互的18.力的三要素：大小、方向、作用运动状态变化指：物体运动运动状态变化指：物体运动速度大小和运动方向的变用线段的长短来表示力的大小20.力的示意图：线段的起点或终点来表示力的作用点线段上箭头的方向来表示力的方向作力的示意图时，要对物体先进行受力分析，受力分析遵一定的顺序：重力、弹力、摩擦力21.惯性：物体保持原来运动状态不变的性质22.惯性的大小只与物体的质量有关质量是衡量惯性大小的唯一度，质量越大，惯性越大；惯性与物体的运动状态和受力情况无关即一切物体都有质量，有质量就有惯性23.牛一定律一切物体在不受力或者受到平衡力时将保持静止或速直线运动24.物体的平衡状态：静止或匀速直线运动25.二力平衡的条件作用在同一个物体上的几个力如果合力大静摩静摩滑动摩擦简记为：同等反共26向上平衡，简记为：同等反共26向上平衡，因此可称为二力平衡.(两个方向上的受力平27.重地球表面上的物体受到地球的吸引而产生的力①形状规则、质地分布均匀的物体的重心在它的几何中心②并不是所有物体的重心都在物体上28.弹物体由于发生弹性形变而产生的力F=kx在弹簧的弹性限度内，弹簧的形变量（伸长量或缩量）与弹力成正 弹簧测力计的制作原29.摩擦动摩滚动摩（用于实验探究题（1）影响滑动摩擦力大小的因素扳瓶盖扳瓶盖起一找点：找出支点，标注字母（2）实验原理：二力平（3）实验方法：控制变量（2）实验原理：二力平（3）实验方法：控制变量转化（4）实验结论（先条件后结论①在接触面粗糙程度不变时物体间压力越大滑动摩擦力越大②在物体间压力不变时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大30.杠杆五要素:支点动力阻力动力臂阻力臂31.省力杠杆实例：撬动力臂越长越省钢丝当动力作用在杠杆末端且方向与杠杆相互垂直时，最省32.费力杠杆实例：筷镊钓鱼铁二画线：画力的作用线，将力的两端延长（虚线33.如何作力臂：垂直符号，用大括号标注出该力的臂定滑轮：实质是动力臂等于阻力臂的变形杠杆34.34.动动滑轮：实质是动力臂是阻力臂2倍的变形杠杆35.作定滑轮：只35.作定滑轮：只改变力的方向（不省力，不费力动滑轮：单个动滑轮可以省一半的力（省力费距离36.滑轮满足的平衡力：nF=G物+Gυ绳=nυ37.斜面是省力机械，实例：盘山公、钻38.轮轴是省力机械，实例：方向盘辘第十四第十四压强和浮物体在单位面积上受到的压力39.压强：表现为压力的作用效单位1在受力面积不变时，增大压力40. 40.在在条件允许的情况下增大压力的同时减小受力面41.流体产生压强的原因：流体具有重力41.流体产生压强的原因：流体具有重力；流体具有流动性在液体内部向各个方向都有压强42.液体压强的特点在同一深度处液体向各个方向的压强都相等在同一深度处，密度大的液体压强大43.马德堡半球实验证实了大气压强的存在托里拆利第一次准确测量出了大气压强的数值，大小为760mm高水银柱产生的压强它的大小P0=1.013×105pa。有时用1atm表示1个标准大气压44．大气压强随高度的增加而减小在海以内，每升10m，大气压强减100pa。利用个规律可以测量山高45.大气压强随天气的变化而变化，晴天比阴雨时压强大46．流体压强与流速的关系流速越大的位置压强越小在流速越小的位置压强越大47.浮力产生的原因：浸入液体中的物体上下表面受到的压力差压力差法：FFF示重F浮=G-G48.浮力的计算方法 公式法：F浮=ρgV49．影响浮力大小的因素

浸入液体的体F51.物体沉浮条件：F51.物体沉浮条件：FFρ液＞ρρ液=ρρρ液＜ρ50．1cm3=1×10-50．1cm3=1×10-=1×10-上浮上浮物体所受浮力等于重上浮在不同液体的物体所受浮力相52.上浮五规律：轮船：利用空心法实现物体沉 潜水艇：利用改变自身重力实现物体沉热气球：利用改变自身密度实现物体沉54.示重法的应用54.示重法的应用例：一个物体的重力G，完全浸没在水中弹簧测力计的示为G1,完全浸没在另外一种液体中弹簧测力计的示数为G2,可以算出以下6个量①物体的质量②物体在水中受到的浮力：FG-G1③物体的体积：Fρ液gV③物体的体积：Fρ液gVVF浮/ρ液g（V=V=V④物体④物体的密度：ρ物=m⑤物体在另一液体中的浮力：F浮ˊG-Gρ⑥液体的密度：F浮ˊ液gVρ

浮ˊgV变式：一个物体完全浸没在密度为ρ变式：一个物体完全浸没在密度为ρ1数为G1,完全浸没密度为ρ2的液体中数为G1,完全浸没密度为ρ2的液体中弹簧测力计的示数为G2,求体的密度55.浮力计算题方法总结1、确定研究对象，认准要研究的物体2分析物体受力情况画出受力示意图判断物体在液体中所处状态(看是否静止或做匀速直线运3、选择合适的方法列出等式（一般考虑平衡条件计算浮力方①读数差法：F浮=G－F(用弹簧测力计测浮向－F（用浮力产生的原因求浮力③漂浮、悬浮时，F浮=G二力平衡求浮力④FG或Fρ液V排⑤根据浮沉条件比较浮测力计的示数为2.5N，将玻璃浸没在水中时，弹簧测力计的示数为1.5N，将玻璃浸没在硫酸中时，弹簧测力计的示数为1.15N，1.15N，数是4N，物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数为3N，求该物体33、木块浮于水面，露出水面的体积为24cm3，将露出水面部分去掉，又有18cm3的木块露出水面，求该木块的密度。44、有一简易密度计，质量为4g，上部玻璃管粗细相均匀，横截面积为0.5cm2，当它浮在水面时露出水面部分的长度为10cm，当它浮在另一种液体中时，露出液面部分的长度为8cm，求这5、5、在圆筒形容器内有一定的水圆筒的横截面积为100cm2，现将内的水中恰能悬浮，发现筒内水面上升6cm，当冰全部熔化后，发现水面又下降了0.56cm，如果ρ冰=0.9×103kg/m3，则石块写出实验步骤及需要测量哪些物理量导出用所测量的量表示的橡皮泥密度的数学表达式7、浮在水面上的木块，它没入水中部分的体积是55cm3，它在水面上的部分是25