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第页共页“两学一做”学习教育中开展“讲担当、转作风、抓落实”活动方案“两学一做”学习教育中开展“讲担当、转作风、抓落实”活动方案根据中共晋城市委办公厅《关于在“两学一做”学习教育中开展“讲担当、转作风、抓落实”活动的实施方案》要求,为进一步解决党员干部中存在的不担当、不作为、不落实问题,结合财政工作实际,现将开展“讲担当、转作风、抓落实”活动事宜安排如下:一、目标要求1、讲担当。坚持党的事业第一,人民利益第一,带头讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献,守土有责、守土尽责。面对重大原则问题立场坚定、旗帜鲜明,面对改革发展深层次矛盾问题迎难而上、攻坚克难,面对急难险重任务豁得出来、顶得上去,面对歪风邪气敢于较真、敢抓敢管,不断提高科学决策、履职尽责的能力,做到有思路有办法、既敢干又会干。2、转作风。坚持领导带头,用中央精神校正思想、规范行动、指导工作,以担当、务实、廉洁、高效的作风树形象、当样板,说给干部听,做给干部看,带着干部干。找准查实各级党组织和党员干部中存在的能力不足“不能为”、动力不足“不想为”、担当不足“不敢为”等问题,抓住关键少数,向普通党员延伸,在全市广大共产党员中大力弘扬夙夜在公、只争朝夕、马上就办、真抓实干的优良作风。3、抓落实。面对严峻的经济下行压力,财政部门要切实增强紧迫感和危机感,深入贯彻王儒林书记“强化抓落实的责任、鼓足抓落实的干劲、树立抓落实的典型、突出抓落实的效果”的要求,认真落实好中央、省委、市委重大决策部署,把狠抓落实作为党性要求和铁的纪律,抓住“不落实”的事,查处“不落实”的人,下大力气真整改,下狠功夫求突破。通过健全完善抓落实的监督激励、考核奖惩机制,确保决策落地生根、政令上下畅通。二、工作重点紧密结合“我是党员我带头”的主题实践活动,突出抓好“三个一”。一是开展一次专题研讨。6月上旬,以“讲担当、转作风、抓落实”为题,领导班子带头,各党支部、各党小组开展一次学习讨论,查找问题,反思剖析。二是结合开展不作为、慢作为、假作为专项整治活动,6月中旬前形成部门问题清单,制定整改问题的任务书、时间表。三是建立整改台账。6月下旬,针对存在的问题,落实责任单位和责任人,推动整改工作落到实处。要把“讲担当、转作风、抓落实”融入到“两学一做”学习教育中,体现在具体行动上,贯穿于学习教育各个环节,拓展到从严抓好党员教育管理监督日常工作之中。三、保障措施1、坚持领导带头。从班子成员做起,认真开展党员领导干部“八个一”活动,对落实“两个责任”、党建工作、班子运行和干部队伍状况、推进“六权治本”、年度目标任务完成情况等亲自调查研究,合力协调推进,加强督促落实,确保各项工作按时推进。2、发挥党组织作用。各支部、各党小组要按照分工认真组织普通党员开展“六个一”活动和“七一”期间相关活动,在开展“讲担当、转作风、抓落实”活动中,进一步推进“两学一做”学习教育。3、加强督促检查。局监察室要加强活动开展的监督检查,针对形成的问题清单和整改清单,跟踪监督问题解决情况,加大问责力度,确保责任落实到位。附送:第页共页“两学一做”学习教育之“讲规矩、有纪律”研讨会发言提纲:崇规在心执律于行“两学一做”学习教育之“讲规矩、有纪律”研讨会发言提纲:崇规在心执律于行的认可和赞许。三要甘于奉献。作为党员干部,就是要有“功名利禄全放下,一心只为千万家”的精神境界。始终带着一颗“公”心去干事,倾听群众呼声,反映群众意愿,关心群众疾苦,保障群众权益,以实实在在的“辛苦指数”,换取群众的“幸福指数”。(二)教育包容,藏有爱心。古之为政,爱人为大,身在基层,就要有爱民之心,包容之心。在我们实际工作中,难免会遇到不被群众理解的时候,由于缺乏有效的沟通,消除误会、化解隔阂不及时,造成不少百姓眼中,政府工作人员印象不太好的被动局面,直接表现为群众对我们干部不信任,导致我们的信访工作压力很大,各种诉求一路上涨。面对这种情况,我们要始终保持为民解忧的心态,把群众之事装在心中,群众上访,一方面体现了群众把解决问题的希望寄托给我们,但另一方面也体现了问题矛盾的激化,没有将问题发现在底层、化解在底层,这就需要我们多一份爱心、多用一颗爱心,引导教育群众多一份耐心,共同营造良好的社会氛围、共同开创和谐的社会环境。(三)团结依靠,抱有信心。没有落后的群众,只有落后的干部,群众工作做不好,是我们用心不够,群众是我们党的力量源泉和胜利之本,实践证明,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民群众同呼吸共命运,是我们党无往不胜的根本。不论时代怎样变革,经济如何发展,但以人为本、执政为民的民本理念不能丢,团结群众、依靠群众的格局不能变,否则,我们就会丢掉执政的根基、丧失发展的土壤。只有切实团结群众,才能为全面建成小康社会凝聚起一切力量。特别是我县正处于追赶跨越关键期,更需要以群众为靠山,全心依靠群众,共同实现慈利的全面小康梦目标。三、讲规矩、有纪律,要学会处理好“三大关系”(一)处理好有限时间和无限任务之间的关系。讲规矩、有纪律,就是要有不打折扣的执行力。现在我们处于大建设、大发展,全面实现小康、全面脱贫的关键时期,各项建设任务和较事宜之以前要多很多,加上今年各级党委换届、机构改革、行政村合并等等一系列急难任务扎堆而来,我也感觉手头的事情交以往任何时候都多,我相信全县的党员干部都能感受到,但是我们作为全县的关键少数,要带头处理好时间和任务之间的矛盾,自我加压,要发扬特别能战斗、特别能吃苦的精神,如质如量完成党交给我们的任何工作,不折不扣完成上级交办的各项工作任务和建设发展交给我的时代任务,这就最大的规矩。(二)处理好建设发展期望与尊重客观规律的关系。一是尊重自然规律。“靠山吃山,靠水吃水”“一方水土养一方人”。每个地方都有其特定的地域特点,地理环境,气候条件,适合种什么、养什么、开发什么,都要做好调查研究,立足自身资源禀赋,因地制宜稿产业开发,否则将出现“南橘北枳”的问题。二是尊重市场规律。要积极引导群众掌握供求关系规律、价值规律、竞争规律,依据市场规则实现效益和效率的最大化,让市场的决定性作用最大程度释放出来。三是尊重社会规律。从根本上说,人民群众的意志、愿望、要求和实践,反映着社会的发展趋向,体现着社会发展规律,做任何构想、方案、决策,都要坚持问政于民,问需于民,问计于民,决不能忽视群众意愿。(三)处理好做好思想政治工作与建设发展的关系。这个关系的处理以前也经常提到,今天在这里再次提出来,是因为本次的学习讨论专题是讲规矩、有纪律。现在地方上很多党员干部中间都存在着只要抓好经济建设就是称职的想法,关注数字经济,厚此薄彼,形成了
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