校园主题班会活动策划书方案

校园主题班会活动筹划书方案筹划人筹划人Planner审核人Reviewer日期date--10-班会活动筹划书方案，欢送大家阅读参考!1一、主题：感恩教师_917三、地点：高一(4)班教室四、活动目的：现在的学生，就其心灵的一翼——“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人圆满地成了不懂得感谢、不愿感谢、不会感动，只知道吸取的“冷漠一代”。因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，唤起他们对学校、教师的宠爱之情，以此为契机，让学生们学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，教师和社会。五、活动预备：1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参与本次主题班会2、确定主持人及落实串词3、落实并排练节目4、布置教室六、活动过程：1、杨光、单秋月两位同学致开场白，引出此次主题班会的内容2、魏春凯同学表达感恩节的由来3、石笑言等同学：歌曲——爱的奉献4琴伴奏)5、陆勇等同学：小品——二话西游6、窦静等舞蹈7、表演唱：感恩的心8、学生代表发言：教师，我想对您说什么9、教师代表发言：孩子，我想对您说什么10、班长小结本次主题班会11、主持人宣布本次主题班会完毕七、会后小结：回忆本次主题班会，具有如下特点：1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题，并能结合学生实际，围绕学生生疏的学习、生活环境，开放活动。这次主题班会，选在教师节这一天，节目、活动的编排紧紧围绕“感恩教师”这样一个主题，有着它特别的意义。2、形式多样。在活动过程中组织形式多样，结合学生年龄特点，并围绕主题进展配乐朗读、歌舞表演、小品表演、器乐表演、沟通发升华。3、学生自主。主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主力量和表现才能，学生是活动的。仆人，主持、表演、展现等都放手让学生自己去设计、去呈现。而作为班主任，我只是在幕后悄悄得赏识、准时地教导，将学生充分调动并乐观参与到筹划设计、自主主持、总结评价等活动中，呈现他们的才艺、挖掘学生的潜能。4、多向互动。此次班会课不仅表达出学生与学生的互动、还有生之间的沟通、更增进了师生之间的情感。2班会主题：感恩生命中的全部存在。在的人儿，学会感恩，学会感动，学会爱。12026前期工作：班会所需物品采办：生活委员—赖德政洪_—庄京洪体育委员—郑佳彬班会建议收集记录：学习委员—杜x班会照片拍摄：组织委员—邱_超黑板画负责人：宣传委员—吴x班会筹划人：班长—郑xxx活动流程：1、主持人致辞，宣布班会开头;2、现场互动环节魔术表演—庄京洪;3、主持人致辞—爱与感恩;4、现场互动小玩耍—爱的成语对对碰(后附详则);5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言;6、辅导员致总结辞;7、主持人宣布班会完毕。后期工作：课室清理由全体班干负责。留意事项：1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进展。2、班会现场必需保持良好的秩序，并煽动大家乐观发言。应急方案：1、冷场：实行宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理。2、消灭冲突争吵：由班干带离会场并进展劝告教育。3一、班会目的：地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中铺张水、电的现象却日趋严峻。开展“节能减排，从我做起”的活动，一方面是为了使学生从小树立环保保活动从学校走向家庭，从家庭走向社区，走向社会，形成人人关心地球，疼惜地球的良好局面。二、班会预备：水、电，哪些地方铺张现象比较严峻，其它方面可以怎样为环境保护做出奉献，并做出记录(水表、电表各月走了多少)。三、班会过程：师：同学们，大家都知道地球是我们人类的家园，但是随着人口份奉献吧!(一)节约水电师：那同学们争论一下我们生活中要用水用电的地方。1、学生争论：水：做饭、饮用、洗衣服、墩地、冲厕所、洗澡?2、学生举例：如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会铺张很多水了。④有时上班忘了关灯，一天没人，会铺张很多电。⑤我们家的冰箱很费电。⑥洗澡时，我到妈妈单位去洗，不冲的时候，水也哗哗地流着白师：同学们总结出这么多铺张水电的地方，对于一个家庭来说，131(0。5×13365=2372。53了，否则，不久的将来，我们见到的最终一滴水将是我们的眼泪!假设1135420420资源做出奉献了吗?请大家争论一下，我们怎样从身边的小事做起，节约每一滴水，每一度电呢?制订措施：①做到顺手关灯。布或冲厕所，做到充分利用。③买冰箱时买节能型冰箱，即省钱又省电。④刷碗时用一个大盆接着，不要让干净水白白流走。⑤开空调时把门窗关严。⑥洗手洗脸时不要长流水，不洗时关上笼头。⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完，做到少开快关也可以省电。⑧我洗澡时，站在一个大盆里，冲澡的水流在盆里可以冲厕所。师：请同学们和家长一起从身边小事做起，从每一滴水，每一度电做起，为节约能源做出奉献。(二)白色污染成为固体废物，由于随便乱丢乱扔，难于降解处理，以致造成城市环境严峻污染的`购置东西时自备工具，削减它的使用。1、制定措施：①尽量少使用塑料袋和塑料制品的容器。②不处处乱扔塑料袋和一些白色污染的物品。③尽量去超市买东西时使用纸袋子或者布袋子。④不使用不行降解的快餐盒。2、师总结：白色污染对我们的危害有很多很多，所以我们应当品。(三)废电池的危害干电池，锌筒作负极均经汞齐化工艺处理，防腐剂则入汞的化合物。对内分沁系统，免疫系统等都有严峻影响。日常生活中的电池，由于低值高耗、体积小，无直观危害和直接的环境污染等缘由，常不易引起人们的关注。而且电池用完后，人们又习以为常顺手抛弃，结果造成废旧电池撒落在每个角落。殊不知，水。因此，废旧电池的随便乱扔将给环境留下长期的、潜在的危害，所以电池业对环境危害的特点归纳为六句话;电池虽小，污染挺大，集中生产，分散污染，短期使用，长期危害。1、师：我们生活中有这么多的废品垃圾，我们如何把这些废品转换成可以使用的再生品呢?2、生争论：我们可以把废纸收集起来，将来可以回收到纸厂加工再变成干净的纸张。我们可以把一些不用的废品，做成一些小装饰品。师：同学们说的都不错，看来你们都动脑筋了。我们总结了节能减排的三字歌：3公交;换灯泡、拎菜蓝、用布袋;办公纸、两面用、拒纸巾;水资源、巧安排、节水源。4、师总结：能源面临着严峻的危机，节约能源成为全球共同关注的话题，保护地球，就是保护我们的家。让我们行动起来，维护人类得以连续生存的将来。校园主题班会活动筹划书方案4一、指导思想：地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中铺张水、电的现象却日趋严峻。因此树立环保意识，另一方面是想通过学生调动家长节约能源的乐观性，从而使环保活动从学校走向家庭，从家庭走向社区，走向社会，形成人人关心地球，疼惜地球的良好局面。二、活动方式：召开主题班会三、活动预备：水、电，哪些地方铺张现象比较严峻，其它方面可以怎样为环境保护做出奉献，并做出记录(水表、电表各月走了多少)。四、班会过程：12、主持人：同学们，大家都知道地球是我们人类的家园，但是睫》吧!3、张傲然同学：《能源危机迫在眉睫》的进展，尤其是兴经济体的崛起，能源供给压力开头不断增加。自50问题。当传统的石化能源作为不行再生资源在渐渐的消耗殆尽的时候，将来人类面临的能源匮乏问题将会更加的窘迫。目前，我国能源62%左右，同时，中国首度成为煤炭净进口国，对外依存度到达3%、近几年自然气的对外依存度不断增加，市场估量将来5年内其对外依存度将会到达50%以上。然而随着能源需求的扩大，供给紧急的局面不断凸显。油荒、气荒、电荒，“慌慌”不断。4、学生发言资源刻不容缓，让我们也为环保做一份奉献吧!(1)谁来说说在我们家中有哪些需要用水、用电的地方(学生争论)电：洗衣机、电扇、空调、冰箱、电视、微波炉、热水器……水：做饭、饮用、洗衣服、墩地、冲厕所、洗澡……主持人：(2)那么请同学们想一想在我们用水、用电时有哪些铺张的观象(学生举例：)如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会铺张很多水了。④有时上班忘了关灯，一天没人，会铺张很多电。⑤我们家的冰箱很费电。⑥洗澡时，我到妈妈单位去洗，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的铺张了。⑦我们家的电视——开就是一天，没人看也开着，白费电。班长总结：多么触目惊心的数字呀!地球资源再也不能任意铺张了，否则，不久的将来，我们见到的最终一滴水将是我们的眼泪!假设我们每个1135420420每一度电呢制订措施：①做到顺手关灯。布或冲厕所，做到充分利用。③买冰箱时买节能型冰箱，即省钱又省电。④刷碗时用一个大盆接着，不要让干净水白白流走。⑤开空调时把门窗关严。⑥洗手洗脸时不要长流水，不洗时关上笼头。⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完，做到少开快关也可以省电。⑧我洗澡时，站在一个大盆里，冲澡的水流在盆里可以冲厕所。5、下面请徐佳妮同学读《建议书》《建议书》不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河，请同学们和家长一起从身边小事做起，从每一滴水，每一度电做起，为节约能源做出奉献。6、班主任总结：的用水、用电的数量，从今日开头。我们记录一下，这个月在我们实行了节约措施以后比以前节约了多少，又觉察了哪些的节约方法，一个月后我们再来汇报。7、主持人宣布：5活动主题：从身边小事做起，贯彻“节能减排”的观念活动目的：人类生存的自然环境日益恶劣，保护自然环境，维持生态平衡，生疏到，假设人类的生存环境遭到破坏，最终受害的将是人类。将课前预备图画材料等放置在班级后面，供其他教师赏识。教学过程：一、班长谈你们对这三个名词的理解?“上海世博会”。让我们看看它的相关报道。演示课件——视频小结：上海世博是本着“城市，让生活更奇特”的宗旨，其中的永久性建筑物的屋顶铺满单晶硅太阳能板，有利于开发能源。念的行为。同样的问题，我们遇到了，是如何处理的?请同学指出问题，并向同学宣传更多的“节能减排”学问。三、主持人我们看看现实生活中里存在的问题?大家请看屏幕1、图片中工厂烟囱吞云吐雾，污染大气，散发刺鼻的味道，引起呼吸道疾病;奔流到海的污水把往昔的蔚蓝色变成墨色。我们被迫呼吸着污秽的`被漂染厂的污水腐蚀这它的容颜，垃圾满地，无人问津。2儿》一样，值得我们反省，更正!第三组图：乱丢废弃物——够不够绿色安康?第四组图：表扬在大扫除中的清洁卫士!有了他们，我们的校园共享节能绿色环保阅历，进展学问问答环节……四、班长小结：主题班会，我想同学们会更明白，善待环境的必要性，我们每