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文档简介
课题2氧气5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.在标准状况下,氧气是一种_____________色、_____________气味的气体。它的密度比空气_____________,_____________溶于水。液态氧的颜色是_____________。2.氧气的化学性质_____________,能与许多物质起反应。氧气具有_____________,是常用的_____________。氧气能支持燃烧,带有火星的木条在氧气中能_____________。3.化合反应是由两种或两种以上物质生成_____________的反应,是化学反应中的一种基本反应类型。氧化反应是物质跟_____________发生的反应,不仅仅是跟氧气。4.(1)做铁丝在氧气里燃烧的实验时,预先要在集气瓶里装少量水或铺一层细沙,目的是(2)写出下列反应的文字表达式①铁丝在氧气中燃烧:____________;③蜡烛在空气中燃烧:___________________10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.酒精挥发B.氧气液化C.矿石粉碎D.钢铁生锈2.一种暗红色固体,在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,同时生成浓厚白烟。这种暗红色固体的名称是_____________。写出该反应的文字表示式__________________________。3.对氧气物理性质的叙述正确的是()A.易溶于水B.在-183℃变为淡蓝色液体C.在-218℃时变为白色固体D.在标准状况下密度比空气略小4.某同学做物质在氧气中燃烧的实验,方法如下图所示,其中不合理的是()5.关于氧气用途的说法不正确的是()A.氧气可用来炼钢B.氧气可用来灭火C.氧气可用于登山或飞行D.氧气可提供动植物呼吸6.下列可以说明自然界水中含有氧气的是()A.河水清澈B.黄河水浑浊C.有鱼虾D.河边空气好30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)1.能使带火星的木条复燃的是()A.空气B.氧气C.氮气D.二氧化碳2.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是唐代诗人的名句。蜡烛在燃烧过程中发生了一系列变化,关于这一过程说法不正确的是()A.蜡烛的燃烧是蜡烛与氧气发生了化学反应B.蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳C.蜡烛的燃烧是物理变化D.蜡烛受热熔化是物理变化3.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,下列现象或变化与氧气无直接关系的是()A.春季潮湿环境中金属锈蚀B.夏季食物腐败C.秋季山林着火D.冬季河水结冰4.为了让灯泡通电发热时,消耗灯泡内的氧气,达到保护钨丝的目的,通常在白炽灯泡里的玻璃柱上涂有一层红色物质,该物质是()A.红磷B.氧化汞C.二氧化锰D.氯酸钾5.能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是()A.分别插入燃着的小木条B.分别通入到澄清石灰水中C.分别插入带火星的木条D.观察颜色6.)空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是()A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳7.氧气是人类生产活动的重要资源,下列关于氧气的性质和用途的叙述中,错误的是A.不易溶于水 B.能用于动植物的呼吸C.具有可燃性 D.具有氧化性,是一种常用的氧化剂8.空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是()(A)空气中含量最多的是氧元素(B)空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5(C)空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气(D)空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好9.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是()A.木炭B.铁丝C.氢气D.红磷10.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多种物质发生化学反应。如:①硫+氧气二氧化硫;②白磷+氧气五氧化二磷;③铁+氧气四氧化三铁。关于上述三个反应的叙述中不正确的是A.都需要点燃B.都生成氧化物C.都属于化合反应D.都是非金属跟氧气反应11.(2022年广东揭阳)理要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是A.木灰 B.硫磺 C.铁丝 D.红磷12.下列有关氧气的叙述,正确的是()A.红磷在氧气中燃烧时产生大量白雾B.在任何情况下,氧气都是无色气体C.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰D.铁生锈是缓慢氧化13.田径比赛发令枪打响后,产生的白烟主要是()A.二氧化硫B.二氧化碳C.五氧化二磷D.四氧化三铁14.我国“神舟”五号宇宙飞船的火箭发动机里使用液态氧,它所起的作用是()A.作燃料B.供给呼吸C.促使燃料迅速燃烧D.携带方便15.欲鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体,下列操作正确的是()A.先用带火星的木条试验,再加入澄清的石灰水并振荡B.先用燃着的木条试验,再加入澄清的石灰水并振荡C.先加入澄清的石灰水并振荡,再用带火星的木条试验D.先加入澄清的石灰水并振荡,再用燃着的木条试验16.下列变化不属于缓慢氧化的是()A.食物腐烂B.酿酒C.红磷燃烧D.铁生锈17.有两瓶无色气体,它们分别是二氧化碳和氧气,有多种方法可将它们区别开来。请你模仿示例要求,列举两种鉴别方法:举例:用带火星的木条分别插入瓶口下,复燃的是氧气,熄灭的是二氧化碳;方法1:____________________________________;方法2:____________________________________。18.如图2-6所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,观察到木条复燃,且在甲中燃烧比乙中燃烧更旺。上述实验说明氧气具有的性质是:____________________________________;_________________________________________。图2-610.现有A、B、C、D四种物质。A是无色、无味的气体。B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C。D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。试判断A、B、C、D各是什么物质,请将答案填在空格内。A_________,B_________,C_________,D_________。答案:氧气硫磺二氧化硫二氧化碳4.实验室制取氧气收集完毕后,拆卸仪器的正确顺序是()①撤去酒精灯②从水槽里拿出导管③从铁架台上拆下试管④清洗仪器放回指定位置A.①③②④B.③②④①C.②①③④D.①②③④5.以下哪个过程能正确地表示工业中大规模生产氧气的过程()A.二氧化碳氧气B.空气液态空气氧气C.+D.8.)请结合下列装置图完成问题:(1)写出上图中带有标号仪器的名称:a_____________,b_____________。(
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