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入职教师个人述职报告时间本身是一个圆圈，而我再一次踏入原点。犹记得去年的今日，我第一时间本身是一个圆圈，而我再一次踏入原点。犹记得去年的今日，我第一次以人民教师的身份踏上讲台，转瞬间，却已在这个岗位上劳碌了整整一年。这段时间的经受更了我的脑海里原本的“教师”这个概念。下面，我将就这一年的学习状况，师德修养，教育教学这几方面进展报告。一、学习状况这一年中，我读了一些与教育有关的书籍，比方《教学空白艺术》，作为比方《牵一只蜗牛去闲逛》，教育是慢生活，陪着孩子静静体会生活的味道，倾听孩子的心声，给孩子留一点时间，留一点空间。比方《学校是一段旅理解而不是简洁记忆。从心中很多到胸有成竹，这一年，我确实收获满满。二、师德修养薄的试卷里。三、教育教学教育是一个需要不断充实自己的工作，要想做好这份工作，就必需不断加强自身的力量。作为一名教师，我确定存在很多缺点，例如阅历缺乏、学问点理解不深刻等等。还记得刚入职的时候，我内心竟然是可怕上讲台的，然而随着我课前预备越充分，我的信念就越强，上课的时候也越是如鱼得水，渐渐的我开头从可怕上课变为宠爱上课。备好每一节课、常常阅读教育书籍、向老教师请教问题、不放过每一节公开课，上完课自我反思，准时整合有关教学的感受和想法，使之成为自身进步的推动力，这些都是我提升自己的途径。认真备课对教学格外重要。教学中，备课是一个必不行少，格外重要的环节。备课充分，能调动学生的乐观性，上课效果就好。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，认真钻研教材和教法，比照单元学习要求，找出重点、难点，并把各个学问点列出来按重要程度排列，进而组织安排上课的思路。同时，我还经常请教有阅历的教师，经她们一点拨，我茅塞顿开。此外，在备课的过程中，提高学生的听课的兴趣。想要立足于讲台，我惟有以勤补拙，付出越多，也必定收获越多。一年间，我获得学生的宠爱和家长们的信任，暑假时家长和孩子们始终都在担忧学期这个班会换数学教师，由于他们知道像我这个的年轻教师确实需要去当班主任进展历练，但是这学期初家长会上我告知大家我将连续担当本的数学教师，瞬间班上报以雷鸣般的掌声，这一刻，我觉得我这一年付出的全部辛苦都是值得的，作为一名教师，这是大家对自己工作的认可，能够出的全部辛苦都是值得的，作为一名教师，这是大家对自己工作的认可，能够让我更有信念在这条路上踏踏实实地走下去。从我选择走上教师这条道路起，我就深知，这条路确定不是平坦的，不是外人看来的那么风光，那么闲适，要想在这条路上好好走着，背后必隐蔽着无数艰辛。但是我会不畏艰辛，尽自己最大的努力做到最好。我要把教师这份职业当作是我为之奋斗终身的事业，去做好，或许我成不了什么宏大的教育家，但是我期望我可以成为孩子们心目中的好教师，期

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