高一上学期政治备课组工作计划

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一、指导思想

本备课组在学校、教研室、科组的领导下开展教学，以《课程标准》为依据，要紧紧围绕自主合作教学模式，组织全组老师继续学习与新课程改革的相关理论；发挥骨干老师的带头示范作用；探究有利于培育同学创新精神和实践技能的新型课堂教学模式，按新课程实施的要求，建立新的课堂教学评价体系。

二、工作设想

1.组织形式

以备课组为单位，由备课组长主持进行，学校进行检查督促。

2.集体备课原则

坚持“四定”、“五备”、“四统一”。即：定时间、定地点、定内容、定中心发言人；备教材、备大纲、备教法、备学法、备教学手段；统一教学目标要求、统一教学重点、统一双基训练、统一教学进度。

3.集体备课活动要求

〔1〕每次集体备课，各课题的研讨都要确定中心发言人，中心发言人要在备课组长的指导下按集体备课计划安排的课题写出学案。

〔2〕重点、难点课题要建立说课制度，说课要落实到人。

〔3〕各备课组要实行周前备课，探讨教学中遇到的疑难问题。

〔4〕各备课组每次集体备课都要仔细填写集体备课记录，活动后学校教育处存档。

4.新课程方面：

积极学习课改相关精神和新课程标准，形成新的教学理念，在教学中贯彻三维教学模式，探讨新课程的实现方法，提高思想政治课的时效性。

5.集体备课方面：

仔细钻研教材，把握好教材的深度与难度，利用本备课组的资源优势，切实加强落实集体备课，充分发挥政治组集体的能量，为高一政治取得好的成果打好基础，特别对一些重难点，能够相互争论沟通，能很好地做好资源共享。每周一第六节课为集体备课时间。

6.作业批改方面：

对每一次的作业都仔细批改，并能实时予以讲解。同时可依据同学状况，找一些相关练习，使同学对知识点的学习更加巩固。

7.校本教研：

积极参与校本教研，备课组在学校安排的时间内开展活动，积极开展争论，讨论教学问题，参加科组课题，协作科组做好各项工作。

进一步加强现代教育技术的讨论和运用，切实提高现有现代化设备的利用效率。每位老师都要讨论网络环境下的课堂教学改革，积极制作课件。改进教学手段和方法，提高课堂教学效率，真正发挥现代化设备的作用。

老师要以更多的精力去讨论教育信息化与学科教学整合的有效途径、方法、策略，为教学提供较为胜利的范例。要通过课件制作和整合教学公开课等促进老师运用现代教育技术水平的提高。更好地沟通、沟通教研信息，提高教研工作效益。

8.集体备课时间：每星期四上午三、四节课，地点：政治办公室

高一上学期政治备课组工作计划2

本学年高一政治备课组将以新课程标准、新教学观念为指导，以思想政治教育为根本任务，以课堂教学为中心，贯彻“大成教育”理念，深入开展高效课堂讨论，做到三讲三不讲，积极实施素养教育，稳步提高我班级的政治教学质量。

本学期高一政治备课组全体成员，将继续本着“协作、沟通、共享、提高”的原则和积极的工作立场，高效务实地开展工作。

一、状况分析

本学期我们学习的是《经济生活》，运用的是人教版政治教材，这套教材内容比较新奇，同学自主学习的空间比较大，老师性格处理教材的空间也较大，但如何扣住课程标准和课文培育同学的素养将是一个难题。

本学期完成必修一——《经济生活》四个单元的教学任务，由于高一是起点班，同学对高中的学习有一个适应过程，且课时较紧〔原每周每班三节课，现减为每周每班两节课〕，怎样在有限的时间里快速培育同学良好的学习政治的习惯，提高同学学习的质量，也是一个难题。

二、教学目标

在高一，加强对同学行为习惯及学习习惯的培育，着重学法的指导，加强对基本概念和原理的精确、全面、深刻的理解和把握，提高运用基本原理、分析实际问题的技能；并以此为基点，构筑学科内知识体系，加强对知识及其相互关系的理解，以提高同学的综合技能。

亲密联系同学的思想实际、生活实际、社会实际以及水平测试和高考的实际，努力加强政治课教学的科学性、实践性、探究性、创新性、德育性和趣味性，着重学科间知识的融合。

三、工作任务、要点

1、仔细学习本学科新课程标准，坚持集体备课，开展教学教研活动，讨论、探究新课程实施的理论依据和有效方法。

落实“三定、三备、五统一”措施，〔定人、定时、定内容；备教材、备同学、备社会生活实际；统一教材、统一导学案、统一备课、统一进度、统一检测。〕明确每位老师负责对教材内容的重难点分析以及突破的方法，广泛收集资料，提高备课效率和备课质量，努力实现资源共享，确保备课组活动的正常开展。

2、仔细钻研教材，把握好教材的深度、难度与进度，了解同学学习状况，搞好课外辅导，依据同学的学习需要确定教学目标和教学方法。

3、加强老师间教学沟通，积极开展“苦练内功，提高素养”的教学基本功训练活动。

按学校要求，本备课组预备至少上三节公开课，促使老师改革教学方式，引导同学学习方式的转变，培育同学的创新精神和实践技能。同时努力向其他备课组的老师学习，高质量完成学校布置的月考、期中考试、期末考试等几份试卷。

4、留意引导同学在自主、探究、合作学习中，探究总结出适合于自己的高效学习方法，在学习过程中擅长质疑，思索，探究。强调政治基础知识的积累和运用。

5、做好教学常规检查，依据教情调查的状况实时调整教学策略。同时实时总结沟通，撰写教学论文，不断积累阅历。

高一上学期政治备课组工作计划3

一、指导思想

以学校的工作计划为指南，以提高教学质量为目标，主动适应时代进展的需要，更新教学观念，改进教学方法，实现知识、技能、情感立场与价值观三维目标的统一，促使教学实效的提高。

二、教学任务

完成《政治生活》的教学。

三、主要工作及相关措施

1.加强理论学习，用科学的理念指导工作。

加强政治理论学习，真诚地关怀、爱惜、援助每一个同学，实现其人格健康进展。

2.为贯彻落实新课改、素养教育出谋划策，围绕“减负担、增效果、提质量”促进本组老师深钻教材和教法，提高课堂效率。

3.抓好备课、上课、作业、辅导、评讲五个环节。其中备课和上课为重中之重，留意把握以下几点：

〔1〕备课做到知教材、知同学、知教法。

讲究教学策略，形成动态的课堂教学。集体备课中，要联系时政、联系热点、联系同学思想实际、联系高考动向，做到既备教材又备同学。既要了解同学思想动态，又要走近同学生活。

〔2〕上课要有具体的教案，课堂上做到有的放矢，思路清楚，重难点突出，同时要把自己十足的精力投入教学，把自己的情感融入课堂，并且做到关注和爱惜每一位同学，既要着重基础知识的传授，也要着重知识应用技能的训练，既要教给同学学习的方法，更要教会同学养成良好的课堂学习习惯。教无定法要探究有效的课堂教学形式，并做出肯定的尝试。

4.按学校要求开展备课组活动，仔细参与教科室和教研组组织的各项活动，并仔细做好记录，积极参与校际学习沟通活动，学习兄弟学校的珍贵阅历。

5.实时讨论解决教学中所遇到的各种问题。

四、工作重点

1.抓好教学常规，立足双基教学，强化同学基本知识和基本技能的掌控。

2.加强对教材新变动地方的讨论，领悟教材设计的新思路。

3.协作学校开展的高一同课异构活动，提升本组老师同课异构的意识与技能，同时做好听课评课工作。

4.完成本学期导学案的修订工作，积极要求本组老师撰写教育教学反思及论文。

5.安排好期中期末考试的命题、批改与分析工作。

高一上学期政治备课组工作计划4

本学期高一政治备课组将以新《课程标准》为指导，仔细贯彻新课程理念。以课堂教学为中心，以提高教学质量为目标，大力推动教育创新，更新教学观念，改进教学方法，实现知识、技能、情感立场价值观三维目标的统一，促进同学全面而有性格的进展，促使教学实效的提高，进而提高同学的成果。

一、坚持集体备课制度

做到集体备课制度化、实效化、常常化。集体备课时，传达学校和班级相关会议精神，安排备课组的相关工作，就中心发言人提出的教学内容设计、重难点知识的突破、教学方法的运用以及课堂练习的选择等问题进行共同讨论。

除坚持每周星期二上午的集中备课外，平常要求老师之间做到就教学中涌现的知识处理、教学手段的运用、教学情境的设置和教学心得体会等进行探讨，做到互通有无、资源共享、共同提高。

二、坚持公开课听评课制度

每个老师至少上一节公开课，青年老师还要上一节汇报课，高级老师上一节示范课。教学内容可以是新课传授、复习课，也可以是练习讲评课。每个老师要积极参与，写好听课心得和作好评课记录。谈阅历、道不足，取长补短，共同学习，不断进步。

三、狠抓教学各个环节，提高效率

〔1〕仔细备课上课。

既备教材，又备同学和教法。仔细钻研教学参考〔老师教学用书〕，把握教学方向；了解学情，做到有的放矢；敏捷运用多种教学方法，提高教学效果。课堂上，转变传统教学模式，充分发挥老师的主导作用和同学的主体作用，活跃课堂，提高同学学习积极性。

〔2〕搞好辅导和作业批改。

晚自习和课外时间，仔细做好辅导工作，加强师生联系和情感沟通。实时批改作业，着重信息反馈和作业讲评，特别着重解决同学作业中存在的主要问题，在知识上查漏补缺，突出同学理解运用知识的技能的培育。

〔3〕搞好单元训练和讲评。

精选试题，突出重点。统一训练，全批全改。着重规范，提高技能。讲评时特别留意引导同学构建知识网络，点拨各种题型的解答要求和方法。

〔4〕抓好教学质量检测和评价。

协作学校和班级搞好两次素养测试盒期末市质量监测工作。

四、落实青蓝工程

落实好青年老师导师辅导制度。青年老师平常要主动接受导师的辅导，坚持每周听导师一节课，导师原则上每周听青年老师一节课。导师要在教学教研各个环节悉心指导，促进青年老师的成长。

五、积极开展学科爱好小组活动

每个老师依据教学班的实际状况，利用课余时间，课单独组织，也可以全组统一安排，运用多种形式开展学科爱好小组活动。本期拟组织一次观看《物价听证会》视频活动，一次时事学