第2讲 农村社会调查与研究《农村统计与调查》教学课件

《农村统计与调查》✩精品课件合集第二讲

社会调查研究第一节

什么是社会调查研究第二节

理论与研究第三节

社会调查研究的理论指导第四节

社会调查的发展历史第一节

什么是社会调查研究一、什么是社会？二、如何认识社会？二、什么是调查与研究？三、什么是社会调查研究？一、什么是社会？就是以人和人的群体共同体为活动主体，以生产方式为经济基础的各种要素、各种结构按照一定的方式组合而成的有机整体。社会的特点：主观目的性极大偶然性错杂复杂性高速流动性高度模糊性一、什么是社会？二、什么是调查与研究调：具有算计、算度的意思查：查核、考核研：细磨、审察究：穷尽、终极、追根究底调查：指主要通过对客观事物的考查、查核和计算，算度了解客观事物真实真象的一种感性认识。研究：通过对调查感性认识材料的审核和思维加工，以求得认识社会现象的本质及其发展规律的一种理性认识活动。二、什么是调查与研究

？三、社会调查研究定

义：在系统地、直接地收集有关社会现象的经验材料的基础上，通过对资料的分析和综合来科学地阐明社会生活状况及社会发展规律的认识活动。两个阶段：社会调查与研究过

程：感性认识----理性认识----实践----检验理解几点：是一种自觉的认识活动对象是社会现象目的是透过现象揭示本质，进而找到改造社会的途径与方法是一门方法科学三、社会调查研究四、社会调查研究的作用感知从感性认识入手，了解社会的真实情况。“没有调查，就没有发言权”“要了解情况，唯一的方法是向社会作调查”——毛泽东描述

“是什么”客观描述社会现象的一般过程和特点解释“为什么会产生？”解释社会现象的产生、发展和变化，揭示社会发展的规律。预测“将来会如何发展？”预测与控制社会现象的发展四、社会调查研究的作用第二节

理论与研究——社会调查努力朝着“从具体的事实和现象中发掘出系统的理论”目标前进。一、理论的概念我国《现代汉语词典》：“人们由实践概括出来的关于自然界和社会的知识的有系统的结论”。美国社会学家默顿认为：“是指逻辑上相关联并能推导出实验一致性的一组命题。”美国社会学家特讷认为：“是一个提出观念的过程，这些观念使得我们能够解释事件如何以及为何发生的。”二、理论的特征1、理论来自经验研究2、理论是一种抽象的、系统的认识3、理论的目标是对经验做出解释三、理论的层次宏观理论中观理论微观理论四、判断优劣的标准解释范围越广泛的理论越好解释越精确的理论越好结构越简练的理论越好五、“科学环”：研究的逻辑美国社会学家华莱士在名著《社会科学中的科学逻辑》提出了一个社会研究的逻辑过程。理论逻辑推论拒绝或接受假设假设检验观察经验概括假设测量、样本解释形成命题逻辑演绎六、理论对经验研究的作用理论作为研究的基础、背景，为研究提供特定的视野和概念框架指导研究的方向提供理论解释七、经验研究的理论功能经验研究中所获得的那些“不期而遇到的资料”成为某种理论的开创者经验研究使得概念的澄清八、理论的构建出发点 观察1 观察2观察3理论经验层次抽象层次理论观察1观察2观察3九、理论的检验研究表明：妇女比男人的宗教信仰程度高。为何？十、理论检验的步骤A

详细说明待检验的理论。“由于流动和熟练劳动力的需要，工业化是大家庭减少和核心家庭增加的主要原因”B 由理论导出一组概念化的命题工业化越高的国家，其家庭结构倾向于核心家庭C 用可检验的假设形式化命题。汽车拥有量、人均电话D

收集数据E

分析数据F

评价理论介绍几篇好的关于经济学研究的论文现代经济学的基本分析框架与研究方法田国强（德克萨斯A&M大学，上海财经大学）2004年11月钱颖一：“理解现代经济学’林毅夫：“关于经济学本土化问题”第三节

社会调查的理论指导一、西方研究社会方法论的不同观点“如何看待和认识社会现象？”“如何获得客观的、可靠的社会事实？”“如何检验社会理论？”“社会科学是科学吗？”

19世纪以来实证主义理论与人文主义理论的争论关于社会规律性自然现象是可重复、客观的，社会现象可重复吗？人为因素、主观因素？关于如何认识社会现象宏观与微观研究的对立整体认识和个体认识的对立客观检验与主观判断的对立可以做到“价值中立吗？”如何解释和分析社会现象客观解释和主观理解的对立静态分析和动态分析的对立定量分析与定性分析的对立社会科学是科学吗？科学研究的基本特征：可检验性客观性可控制性思考题：您对社会科学的科学性是如何理解的？辩证唯物主义和历史唯物主义的认识论和群众路线认识论认识主体－调查者认识客体－调查对象认识过程－调查过程从群众中来、到群众中去社会调查的作风要有深入实际的作风要有谦虚的作风要有艰苦奋斗的作风要有勤奋的作风（脚勤、眼勤、口勤、手勤、脑勤)社会调查的一般原则从中国实际出发，解决中国实际问题

“我们所犯的错误，研究所发生的原因，都是由于我们离开了当时、当地的情况，主观地决定自己的工作方针”--------毛泽东1. 坚持事实求事的态度做到：不唯上（马寅初）（我虽年近八十，明知寡不敌众，自当单身匹马，出来迎接，直至战死，决不向专以力压服不以说理的那种批评者投降）不唯书（书本、文件）不唯众（不以群众观点为转移）不唯己（自己已有思想）不唯洋（国外理论）社会调查的一般原则坚持辩证的观点联系、发展和矛盾的观点采取科学严谨的科学态度不认真、马马虎虎、社会调查的一般原则第四节社会调查的发展历史欧美国家的社会调查近代社会调查（17世纪末—20世纪初）17世纪威廉·配第的社会调查18世纪的英国人口调查19世纪的社会问题调查，犯罪、贫民、工业、城市、家计等问题调查马克思的“资本论”，恩格斯“英国工人阶级的状况”中国社会调查的发展近代中国的调查19世纪末20世纪初西方传教士和学者开始在中国各地调查。1878年史密斯对山东农村调查，写了《中国农村生活》。1918-1919

美籍古尔教授在广东调查写了《华南农村的生活》（1925）20世纪20年代中国学者开始成为社会调查主体。1926年成立了两个社会调查机构：北京陶孟和和李景汉教授主持的中华教育文化基金董事会社会调查部（后改为社会调查所），《北平生活费用之分析》（1930），《北京郊外乡村家庭》（1929）。陈翰笙主持的调查陈翰笙（1897—2004）江苏无锡县人在南京主持的国立中央研究院社会学組。1929年7月-1930年8月对无锡、保定和广东调查，写了《中国的地主与农民》（1930）、《工业资本和中国农民》（1939）。陈翰笙是较早运用马克思主义观点来系统调查研究中国经济现状和进行理论分析的学者之一。他先在城市中做了上海日本纱厂内包身工制的调查,

1929年回故乡无锡,

组织了一批进步青年(有王寅生、薛暮桥、张稼夫、钱俊瑞、孙冶方、张锡昌、狄超白、秦柳方等人)先后在河北保定、河南许昌、山东潍县、安徽二十里堡和广东的24个县,

进行了周密细致的经济调查,

掌握了大量的中国农村经济状况的第一手资料,

并运用马克思主义的阶级分析方法按地主、富农、中农、贫农、雇农等进行分类统计,详细地剖析了中国农村的土地租佃、雇佣和借贷关系,

以及各类农户的生产生活状况。他由此得出了关于中国社会性质的正确结论,

认清了中国社会的发展方向及中国革命必须依靠的基本力量。陈翰笙认为，

大量的调查材料表明，当时的中国，是个落后的农业国，农村人口约占全国人口的90%,，因此，农村的经济问题是中国经济的主要问题。大量的事实证明,

在外国帝国主义的侵略下，农村经济受到帝国主义和农村封建势力的双重压迫，更面临着破产的危胁。结论是：中国社会是一个非常特别的社会，纯粹的封建主义已经过去,

纯粹的资本主义尚未形成，正在转变时期的社会——我们给他一个名字叫前资本主义社会。在这种社会里，

田地所有者和商业资本及高利贷资本三种合并起来，以农民为剥削的共通的目标。不久,

陈翰笙又明确指出，中国是一个半封建半殖民地社会；

要解决中国的问题，必须废除封建土地制度，

进行土地革命是解决农村问题唯一正确的道路。陈翰笙陈翰笙在理论上为中国革命做出的贡献:

以大量的第一手资料和充分的事实，

论证和揭示了中国农村经济的半殖民地半封建的性质和特点；有力地驳斥了马季亚尔及中国托派分子所散布的中国农村经济已经资本主义化了的谬论，有力地揭穿了国民党政府关于“农村复兴”的谎言，

捍卫了中国共产党当时在农村实行的正确主张。在农村经济调查工作的基础上，陈翰笙又同吴觉农、孙晓村、王寅生、张稼夫、钱俊瑞、张锡昌、薛暮桥、孙冶方、冯和法等，于1933年共同发起成立了“中国农村经济研究会”，出版定期刊物《中国农村》，

以期利用群众的力量将农村的调查和研究进行下去。日本人对华北的调查1939-1943年间日本南满铁路株式会社的研究人员对华北村庄的调查，其结果在50年代以《中国农村惯行调查》为题出版。研究目的：“弄清楚中国的社会概况以便改造它的法律制度和经济制度，并为日本贯彻中国政策制定一个范围广泛的计划”。调查内容：村落概况、家庭成员、土地所有权、租用制度、土地买卖、商品交换、农村借贷、水利、税收和县行政。《中国农民经济》马若孟著，史建云翻译，江苏人民出版社，1999年本书主要研究了中国近代农村经济----主要是村庄和农户经济是如何组织起来、如何行使职能以及这样随时间而变化。《华北的小农经济与社会变迁》，黄宗智著，中华书局，2000年黄宗智，英文名为HuangPhllip

C.C.美籍，加州大学洛杉矶分校历史系毕业，现为美国加州大学洛杉矶分校历史系教授，中国研究中心创办主任，（1986-1995年），《近代中国》季刊(ModernChina)创办编辑（1975年至今），主要研究明清近代社会经济史、法律制度史。黄宗智，英文名为HuangPhllip

C.C.主要著作有《华北的小农经济与社会变迁》、《民事审判与民事调解：清代的表达与实践》、《长江三角洲小农家庭与乡村的发展》等。他提出了著名的"内卷化"

（"过密化"）的概念，认为明清时期的中国（以江南最为典型）由于人口压力而导致资源紧张，只能依靠不断地增加生产要素来提高产量，这导致劳动密集化、劳动边际报酬递减、劳动生产率下降；但内卷并不意味着单位土地绝对产出的减少，拥有一定土地的农户可以通过采用内卷的运作方式来提高农场总产，由此而得出了"没有发展的增长"的著名论断。费孝通费孝通，1910年生于江苏吴江，早年师从社会学家吴文藻，俄裔人类学家史禄国。1936年，费孝通负笈英伦，师从人类学泰斗马林诺夫斯基。他的博士论文《中国农民的生活》以及后来的《乡土中国》、《生育制度》、“差序格局”理论使他赢得了国际声誉，曾获国际应用人类学会马林诺夫斯基名誉奖和英国皇家人类学会赫胥黎奖章。其所著的《江村经济》被公认为是我国社会人类学实地调查研究的一个里程碑。1910---2005费孝通1910年生，1933年毕业于燕京大学，获社会学学士学位，1935年毕业于清华大学研究生院，1938年获英国伦敦大学哲学博士学位。1979年起任中国社会学会会长，1982年起任北京大学社会学系教授，1985年任北京大学社会学研究所所长。1980年在美国丹佛获国际应用人类学会马林诺夫斯基名誉奖，并被列该会会员；1981年在英国伦敦接受英国皇家人类学颁发的赫胥黎奖章；1982年被英国伦敦大学经济政治学院授予荣誉院士称号；1988年获美国大英百科全书奖。费孝通

论著甚丰，影响较大的有：英文版

：PeasantLifeinChina(1939)

，EarthboundChina(1945)

、ChineseGentry(1945)

、TowardaPeople'sAnthropology(1981)

、ChineseVillageClose-up(1983)

、SmallTownsinChina(1986)

。费孝通中文版

：《江村经济》（1939）（中国农民的生活）《内地农村》

(1946)

、《乡土中国》(1948)

、《乡土重建》(1948)

、《生育制度》(1947)

、《小城镇四记》(1985)

、《费孝通社会学论文集》(1985)《行行重行行》(1989)及论文多篇。费孝通毛泽东的社会调查《中国社会各阶级的分析》（1926年3月）《湖南农民运动考察报告》（1927年3月）《中国红色政权为什么能够生存？》《兴国调查》等（1930年）

1930年写了〈调查工作〉一文《反对本本主义》，1930年抗战时期和建国后搞了不少调查。但晚年少了。“我这个人就是官大了，从前在江西那样的调查研究，现在做的少了。”建国后的调查人口普查（1953、1964、1982、1990）1982中国社科院〈中国城市调查〉1982年费孝通的小城镇研究1988年的“中国百县市经济社会调查”2001年开始的“当代中国社会结构变迁研究”，“当代中国社会阶层的研究报告”（2002）曹锦清:

《黄河边的中国》（2