十大办学理念

十大办学理念十大办学理念第一个理念，以人为本。第二个理念，进展才是硬道理。第三个理念，把每一个小孩的一生变成一个成功而出色的故事。第四个理念，素养加个性，标准加创新。第五个理念，学校的职责是效劳。第六个理念，大力实施文化治校方略。第七个理念，每一名教师都应当做为一座教育丰碑。第八个理念，给学生一把金钥匙。第九个理念，科研兴校。第十个理念，打造学习型的团队。中小学办学理念选萃一、北京小学办学理念学校以教师的专业进展和学生的主动进展为全然，不断改善治理与效劳形象，把学校办成首都基础教育示范性学校。二、北京市史家小学办学理念办学目标：一切为了小孩，一切为了明天办学宗旨：三全：使学生德智体美全面进展，面向全部学生，对学生全方位负责三爱：爱事业、爱学校、爱学生三效劳：为学生效劳、为家长效劳、为社会效劳3、北京市海淀区五一小学办学理念和谐进展为每一个小孩走向成功奠基4、北京市进步小学办学理念办学宗旨：贯彻党的教育方针,全面提高学生素养,办高水平的小学教育。

办学理念：以人为本，和谐自主，增进师生双进展。办学目标：追求卓越，追求质量。创一流学校、育优秀人材。办学思路：德育为首、教学为主、科研领先、全面进展、办有特色。办学特色：艺术教育信息技术教育体育教育

五、北京北礼士路第一小学办学理念一起愿景：“用激情唤起激情，让每一个师生都发光，让每一个家长都中意”

办学理念：和谐、主动、创新、进展”办学思路：特色立校，人材促校，科研兴校，和谐强校，依法理校。办学主题：以墨育德，以墨启智，以墨健身，以墨陶情，以墨联社，以墨温家

培育目标：我大气、我正气、我雅气、我锐气六、北京市十一学校的办学理念

改革、选择、进展、和谐

7、北京西城区裕中小学办学理念

以人为本，追求师生一起进展

八、北京首汽燎原小学办学理念

办学宗旨：宏扬发奋图强的首汽精神,培育素养优良的合格公民.办人民中意学校

校训：团结、文明、务实、创新。办学理念：以人为本，科学进展办学思路：以标准增进步,以改革增进展

办学思想：以德立校、质量强校、治理赢校、科研兴校、特色优校、效劳荣校。九、北京市朝阳区花家地实验小学办学理念自主和谐幸福10、北京市东城区春江小学办学理念同心同行同乐1一、北京市海淀区四季青中心小学治理模式：寄宿、走读双轨制治理。办学宗旨：对每一名学生负责，对每一个家庭负责，对社会负责。

办学理念：一起呵护童心，同心哺育童心，同心进展同心。办学目标：让学生更喜爱，让家长更中意，让教师更自信，让社会更认可，让学

校充满聪慧。充满人文，充满活力，让每一个学生享受优质教育。队伍建设：团结进取，善学习，爱学生，讲合作，懂科研。1二、上海市闵行区鹤北小学办学理念精致育精品。即以精细的治理、精心的态度、精巧的方式，尽力制造精品的教育质量。13、上海市闵行区实验小学办学理念启蒙养正明理成人14、上海市平和双语学校办学理念校风：求实创新校风：求实创新校风：自强勤学求实创新校风：自强勤学求实创新办学宗旨：精品、高素养、国际化办学目标：主动适应社会主义市场经济对人材素养的要求，培育具有国际视野、健全人格、强健体魄、智力发达、道德高贵的优秀毕业生。为学生的终身进展效劳，培育具有现代理念、严格自律、基础扎实、能力全面、身心健康、人格成熟、个性鲜明、富于制造的现代公民。教育理念：让学生在试探、实践和制造活动中成长和进展。校园校戒：戒怠惰、戒骄奢、戒攀比1五、江苏省连云港市灌云实验小学办学理念校训：善教乐学校风：诚信求美自主和谐教风：专注扎实求新崇真办学奋斗口号：给小孩一个全新的教育办学理念：以人为本以德治校1六、江苏省盐城市建军路小学办学理念让每一个小孩取得最好的进展,让每一个家庭享有最大的幸福17、江苏省常州市焦溪小学办学理念办学理念：以和为美以爱为本校训：竞仁教风：博学求真学风：明礼乐学1八、江苏省南京市下关区第二实验小学办学理念校训：博学求新办学思想：博爱做人、博学成才、求真务实、求新力行办学理念：追求和谐、享受欢乐办学特色：人文化、精细化、数字化办学宗旨：学校进展、教师进展、学生进展办学策略：质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校。培育目标：培育具有博爱之心、博学之才的以后人材治校方略：有序、激活、创新实施原那么：全员进展、全面进展、优势进展、可持续进展。1九、江苏省洋思中学办学理念校训：真善美办学理念：没有教不行的学生教学模式：先学后教，当堂训练教风：酷爱尊重，科学引导学风：自主合作，勤奋探讨20、北京市景山学校办学理念治理模式：“走出去，请进来”。增强与世界各国的沟通与交流，踊跃扩大对外阻碍。办学理念：全面进展打基础，进展个性育人材。办学思想：以“三个面向”为指针，融古今中外百家之长，继承、借鉴、融合、创新。全面进展打基础，进展个性育人材。办学目标：以德育为核心，以培育学生的创新精神和实践能力为重点，以全面提高学生的综合素养为全然宗旨。把景山学校办成国内一流，国际知名的现代化学校，成为科学知识的摇篮、文化艺术的花园、社会正气的堡垒、身心健康的乐园。办学特色：以教育科研为先导，以教改实验为基础，探讨二十一世纪从小学到高中人材培育的新方式、新模式。办学定位：踊跃进行教育改革的实验学校，传播现代教育观念、教育技术和教改功效的示范学校，推动教育改革与教育交流的增进学校，在国内外有阻碍的、有中国特色的国际化学校。2一、大庆二十八中学办学理念治理模式：精细化治理校训：开发潜能，超越自我。校风：志行高远，节约砺德。办学理念：创设进展性平台，使师生在教育学的碰撞中共度美好的生命历程。办学目标：使每位学生都能走向成功，让每位教师都能表现自身价值。人际关系：相互关爱，相互支持，彼此喝彩，一起进步。2二、江西省遂川中学办学理念治理模式：依托师生，用办学理念标准办学行为，创新办学实践，引领学校进展。办学宗旨：为学生的终身进展与幸福生活奠基。立校之本：靠质量求生存，凭特色谋进展、校训：堂堂正正做人，踏踏实实做事。办学目标：办人民中意的教育。教育思想：1.敬业确实是敬自己，爱生确实是爱学校。2.善待每一名学生，对后进生多一份宽容，少一分成见，用赏识的目光面对学生的不同。3.成绩学校的是学生，学校对所有学生的培育成功与否决定着学校办学成功与否。4.人的素养决定人的进展。23、江苏省南通二甲中学办学理念治理模式：文化治理与生命化教育办学理念：人文关切，文化立校，效益优先，质量第一。校训：行于天地，止于至善。办学目标：做老实人，行阳光道，求真善美，立天地间。24、浙江省严州中学办学理念治理模式：文化育人治理

办学理念：以人为本，追求卓越。办学思想：目标驱动，理念促动，科研推动，鼓励策动，关爱感动，和谐互动的六动策略；让学校更添魅力，让教育更添品质，让教学更添聪慧，让治理更添效能，让教师更添魅力，让学生更添修养的六添目标。校训：进德修业治学实践：师本培育，生本教育，生本教学。属于典型的学校德育治理模式。2五、湖北省武汉市洲头街小学校长办学理念善待教师，善待学生，尽力构建和谐进展的校园人文生态环境2六、江苏省扬州市曹甸镇中心小学校长办学理念办学理念：为成功人一辈子奠基治校方略：健康为先办学目标：教育装备高起点，校园文化高品位，学校治理高层次，教师队伍高素养，课堂教学高效率，教改实验高境遇，全面育人高质量。工作目标：实施素养教育，全面贯彻教育方针，推动教育现代化工程，深化基础教育课程改革，抓好队伍建设，开展各类活动，为培育具有创新精神和实践能力的建设者和交班人打下坚实的基础。育人目标：全面进展、身心健康、勇于探讨、擅长创新。27、江苏省南通市如东县利群小学核心价值理念办学目标：校园美校风正教学好质量高办学理念：以学生进展为核心，教师进展为基础，全心全意为儿童成长效劳校训：勤劳朴实奉献社会教风：敬业精业学风：博学善思领导作风：廉洁奉公团结协作率先垂范精益求精2八、苏州常熟实验小学办学理念让小孩用三原色去涂抹世界2九、四川省成都市成华小学办学理念以人为本，优化生命，彰显特色，务实创新30、四川大学附属实验小学办学理念让每一个儿童茁壮成长，让每一个儿童尝试成功，让每一个儿童健康成才。3一、四川省成都市新都区谕亭小学办学理念你的小孩确实是我的小孩，你的希望确实是我的希望，而小孩的以后确实是国家的以后。3二、四川省成都高新实验小学办学理念实现学生、教师和学校的一起进展33、四川省成都大邑县北街小学办学理念以师生进展为全然校训：念书改变命运，适应成绩人一辈子。校训：念书改变命运，适应成绩人一辈子。34、四川省成都天涯石小学办学理念以人为本，和谐共生3五、四川省成都市实验小学办学理念小学校，大雅堂3六、成都市金沙小学办学理念没有围墙的学校37、四川省成都师范附属小学办学理念情知结合，增进师生生动、主动、成功的进展3八、山东省济南市历城区全节河小学办学理念学生是学校的主人，创新是教育的灵魂。3九、山东淄博市淄川实验小学办学理念对全校每一个学生负责；了解每一个学生、关切每一个学生；重视整个小学时期的学习，重视各学科学习，重视校内外学习，重视一切教育教学的进程；增进所有学生德、智、体、美、劳等全面进展。40、山东省威海统一路小学学校办学理念办学愿景：书香校园、人文课堂、修养教师、儒雅学生。办学理念：润育潜质、培育适应、进展个性、奠基以后。校风：求真、至善、尚美。教风：敬业爱生，为人师表；博学善教，终身学习。学风：读万卷书、行万里路；立君子品，做有德人。统一路小学精神：人文、和谐、文明、向上。统一路小学青年成长箴言：博我以文，约我以礼；见善思及，见贤思齐。4一、湖北省沙市北京路三小办学理念守护儿童立场，共享金色童年4二、湖北省武汉利济中心小学学校办学理念办学宗旨:依法治校、标准办学、整体推动素养教育办学思路:质量兴校，品牌立校办学目标:示范性、精品型、有特色办学理念:一切为了学生的进展，让学校充满生命活力43、江苏省昆山晨光小学办学理念：办学宗旨：为学生的全面进展与终生进展奠基。办学方向：面向全部学生，全面提高学生素养；面向现代化、面向世界、面向以后。办学方针：以德立校、依法治校、民主办校、科研兴校。办学目标：三年内达到省实验小学的办学水平：学生素养高层次、师资建设高水平、学校治理高效益。培育目标：德育为首、五育并举、夯实基础、进展特长。治理宗旨：以人为本、依法治校、情理并重、鼓励进展。44、浙江省绍兴市鲁迅小学办学理念办学思想：适费用超前，主动适应，以和为美，追求进展，兼容并包办学目标：尽力把学校办成超前性、开放性、实验性、示范性的现代化窗口学校。使学生在德、智、体、美诸多面取得全面、和谐、生动活泼地进展。办学宗旨：摈弃“贵族化、特殊化”教育，提倡让鲁小的每一个小孩都享有一流的教育权利，追求“平等+个性”的教育。进展模式：资源整合、规模办学、专家督导、院校合作、国际交流、科研兴校、特色立校、转动进展、适度产业化。教育模式：全国进展打基础，进展个性育人材，人脑、电脑、外语加网络教育思想：人无全才，人人有才、扬长避短、人人成才培育目标：基础宽实、素养优良、特长明显、适应以后4五、湖北省监利县玉沙小学办学理念办学目标：精神文明的校园，培育人材的学园，进展个性的乐园，陶冶情操的花园。办学宗旨：德育为首、教学为主、育人为本、全面进展、学有所长。办学模式：现代教育技术与课程教学整合和谐进展的办学模式。校训：明理、自主、勤奋、创新4六、江苏省南京市北京东路小学的办学理念校训：博学求新

办学思想：博爱做人、博学成才、求真务实、求新力行办学理念：追求和谐、享受欢乐47、辽宁阜新市海州区铁路小学办学理念办学理念：以人为本，务实求真，宏扬特色，持续进展。进展定位：德育为先导，质量为龙头，艺体为特色。建设定位：整洁、文明、有体味。4八、重庆市江南小学校办学理念发觉进展点亮生命4九、江苏省丰县实验小学办学理念办学宗旨：一切为了学生为了学生一切为了一切学生教育理念：教书育人治理育人效劳育人环境育人治理机制：事事有人干人人有事干不时人在干治校方略：以德立校依法治校教研兴校质量强校50、浙江省仙居安洲小学办学理念指导思想：以学校“三风”建设为中心，以标准治理为重点，以营造师生和谐的教学环境为手

腕，以培育学生自主学习、自主创新为目的，培育学生个性，进展学生特长，坚持全面育人，全

面进展。办学宗旨：为学生健康成长奠基，为教师持续进展铺路教育目标：轻负担、高质量、有特色教师目标：做最受学校信任的教师、做最受家长中意的教师、做最受学生欢迎的教师学生目标：在校做个勤学生、在家做个好小孩、在社会做个好公民校风：崇德、尚学、开放、求实教风：严谨、协作、开拓、奉献学风：勤奋、乐学、善思、合作5一、江苏省金港中心小学办学理念办学目标：以德治校，崇尚一流，培养学生既在品格、知识、能力、身心等素质方面得到全面、和

谐的发展，又具有适应未来社会交际、创新的潜在智能，做21世纪素养健全的建设者。办学宗旨：学校全面育人学生全面进展宏扬学生个性办学风格：创新为内涵活动为载体科研为先导质量为核心育人为全然办学传统和特色：青年警校、科技特色。治校原那么：着眼久远进展注重社会效益育人途径：严格标准要求学生；优良校风阻碍学生；高贵师德感染学生；优美环境陶冶学生；高贵典范鼓励学生；扎实课程进展学生；丰硕活动提高学生；现代理念武装学生。校园文化：校园建筑整体美绿色植物环境美名人佳作艺术美人际和谐情操美办学理念：以人为本，以创新为核心，以质量求生存，以特色求进展，以提高学生综合素养为目的。5二、浙江省台州市椒江区人民路小学办学理念咱们的目标:打造精品铸就品牌提升品质咱们的理念：为提升人的精神境遇而教育咱们的使命：引领儿童走向自主的王国53、江苏省苏州相城实小办学理念办学目标：现代化、国际化、精品化办学理念：给学生最美好的童年，给人一辈子最坚实的起步育人目标：世界目光，知识扎实，能力超群，思维敏捷，人格健全，博学多才54、广东省中山市光后小学办学理念价值观：教育之光，永沐后人学校精神：百年名校，百年树人校训：自强不息，挑战以后

校风：乐观向上，个性飞扬教风：动真情，知，做真师学风：事事处处求学问点点滴滴学做人54、济南市成功大街小学办学理念教育理念：构筑自我进展平台，创建和谐精神家园。办学要略：全面实施宽基教育，倾力建设品牌学校。治理思想：进展理念：高品位立校，广视野办学。5五、广东省佛山市乐平镇中心小学办学理念办学理念：养君子风度奠人材根基一训三风：校训：体艺陶冶情操特色成绩名校校风：儒雅博艺勤奋善思教风：美道笃学乐教慎行学风：习艺明礼励志修身5六、四川省遂宁高级实验学校办学理念办学思想：育人至上和谐进展办学愿景：深化拓展“育人至上，和谐进展”的办学思想，将其内化为师生的一起行为，着力营造德润人和、文化人贤的精神家园；全面提高教育质量，提升学校核心竞争力；尽力把学校建设成为与文化遂宁相适应的，市内领先、省内知名，有鲜明个性的

实验性、示范性高级中学。培育目标：尽力造就品格高贵有理想，基础全面有个性，言行端庄有礼貌，体魄健壮有魅力，终生进展有成绩的社会主义新公民。办学策略：以德治校质量立校科研兴校人材强校57、上海市浦东新区建平实验小学的办学理念立足学生全面进展，踊跃张扬学生个性，着眼学生以后成绩5八、重庆市人民小学办学理念办学理念：小主人成长的摇篮培育目标：让学生做“学习的主人、活动的主人、生活的主人”5九、首都师范大学附属实验学校办学理念办学理念：尊重，即尊重教育规律、尊重教育对象身心进展规律、尊重人材成长规律、<,/P>尊重学生人格、尊重的知识和尊严。尊重教育的内涵：尊重自己，强调“自立”，尊重他人，强调“平等” ，尊重,社会，强调“责任”，尊重自然，强调“环保”，尊重知识，强调“求索”。60、哈佛大学校训.Thismomentwillnap,youwillhaveadream;Butthismomentstudy,youwillinterpretadream。此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。.Ileaveuncultivatedtoday,waspreciselyyesterdayperishestomorrowwhichpersonofthebodyimplored。我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。.Thoughtisalreadyislate,exactlyistheearliesttime。感觉为时已晚的时候，恰正是最先的时候。.Notmatterofthetodaywilldragtomorrow。勿将今日之事拖到明日。.Timethestudypainistemporary,hasnotlearnedthepainislife-long。学习时的苦痛是临时的，未学到的痛楚是终生的。.Studiesthismatter,lacksthetime,butislacksdiligently。学习这件事，不是缺乏时刻，而是缺乏尽力。.Perhapshappinessdoesnotarrangetheposition,butsucceedsmustarrangethe

position。幸福或许不排名次，但成功必排名次。.Thestudycertainlyisnotthelifecomplete.But,sincecontinuallylifepartof-

studiesalsoisunabletoconquer,whatbutlsocanmake?学习并非是人一辈子的全数。但，既然连人一辈子的一部份——学习也无法征服，还能做什么呢？.Pleaseenjoythe