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文档简介
环保从我做起,争做文明小市民主题班会方案四(1)班马玉琳时间:2022年3月,地点:本班教室目的:1、让学生懂得环境卫生,做文明人,是非常重要的。2、引导学生养成文明的生活方式,并倡导大家自觉养成良好的卫生习惯。针对有些学生随手乱扔乱丢食物袋、纸屑等不文明行为。为了确保校园的洁净,营造和谐优美的育人环境。从我做起,从身边做起,“爱护校园环境卫生,人人有责”。流程:1、班主任开场白:当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光。可是近来同学们,你们是否感受到墙面在愤怒,桌椅在哭泣,地板在抗议!因为在我们的校园里,有个别同学乱扔垃圾,涂鸦墙壁,刻划桌椅;这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。良好的校园环境,是一个学校文明制度、一个学生素质修养的体现。强化同学的日常行为规范意识,培养同学良好的卫生习惯,积极营造“人人参与净化校园”的氛围,树立“搞好校园卫生从我做起”的理念将成为我们所有时代人共同的努力。“捡起这个纸团,你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳,你丢掉了自己的美德。”我们希望这样的话语成为我们班每一位同学的箴言。我希望所有同学一起修养自己的美德,拾捡自己的快乐。“自愿、奉献、友爱、互助、进步”将是我们行为的原则;“奉献校园、传播文明、我为人人、人人为我”也会成为我们班的新风;学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园有一个舒适的学习生活环境。同学们,积极行动起来,保护好我们的环境。今天,我们四(1)班全体师生借此向全校师生倡议开展“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾、无破坏行动,让我们共同做到以下几点:(集体宣誓)一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不随便乱扔垃圾。三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。四、爱护公共设施、不乱涂乱画。五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。让我们从点滴做起,从现在做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们共创校园新风!“环保从我做起,争做文明小市民”主题班会五(1)中队时间:2022、9月活动主题:讲究卫生保护环境从我做起活动地点:五(1)教室活动目的:1、提高队员们环保意识,改变不良生活习惯;2、让队员们意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。活动起因:我们发现部分同学的环保意识淡薄,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会,唤起全体队员对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。活动前准备:1、布置课题:绿色环保2、布置指导学生搜集有关环境保护问题的基础知识,同时鼓励学生查阅其他课外资料,环保知识竞赛题目3、成立竞赛小组:将全班学生分成四个小组,每小组12人。布置教室:在黑板上书写课题:“讲究卫生保护环境从我做起”主题班会活动过程:1、阐明这次活动的目的,引入主题2、中队辅导员发言宣布活动开始辅导员:我们发现部分同学的环保意识淡薄,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。3、队员对于这些事进行自由发言辅导员:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些
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