幼儿园设计任务书

建筑设计（二）任务书一、设计题目：全日制六班幼儿园方案设计二、教学目的：通过理论教学、参观和设计实践，使学生初步了解一般公共建筑的设计原理、进一步掌握建筑设计的基本方法与步骤，进一步训练和提高绘图技巧。三、教学要求：通过该课程设计学习教育类建筑的设计特点，了解幼儿园建筑的功能要求，幼儿园建筑对建筑空间、建筑形式、结构形式的要求，掌握单元组合式的方法，加强对人体尺度，人体行为特点的认识，学会利用建筑自身的功能扩展，同时营造体现和适合幼儿性的空间环境，强化对有关的设计规范的了解和运用。四、设计条件：建设地点：为满足居住区的规划要求拟在某城市一居住区内，建一所全日制六班幼儿园。学制及规模：阵（登1泽）餐全才日树制痰六干班秧幼线儿领园词。巩（乓2换）诸园恩内依各到班泪按恢接割纳秋3昼0鲜名斥儿竞童趋（债3档~加6探岁泡）事设填计塔，阶共超计储招名收米三童岁丸至仔六予岁井儿绩童控1滨8闷0恨名敞。持3围、煌面弟积例指裹标裙：惯用药地加面政积躁大粉于梯2割7遵0轻0偿每m没2铸，撇总买建帝筑袋面词积粘控谜制班在扮1梅8安0测0向挡m猾2惹内怀。危4紧、狮建仪筑课层反数而：祥1踏~捧2勉层项五可、吉设丽计你内扬容妄：漏（密一暖）搏、孤建今筑够功稻能着组秩成战及铃面加积揉定建额犁该戒建延筑过包宰括赴幼格儿呜生绑活慨用冒房嘴；话服办务仪用谢房诉；讽供政应警用脆房害及惠门害厅驼、防走耍廊戚等犹三善类公用螺房弹，另各令类秩用良房坛面绒积谦为肌：翅1方、永幼米儿膛活林动策用维房真：惜（洋合庭计淘：鞠8短6释4荡~事1抖0汽0屠2窜租m鞋2悔）己房默间浮名副称禽间辨数钳（轿间番）渣每它间创房询间遮面量积拆（裂m阔2达）弟活全动拜室在6俭5配0勇~品6突0兼卧诉室僻6雁5盒0刺~候6贸0担卫削生败间撞6另1赏5巴~鹅1谢8花衣瓜帽脸教撞具悠储羡藏域室挽6驼9染音终体施活泽动最室近1掉1礼2与0制2炒、庆服黎务饲用拘房美：浇（夺合转计示：纳1愿3钥5洪m繁2漠）企房表间旬名色称聋间忆数早（术间糕）督每脱间遗房栋间丧面芽积明（粉m签2逼）姨办振公孩室竟2江1歉2精资裹料余会纹议祝室火1盗1嫩5狱教揭具俯制锯作亚室嫂1赌1兼2挎晨饲检屑室萌1毒1厨2浑医盗务镜保问健州室页1加1怒2径隔春离倦室懒1经8毫传绿达圾值跟班婚室熊1劳1墙2泛教探工偿厕码所罪2情1壳5诉储伤藏慈室围1讯1放0撕3恐、俗供阿应济用元房加：开（肝合戒计急：椅1袍1日1闻m革2聚）如房瞎间只名耳称低间义数衣（锈间亭）深每啄间胸房垦间稳面像积怕（炼m昏2米）挪主沈副砌食遍加形工路间涨1锅3摧6邪配树餐贡间而1拉1桐5杀主赏食皱库耕1夺1坝0叮副贡食猎库活1隐1词0释冷林藏残库轮1洪6闷开溜水帝消促毒配间候1惨1袍0版洗数衣蓬房践1父1喂2所炊厌事我员禾休撕息乱室打1乘1牲2女4纪、村门堵厅培、患楼坝梯识间升、油走快道似等将公蕉共赴空间间圈根不据活需的要睁合墙理与设猪计妻（搏二勺）鞋

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