国际金融(第七版)教学大纲(含课程思政设计)、授课计划

课程名称(中/英文）融 International Finance课程性质专业核心课学分3先修课程要求金融学课程思政设计思路1、本课程的主要教学目标为：系统掌握国际金融的基础理论与业务、国际金融市场上跨国公司和跨国银行的微观管理以及开放条件下宏观经济政策选择与全球金融治理问题，关注国际金融危机动态和国际货币体系变迁，学习国际金融基本原理在不同阶段、不同条件下的具体运用。教学团队坚持问题导向，坚信国际金融理论必须来自于改革开放的伟大实践，必须能够指导这一伟大实践，并且要为中国的国家利益服务。注重激发学生对相关理论、实务和政策的研究兴趣，引导学生思考实际中2、人大国际金融课程以“夯实基础、注重创新、立足本土、面向全球”为特色，致力于培养了解中国国情、具有研究能力、符合市场需要、维护国家利益的国际金融卓越人才。坚持结合国际金融领域重大事件讲好“中国故事”。课堂教学既要教书也引导学生将个人发展与社会发展、国家发展结合起来，解决好课程思政与思政课，将专业知识、原理与行业发展、国家战略融会贯通，带领学生全面了解中国金融开放和参与全球金融治理的伟大实践，深刻理解人民币国际化、“一带一路”建设等重大国家决策的战略意义、达到习术、明道、顺势的教学目标，为党和国家培养能够在东西方两个文化平台自由漫步的现代化财金专业人才。课程简介国际金融是高等学校金融学类专业本科生主干课程之一，既是“金融学在开放经济条件下的拓展”,又全面反映“因为货币兑换和汇率决定而引致的一切特殊的金融问题”。人大财金学院开设的本科国际金融是国家级精品课程(2005)，教育部首批国家级课程思政示范课程(2021)。本课程坚持“应用经济学视角”和“中国视角”，及时融入来自于中国金融开放实践和参与全球金融治理的经验总结和理论发展。本课程由国际金融市场、国际金融管理、内外均衡理论与政策等三部分构成，集宏观和微观于一体，内容完整，逻辑严密。教学过程中注重激发学生对相关理论、实务和政策的研究兴趣，引导学生思考实际中的问题，探讨现实可行的解决办法。训练环节设计1、读书分享与延伸性问题讨论，3课时。按规定提交读书报告。3、除课堂教学要求以外，学生应至少参加一次国际金融讲座。考核方式:期末考核50平时考核50期末考核方式：闭卷考试平时考核详细过程比例设置序号过程名称比例1研讨交流、国际金融讲座202期中考试303课程作业50注1:平时考核（%）＝课程作业（%）+研讨交流（%）+期中考核（%）；2:平时考核应占总成绩的40-70%。教学进度安排教学周章节名称教学内容与教学要求第1周导论/第1章了解课程框架，熟练掌握汇率基础知识第2周第1/2章熟练掌握汇率变动决定因素及其经济影响，了解人民币汇率制度第3周第3/4章熟悉外汇市场结构与层次、传统交易产品。了解中国外汇交易中心第4周第4/5章熟悉离岸金融市场。了解国际金融市场一体化和国际组合投资第5周第6章熟练掌握外汇风险分类，熟悉风险计量方法第6周第6章熟练掌握外汇风险管理技术第7周第7/8章熟悉FDI的动机和跨国公司现金管理技术，了解实际融资成本第8周第8/9章了解国际税收规划第9周讨论课/习题课第I/II篇延伸性讨论，读书分享第10周第10章熟练掌握国际收支构成，学习国际收支分析，熟练掌握国际收支理论第11周第10/11章掌握内外均衡冲突和政策搭配，熟悉M-F模型第12周第11/12章熟悉国际金融体系发展脉络，熟练掌握两种汇率制度利弊比较，了解欧洲货币一体化等第13周第13章了解国际资本流动与金融稳定关系第14周第14章熟悉金融危机理论模型第15周讨论课小组自由探究成果展示第16周讨论课小组自由探究成果展示注:1.掌握程度指学生应掌握教师讲授内容的程度，分为“熟练掌握、熟悉、了解”等；2.学习内容包括课前阅读、课程作业、课后复习、文献综述、课下实验、课程论文等；3.在教学过程中，“教学进度及基本内容”可以根据实际情况有小幅度调整。《国际金融》教学进度安排教学周：第1周 教学方式：理论教学 课堂学时：3学时章节名称：第1章外汇与外汇汇率【课堂教学内容与要求】1.了解外汇的基本理论；2.了解汇率的决定与变动；3.了解汇率变化的经济影响；4.了解人民币汇率形成机制改革【课外学习内容与要求】1.了解外汇买卖价的差别；2.能够进行外汇汇率套算。教学周：第2周 教学方式：理论教学 课堂学时：3学时章节名称：第1章外汇与外汇汇率【课堂教学内容与要求】了解外汇的基本理论；了解汇率的决定与变动；了解汇率变化的经济影响；了解人民币汇率形成机制改革【课外学习内容与要求】1.了解外汇买卖价的差别；2.能够进行外汇汇率套算。教学周：第3周 教学方式：理论教学 课堂学时：3学时章节名称：第2、3章外汇市场和外汇衍生产品市场【课堂教学内容与要求】了解外汇市场结构与层次、传统交易品；熟悉中国外汇交易中心网站；了解直接交易币种和主要交易工具【课外学习内容与要求】1.了解套汇、路透报价法。教学周：第4周 教学方式：理论教学 课堂学时：3学时章节名称：第3章外汇衍生产品市场【课堂教学内容与要求】熟练掌握衍生产品的定价方法；熟悉外汇远期、外汇期货；了解外汇期权、外汇互换；能对期权产品进行投资组合分析【课外学习内容与要求】1.了解外汇期权组合交易策略原理与应用；2.了解外汇互换的应用。教学周：第5周 教学方式：理论教学 课堂学时：3学时章节名称：第4、5章离岸金融市场、国际资产组合投资【课堂教学内容与要求】熟悉离岸金融市场的概念和运作方式、欧洲货币市场和欧洲债券市场；了解全球人民币离岸市场的现状；（CIPS）【课外学习内容与要求】1.了解离岸金融的市场的经济影响；2.了解国际组合投资动机和渠道。教学周：第6周 教学方式：理论教学 课堂学时：3学时章节名称：外汇衍生产品小组讨论【课堂教学内容与要求】小组讨论和交流期权产品的选择【课外学习内容与要求】1.自行讨论并制作PPT进行展示。教学周：第7周 教学方式：理论教学 课堂学时：3学时章节名称：第6章外汇风险管理【课堂教学内容与要求】了解现代的汇率决定理论和分析方法；熟悉风险构成要素和外汇风险种类；了解外汇风险计量和管理技术【课外学习内容与要求】1.了解汇率预测的主要方法；2.了解其他外汇风险管理技术。教学周：第8周 教学方式：理论教学 课堂学时：3学时章节名称：第6章外汇风险管理【课堂教学内容与要求】了解现代的汇率决定理论和分析方法；熟悉风险构成要素和外汇风险种类；了解外汇风险计量和管理技术【课外学习内容与要求】1.了解汇率预测的主要方法；2.了解其他外汇风险管理技术。教学周：第9周 教学方式：理论教学 课堂学时：3学时章节名称：第7章国际直接投资【课堂教学内容与要求】FDI的经济利益；了解国家风险管理概率、分类、成因和管理措施【课外学习内容与要求】1.阅读国家风险管理的相关案例，并结合课上所学进行分析。教学周：第10周 教学方式：理论教学 课堂学时：3学时章节名称：第8章跨国公司资产负债管理【课堂教学内容与要求】熟悉跨国公司的流动资产管理；熟悉跨国公司的短期债务管理管理【课外学习内容与要求】1.了解跨国公司的资本成本与资本结构；2.了解跨国公司的国际税收规划。教学周：第11周 教学方式：理论教学 课堂学时：3学时章节名称：期中考试【课堂教学内容与要求】考前十周的教学内容【课外学习内容与要求】1.自行复习。教学周：第12周 教学方式：理论教学 课堂学时：3学时章节名称：第9章跨国银行业务与经营【课堂教学内容与要求】了解跨国银行的概念、发展、类别和其决定因素；了解跨国银行的日常业务；熟悉中资银行国际化情况【课外学习内容与要求】1.了解外资银行国际化情况。教学周：第13周 教学方式：理论教学 课堂学时：3学时章节名称：第10章国际收支【课堂教学内容与要求】介绍国际收支与宏观经济均衡的关系；熟悉国际收支账户的计价方式，并掌握编制方法;能够根据国际贸易编制国际收支平衡表；进行国际收支项目分析;SDR与人民币入篮对资本和金融账户的影响；了解国际收支理论【课外学习内容与要求】1.了解国际收支不平衡的测度。教学周：第14周 教学方式：理论教学 课堂学时：3学时章节名称：第11章开放经济的宏观经济政策【课堂教学内容与要求】了解开放经济的宏观分析框架，货币、利率与汇率之间的互动关系；了解蒙代尔-弗莱明模型的政策效应分析介绍三元悖论与中国宏观金融政策选择【课外学习内容与要求】1.了解我国政策搭配的情况。教学周：第15周 教学方式：理论教学 课堂学时：3学时章节名称：第12章汇率制度选择【课堂教学内容与要求】介绍国际货币体系沿革、固定汇率制和浮动汇率制，了解汇率制度选择的一般理论和实证分析方法；介绍牙买加体系的主要成就和问题【课外学习内容与要求】1.了解我国汇率制度选择的历史和原因；2.了解美元化、汇率目标区等汇率制度。教学周：第16周 教学方式：理论教学 课堂学时：3学时章节名称：第13章国际资本流动与金融危机【课堂教学内容与要求】介绍国际资本流动的经济影响、相关理论和最近的进展，讨论国际资本流动与金融危机的关系了解各理论模型的核心观点及其主要解释对象；2008介绍国际金融机构的运作原理；IMF，WB，BISG20（杭州峰会