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文档简介

课程计划课题:图腾柱课时2课时(80分钟)课程分类多元文化艺术课授课对象6岁以上关键词艺术与文化线条形状图案夸张变形教学目标1.感知、欣赏有关图腾柱的相关图片,感受美洲土著部落“图腾柱”中夸张的艺术风格,并能够创造性地表现造型特点;2.通过欣赏、讨论、体验等方式,获得表现各种图腾形象的经验,能大胆表现出脸部的不同的表情;3.激发对不同民族文化的兴趣和关注。课程背景小朋友们有没有过外出旅游的经验呢?旅行是一件有趣而且能增长知识的事情,今天XX老师就要带领你们开启一场神奇之旅。猜猜我们这一站会去去哪里呢?课前准备1.播放教学PPT2.材料准备(见创作步骤ppt)3.照相机:拍摄儿童上课时的欢快场景。上课流程第一阶段:开场引导课前准备:教学PPT老师引导语:老师:今天我们要欣赏一些美洲部落里的特别的柱子,一起来看看吧?

老师:看完这些不同部落的图腾柱,你们发现这些柱子有什么共同的特点吗?(从柱的顶端至柱的底部每个图案是一个扣一个的)老师:他们不同之处又是在哪里呢?老师:你们看看柱子上有些什么图案?总结:带着吓人长喙的恶鸟、满脸杀气的熊,还有鱼、狼、蛇、蛙,分不清哪是哪。还有威武的男人雕像,在他的腹部、胸膛或耳朵里又刻着细小的人像。第二阶段:探索与发现老师引导语:老师:这些都是图腾柱上不同的脸,这些脸看上去怎么样?(威武、夸张、色彩对比鲜明)老师:你最喜欢脸上的哪个部位呢?

老师:眼睛:谁来说说他的眼睛是什么样的?给你什么感觉?除了画圆眼睛,还能用什么方式来表现?眼睛的颜色是怎么画上去的?鼻子:(很大,鼻孔也很大)感觉怎么样?很夸张,是我们没有的。嘴巴:你最喜欢哪个嘴巴?你觉得哪个嘴巴最特别?他为什么要画那么多牙齿还露在外面啊?我们小朋友有没有那么大的嘴巴啊?教师总结:原来每个图腾柱上的脸都是不一样的,他们脸上的五官、表情都各不相同的,而且表现得非常夸张。

老师:刚才我们欣赏了这么多不同的脸图案,那你知道为什么美洲土著人要把这些奇怪夸张的脸刻在柱子上吗?老师:他们为什么要创造图腾柱,这些柱子又什么用吗?老师:在图腾柱的顶部,大多雕刻该族的图腾图像,底部则往往是他们的酋长,再上一层的人形反而是次要的人物。他们的图腾柱有许多大类,比如:欢迎柱有些部族热情好客,在住地附近立了“欢迎柱”。柱上雕了一个巨大的人像,他张开两臂,无言地欢迎来宾。纪事柱还有“纪事柱”,那是以图腾柱的木刻来记录重大事件的,如出生、结婚、去世或新居的落成、头人的成功等等,以永志纪念。墓葬柱更有一种十分特殊的图腾柱,那是作墓葬用的。印第安部族的高层人士,死后往往把骨灰或骸骨用盒子装好,然后放进内有空腔的图腾柱中,再以厚实的雪松板将穴口封上。图腾柱上的雕刻展示被安葬者的成就和地位。这是一种很特殊的墓葬,令人不期然地联想到埃及的金字塔……老师:图腾柱主要出现在美洲西北海岸,它们通常是用雪松雕刻。原来许多人认为图腾柱是用于宗教的意思,其实,他们不是。相反,它们讲了一个故事。他们讲的故事可能是关于一个神话,一个传说,或一个人的生活。当地人用图腾柱来讲述他们的后代,因为当地人没有文字,所以这些图腾柱类似于一本书。第三阶段:想象力引导课前准备:播放PPT图片。老师引导语:老师:印第安的每个部落的图腾柱上图案各有不同,这些形象都有丰满的内涵。老师:其中一条图腾柱上居然有一个有趣的民间故事。故事是以图像“写”在木柱上的:许久许久以前,五个同属鹰族的兄弟(他们的五张脸分别刻在柱的左右两边),一同外出捕猎海狸。老五看到了两只海狸,马上跟踪着它们,一直跟到它们的巢穴。两只海狸从洞口爬进去了,老五在洞外窥视,准备伺机捕捉。岂料,一幕惊人的景象出现了,两只海狸进洞后,先后剥下了自己的表皮,变成了两个人(柱的底部雕着海狸巢穴的洞口,洞旁各刻着一个人〕。老五跑回去向哥哥们说了此事,他们五个又向部落的头人报告,并建议不要再捕杀海俚,头人接纳了他们的意见。此后,鹰族百姓把海狸视为神物,永不捕猎它们。多么优美的传说!多么深刻的寓意!这个故事同现代人的保护生态环境观念何其近似!第四阶段:创作流程老师引导语:欣赏了那么多神奇的图腾柱,大家看看这个作品,都用了哪些方法?(压、捏、搓、刻;重叠、点缀)动动手,请你们借鉴各种不同的图腾柱,创作一个有趣、与众不同的图腾柱吧!详见《创作步骤PPT》备注:老师根据学生实际情况作品进行难易递增。图腾柱制作步骤(一):1、在柱体上画出图腾纹样;2、黏贴翅膀、胡须、手或其他装饰;3、上色。第五阶段:欣赏与评述1.请孩子和大家分享自己的作品。老师:看!我们的图腾柱建造好了,快来看看你最喜欢哪一个,最喜欢它哪里?

2.活动结束提醒孩子收拾创作工具。告诉家长的话知识链接

图腾是一种古老的人类文明,对于大多数孩子来说都是比较陌生的,因此它就具有很强的吸引力,可以帮助幼儿开阔眼界,感受异域文化。其次它又是一种特别的艺术表现形式,与中国的京剧脸谱有许多相似之处,具有很高的艺术审美价值。印第安人是对美洲原住民的总称。美洲土著居民中的绝大多数为印第安人,我们所熟悉的玛雅人就是印第安人的一个种族。图腾柱是北美印第安人最引人注目的文化象征。印第安人对图腾的崇拜是认为某种动物、植物或无生物和自己的氏族有血缘关系,,从而将其尊奉为本氏族的标志、象征和保护神。许多氏族把图腾的形像雕在木柱上,制成“图腾柱”。一根根雕刻有各

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