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文档简介
《阳光校园,我们是好伙伴》五年级主题班会美丽的校园活动一:2活动二:直击现场校园中的不和谐之一校园内哭泣的公物3在教室里4在走廊、楼梯上5在校园里6校园中的不和谐之二校园内的垃圾7在教室里8在走廊、楼梯上9在校园里10校内外不文明行为111.随地吐痰踩踏草坪不要随地吐痰!不准随地吐痰!把随地吐痰的恶习彻底铲除。草坪是美化环境的,不是让人走路、散步玩耍的,为了学校有限的绿化,请你脚下留情吧!
122.公交车上的“道德”公交车上男女抢位“大战”我就是不让要脸干什么呀,要脸有什么用啊!133.在公共场所吸烟在公共场所吸烟是不文明的,既有损形象又危害他人健康144.我们身边的交通秩序闯红灯翻栅栏超车155.乱说脏话
我们的素质呢?妈的,找死!!!166.排队时插队177.旅游景点的破坏188.浪费粮食水电1).同学吃饭剩余过多直接倒掉2).洗刷时不关水龙头任其流淌3).离开教室宿舍不能随手关灯19209.手机中的不文明1)在图书馆同学大声接电话2)在上课过程中手机突然响起,扰乱课堂秩序3)在公共场合大放音乐,破坏公共秩序21自省吾身真我风采文明从自己开始做起……活动三:22《小学生日常行为规范》知识竞赛:1.小学生日常行为规范共有几大方面?共有多少条?第一方面是什么?
五大方面;四十条;自尊自爱,注重仪表;232、“规范”对小学生的穿戴、仪表有哪些要求?
穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。243.在外住宿一定要经过谁同意?
父母的同意
254、说出保护青少年健康成长的两部专门法律是什么?《未成年人保护法》、
《预防未成年人犯罪法》265、给老师提意见时,态度要怎么样?下课时,老师和学生,应该谁先行?要诚恳;老师先行276、观看比赛和演出时如何做文明观众?不起哄,不无故提前退场287、遵守社会公德,乘公共交通工具要做到什么?主动购票,给老、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。29
8.同学之间应如何交往?
9“曾子杀猪”的故事,告诉我们什么道理?
互相尊重,团结互助,理解宽容,真诚相待,正常交往,不侮辱同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。
诚实守信,言行一致。30曾子的夫人到集市上去,她的儿子哭着闹着要跟着去。他的母亲对他说:“你回家,等我回来杀猪给你吃。”她刚从集市上回来,曾子就马上要捉猪杀猪。他的妻子阻止他说:“不过是和孩子开玩笑罢了。”曾子说:“(妻子),小孩是不能和他开玩笑啊!小孩子没有思考和判断能力,等着父母去教他,听从父母亲的教导。今天你欺骗孩子,就是在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子,孩子就不会相信他的母亲,这不是用来教育孩子成为正人君子的方法。”于是(曾子)就杀猪煮肉(给孩子吃)。
小故事:曾子杀猪3110.你知道取得良好学习效果,快速获取新知识的最有效的一个方法是什么吗?上课时注意力集中,专心听老师讲解。32班级公约一、头发整洁,及时理发,不染发,不烫发。二、衣着整齐,不戴首饰,不穿奇装异服。三、遵守就餐秩序,排队有序,文明就餐。四、讲究公共卫生,认真打扫,不乱扔垃圾、不践踏草坪。五、寝室休息,安静文明,爱护公物,不乱跑,不喧闹,不影响他人休息。六、课间文明休息,不追赶喧闹。七、遵纪守法,不打架,不抽烟,不偷窃,不赌博、不破坏公物,不带手机,不顶撞师长。八、敢于同一切破坏校园文明的行为作斗争。勇于纠正不文明行为。
九、每日四省吾身:“今天,我微笑了吗我问候了吗我礼让了吗我帮助别人了吗”33庄严承诺活动四:34
我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建和谐校园。
宣誓人:五(1)班全体同学
2016年10月27日让我们共同宣誓:35班主任总结:做文明中小学生要从我做起,从身边的小事做起。如果我们每个人都做文明人,我们的学校就会成为名副其实的文明学校,我们不仅要做文明人,还要做有教养的人,做别人称道的人,做受人尊敬的人,还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明的人改正不文明的行为。送给每个同学一句话:做一个表里如一的人
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