2010-2011(上)四年级语文1

PAGEPAGE四年级语文（满分100分，其中卷面分2分90分钟完成）题号一二三四卷面分总分总分人得分得分评卷人一、积累运用。（50分）1、在正确音节下面画“”。（4分）不可计数（shǔshù） 红彤彤（tóngtōng）火辣辣（lālà）从容（cōngcóng）净角（juéjiǎo）身着衬衣（zhuózhē）惩处（chùchǔ） 潜水艇（qiǎnqián） 读拼音写词语。（10分）qìpòxiónɡwěibǐnɡxīnínɡshìyàowǔyánɡwēi()()()fùɡàisāhuǎnɡhuànxiǎnɡxiōnɡhuái()()()()3、辨字组词（4分）稍（） 代（） 厉（） 蹲（） 梢（） 伐（） 励（） 遵（） 4、按要求填词语。（6.5分）=1\*GB3①写出3个带有“敏”字的词语，分别和下面的词语搭配。(1.5分)感觉（） 目光（） 行动（） =2\*GB3②照样子写词语。（3分）左顾右盼（）形单影只（）得意扬扬（）=3\*GB3③在括号里填上恰当的词。（2分）懒惰对平庸，正如勤奋对（）。饥寒对穷困，正如温饱对（）。5．按课文内容填空。(每空0.5分，错三个字不得分。共5.5分)=1\*GB3①浪潮越来越近，犹如千万匹战马，地飞奔而来；那声音如同，好像大地都要被震得。=2\*GB3②周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：“！”=3\*GB3③叶尖朝下，在墙上铺得那么，没有起来的，也不留一点。=4\*GB3④能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变化的诗句是：，。6、根据意思写成语。（2分）=1\*GB3①办事认真，连最细微的地方也不马虎。（）=2\*GB3②心里不明白，不相信，无法解答。（）7、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）=1\*GB3①人们用“杏林春满”来赞扬医生的高明医术和高尚医德。（）=2\*GB3②“故人具鸡黍”中的“故人”和“故人西辞黄鹤楼”的“故人”意思不同。（）=3\*GB3③《爱的教育》是日记体儿童小说，作者是埃林·彼林（）=4\*GB3④《飞向蓝天的恐龙》讲了恐龙之所以不存在了，是因为它进化成了鸟类，飞向了蓝天。（）8、填入括号中的关联词，正确的一项是（）（2分）（）虚心地承认错误、缺点，（）决心改正这些错误、缺点，从错误、缺点中学会新的知识、本领，（）能使知识不断深化，（）逐步掌握规律，取得胜利。A、只要 或者 才 而 B、只有 或者 就 因而 C、只要 并且 就 因而 D、只有 并且 才 从而9、按要求填空。（6分分值分别是1、2、3分）=1\*GB3①我的生肖是，我能写出带有自己生肖的成语。=2\*GB3②当你做题遇到拦路虎，百思不得其解时，有人给你指点，使你豁然开朗，这时你会想起一句诗来形容：，。=3\*GB3③《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是代著名诗人。题目中“之”的意思是。这首诗前两句写，后两句写。表达了送别好友时的之情。10、照样子写句子。（3分）=1\*GB3①教室里真静，静得可以听见同学们的呼吸声。这玫瑰真香，。=2\*GB3②敌人很狡猾。敌人像狐狸一样狡猾。树叶在空中飞舞。。=3\*GB3③小鸟在枝头上叫，小鸟在枝头唱歌。春雨滴在迎春花上。。11、整理下列句子，使之成为一段通顺的话。（3分）（）去海南的时候，每到收椰子的季节，爸爸、妈妈总要采椰子来吃。（）椰子的肉不仅可以吃，还可以榨油。（）没有熟透的椰子，汁水很少，里面的肉一点味道都没有。（）熟透了，汁水就多了，肉也甜了。（）椰子真是全身都是宝啊！（）它的壳子可以雕成各种各样的工艺美术品，叫做椰雕。得分评卷人二、口语交际。（3分）有人说：“学生的任务就是学习文化知识，最后用分数来评价学生。”也有人说：“评价一名学生应是多方面的。不应光从考试分数上断定他行或者不行。”你同意哪种观点？请说说你的看法。得分评卷人三．阅读。（17分）（一）阅读《长城》语段，完成练习。（5分）站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。1、第一句话中表示动作的词语有、、，这三个动词说明作者已经。（2分）得分评卷人2、语段中画“——”的句子，说明了，从等词语中可以体会出来。（至少写出三个词语2分）3、“前不见头、后不见尾”说明长城。从最后一句话我们可以体会到作者对古代劳动人民的之情。（1分）（二）课外阅读（12分）钉子一个商人在集市上生意红火，他卖完了所有的货，钱袋装得满满的。他想天黑前赶到家，便把钱箱捆在了马背上，骑着马儿出发了。中午时分，他到了一个镇上休息了一会。当他想继续赶路时，马童牵出马来对他说老爷马后腿的蹄铁上需要加颗钉子“由它去吧！”商人回答说，“这块蹄铁肯定能撑到走完这六里路，我要急着赶路呢！”下午时候，他又一次叫人喂马，马童走进房间对他说：“老爷，马后腿上的一块蹄铁掉了，要不要我把它带到铁匠那去呢？”“由它去吧！”商人回答说，“这马一定能坚持走完这剩下的几里路，我时间紧着呢！”他骑着马儿继续往前走，但不久以后马就开始一步一瘸的了，再过会儿就开始踉踉跄跄，最后它终于跌倒在地，折断了腿。那生意人只好扔下他的马，解下钱箱扛在背上，步行回家。等赶回家时已是午夜时分，只听他嘀咕着：“都是那颗该死的钉子把我给害惨了。”欲速则不达。1、给短文第二自然段的空白处加上标点符号。（2分）2、联系短文解释下列词语。（1分）欲速则不达：3、这篇短文是按照顺序记叙的，从、、、这三个词语可以看出来。（2分）4、这个商人说都是那颗该死的钉子把他给害惨了，真的是那颗钉子惹的祸吗？说说你的看法。（2分）5、商人知道钉子掉了却不愿意钉，是怕；知道马蹄铁掉了还不愿意钉，是为了。（1分）6、联系学习、生活，说说你读了这篇短文后的体会。（请运用上一句俗语）（4分）