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文档简介

关于“眼睛”的作文指导北师大四年级语文下册《语文天地六》眼睛关于“眼睛”的作文指导北师大四年级语文下册《语文天地六》1课文回顾课文回顾2《渴望读书的“大眼睛”》让我们认识了苏明娟那双明亮、关注、充满渴望和忧郁的大眼睛,也让我们认识了那些渴望读书却面临失学的孩子。《渴望读书的“大眼睛”》让我们认识了苏明娟那双明亮、关注、充3《我只看见你的眼睛》是一首献给抗击非典的医护人员的诗歌,表达了诗人对医护人员的崇敬和赞美之情。《我只看见你的眼睛》是一首献给抗击非典的医护人员的诗歌,表达4《永生的眼睛》通过琳达一家三代人捐献角膜的故事,让我们学会了:

热爱生活!关爱他人!无私奉献!《永生的眼睛》通过琳达一家三代人捐献角膜的故事,让我们学会了5北师大四年级下册《我用我的眼睛看---》作文指导课件6我用我的眼睛……怎样保护眼睛xxx的眼睛我用我的眼睛……怎样保护眼睛xxx的眼睛7我用我的眼睛……1、我用我的眼睛看世界2、我用我的眼睛发现妈妈的爱3、我用我的眼睛看大自然4、我用我的眼睛……我用我的眼睛……1、我用我的眼睛看世界8怎样保护眼睛1、突出眼睛的重要性;2、如何保护眼睛;3、总结全文,突出中心。怎样保护眼睛1、突出眼睛的重要性;9xxx的眼睛1、点明你要写的是谁的眼睛;2、发生了一件什么样的事让你从这双眼睛中感受到不一样的光彩;3、总结点题,突出中心。xxx的眼睛1、点明你要写的是谁的眼睛;10作文题目——

《我用我的眼睛......》作文题目——11思路指导:1、补全题目确定自己想要表达的内容,把题目补充完整。例如《我用我的眼睛看世界》、《我用我的眼睛寻找光明》等等。可以写你看到的美好的事物,也可以写你看到的不美好的事物。思路指导:1、补全题目122、整理写作根据选择好的材料,展开丰富的联想,运用积累的好词好句,恰当运用比喻、拟人等修辞方法进行写作。在写作时要按照一定的顺序条理清楚地将自己所要表达的内容写明白,充分表达出中心思想。2、整理写作13范文导读

我用我的眼睛看世界

眼睛是心灵的灯,眼睛若明亮,世界就光明。今天我就用我那双明亮的眼睛去观看奇妙的世界。

我用我的眼睛看世界,我看见一个奇妙的动物乐园。范文导读我用我的眼睛看世界14

你瞧,快活的小鱼儿在水中自由自在的游玩,那扇子似的小尾巴真像灵活的船桨;慵懒的小乌龟骑在大乌龟的背上,舒舒服服的晒着太阳;一只只机敏的小蜘蛛正在自己编织的那张大网旁等待着又一顿丰盛的美餐;蚂蚁正排着长龙在运送自己劳动的果实呢;两只鸟儿在树枝上叽叽喳喳说着悄悄话——怎么?难道是吵嘴了?一只鸟儿忽然间就张开翅膀飞走了......你瞧,快活的小鱼儿在水中自由自在的游玩,那扇子似的小15

我用我的眼睛看世界,我看见了一个多姿的植物世界。

一株株纤细的小草在微风中舞蹈着,它们也像我一样用自己的眼睛观看着美丽的世界;一朵朵盛开的鲜花,正对着太阳公公微笑,它们万紫千红,娇柔多姿,把我们多彩的世界打扮的更加可爱!一棵棵绿色的树木是那么团结,大的、小的、高的、低的、粗的、细的,都手拉着手,肩并着肩,抵挡着风沙的侵袭......我用我的眼睛看世界,我看见了一个多姿的植物世界。16

我用我的眼睛看世界,我看见了一个充满童趣和希望的世界。

你看,伙伴们有的俯身在地上玩着卡片,有的在操场上嬉戏,还有的正趁着美好的时光努力学习……这又给我们美丽的世界增添了几分童趣和希望。

我用我的眼睛看世界,我看到了,看到了一个奇妙、美丽又充满童趣和希望的新世界!我用我的眼睛看世界,我看见了一个充满童趣和希17我用我的眼睛发现妈妈的爱

世界上有一种最美丽的声音,那就是妈妈的呼唤。我们每个人都有自己的妈妈,每一个孩子都在享受着妈妈给予的幸福和快乐。在漫长的人生道路上,因为有了妈妈的教导、关怀和鼓励,而变得自信、顺畅。就算走到天涯海角,也有妈妈在始终牵挂着你。

妈妈对孩子的爱是炎炎夏日里的一阵清风,是北风呼啸时的一股暖流。当我考试得了满分时,妈妈微笑着向我祝贺;当我为了一件事情而伤心时,妈妈赶紧走过来安慰我;当我失败了而气馁时,妈妈也是您就用那温柔的话语鼓励着我……

一天放学后,透过窗户看见外面正在下着瓢泼大雨,我没有带雨具,这可怎么办呀!看着同学们一个个被接走了,只剩下我和另一个同学,他看看我,我看看他,心里有些发慌,妈妈怎么还不来!

范文我用我的眼睛发现妈妈的爱世18正当我焦急等待时,一扭头看见一个熟悉的身影,啊,是妈妈!我跑过去,一头扎进她的怀里撒娇地说:“您怎么才来?”妈妈抚摸着我的头说;“刚才有点事,你等急了吧?”说着搂着我往楼下走去。

外面的雨越下越大,路上已有不少积水了。妈妈骑着自行车,我坐在车座后面举着一把伞,雨“噼噼啪啪”打在伞上。我把伞向前移移,“你打着伞吧,别淋湿了,当心感冒。”妈妈一边说,一边使劲地蹬着车,大雨“哗哗”地浇在妈妈的身上。只见她猫着腰顶着风雨吃力地向前骑,我躲在妈妈的身后,她是我的挡风的墙、避雨的伞,有妈妈的保护,我什么都不怕。

回到家,妈妈的衣服全湿透了,而我没被雨淋着。她脱下湿衣换上干净衣服,就急急忙忙走进厨房去做饭。晚上妈妈发烧了38°5,我真是又着急,又心疼,可她却毫无怨言,躺了两天才见好,照常上班、做家务、接送我上下学,总是那样乐乐呵呵。

我深深体会到了母爱的伟大,为了儿女母亲额可以献出自己的一切。

正当我焦急等待时,一扭头看见一个熟悉的身影,啊,19我用我的眼睛看大自然

大自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。你看,春天来了!小河流淌了起来,哗啦哗啦地唱起了欢快的歌曲。柳树姑娘听着优美的音乐优雅地梳理起了自己长长的头发,花儿露出了灿烂的微笑,小草从土壤中探出了小脑袋……

你看,夏天来了!酷热似火的太阳在巡视着大地上的一切:清澈见底的湖面上,亭亭玉立的荷花散发出一股淡淡的幽香,鱼儿在有圆又大的荷叶下自由自在地游来游去,小朋友在湖边牵着妈妈的手欢快地跳跃着。范文我用我的眼睛看大自然大自然多么美好,多么20你看,秋天来了!树叶从半空中落了下来,仿佛一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,为大地披上了一件金黄色的外衣。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”相信这大地母亲一定被喂养得营养充足了。你看,冬天来了!天空下起了鹅毛似的的大雪,不久,大地就披上了一件雪白的毯子,晶莹剔透,漂亮极了。啊,我用我的眼睛看大自然,大自然多么美好,我们爱我们的眼睛,感谢我们的眼睛,因为有了它,我们看到这万紫千红的春天!你看,秋天来了!树叶从半空中落了下来,仿21

我用我的眼睛看校园我用我的眼睛看校园,我的校园,是一所美丽、温馨的学校,是座落在宜兴市的一颗闪烁的明珠,它培养着我,教育着我,关心着我,每届学生都带着成就走出这里。用我的眼睛看校园,校园是彩色的。春风吹来,吹开了花儿,那五彩斑斓的花儿争奇斗艳,你不让我,我不让你,都赶趟儿似的。从楼上俯视操场,一片碧绿,小草儿冒出了可爱的小脑袋,嫩嫩的,青翠欲滴。还有我们这些祖国的花朵,装点着校园。整个就像是一幅五彩缤纷的画卷。用我的眼睛看校园,校园是干干净净的。大道上,每天值日生都辛苦地打扫,你绝对看不到一张废纸,看不到一片落叶。操场上也没有一点点垃圾,大家都非常自觉地把垃圾扔在垃圾箱里。教室里更是一尘不染,一排排桌椅摆得整整齐齐,从教室里往外面看,窗户好像是隐形的。在光灯的照明下,教室仿佛一块魔镜,洁白无瑕,闪闪发光。用我的眼睛看学校,学校就好像是一个的大家庭,老师就像我们的父母,无私的燃烧自己照亮我们,把知识一点一点的教给我们,像父母一样关心我们、照顾我们;同学就像我们的兄弟姐妹,大家互相帮助,其乐融融。用我的眼睛看学校,它更是伟大的,它培育了一批批学子,又不辞劳苦的迎来我们,它就是我的母校。范文我用22

我用我的眼睛看世界我用我的眼睛,欣赏那美丽的景色。那绿树红花、莺歌蝶舞的景色是多么的美妙啊!我用我的眼睛,专心致志地看有趣的书。小矮人是那样可爱、乐于助人;马良是那样善良、机智;孙悟空又是那样机灵、英勇!我用我的眼睛,看着黑板上整齐端庄的粉笔字。凝视着老师在黑板上的一笔一画、又圈又点,我看了又看,一点一滴地记起来,把知识源源不断地装进我的脑海中。我用我的眼睛,望着他,望着满肚子墨水、智慧渊博的爷爷,我用敬佩的目光望着他;看着他,看着身强体壮的爸爸,我的眼睛里满是开心!我用我的眼睛盯着手表。秒针走了一圈,分针走了一圈,时针又走了一圈,时间如流水般地从我们身边悄悄地溜走了!再也不复返了!唉,时光老人再也不会回头,不会再多给你一秒钟的!真是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”呀!时间再也回不来了,我们要利用现在的美好时光,好好读书,努力学习呀!都说眼睛是心灵的窗户,她就像我们的母亲,天天都指引着我们向上——循循善诱、谆谆教诲,我们可以用她来观察更多的新鲜事物,探索更多的宇宙奥秘!

23怎样保护眼睛

眼睛是心灵的窗户。如果没有眼睛,人们就像失去了半个生命,就不能正常的生活了。保护眼睛,对此,我提出以下几点建议。一,光线充足,光线要充足舒适,光线太弱而自体看不清就会越看越近。二,反光要避免,书桌边应有灯光装置,其目的在减少反光以降低对眼睛的伤害。三,阅读时间不要太长,无论做功课还是看电视,时间都不可太长,以每三十分钟休息片刻为佳。四,坐姿要端正,不可弯腰驼背,越靠近或扒着做功课易造成睫状肌肉紧张过度,进而造成近视。怎样保护眼睛眼睛是心灵的窗户。如果没有24五,看书距离应适中,书与眼睛之间的距离应以30公分为准,且桌椅的高度也应与体格相匹配,不可勉强将就。六,睡眠不可太少。作息有规律,睡眠不足身体容易疲劳,易造成假性近视。七,多做户外运动。经常眺望远处放松眼睛肌肉,防止近视,向大自然多接触青山绿野,有益于眼睛的健康。眼睛是心灵的窗户。因为有了眼睛才让我们看见这个美妙神奇的世界,所以我们要爱惜眼睛,保护眼睛让我们的世界更美好。五,看书距离应适中,书与眼睛之间的距离应以30公25妈妈的眼睛

妈妈有一双水汪汪的眼睛,它保护着我,关心着我,安慰着我。秋天,麦香混合在晨雾中弥漫在田野上,我看见了一只粉红色的蝴蝶,它那色彩夺目的彩衣,美丽的舞姿,轻盈的翅膀。我看入迷了,不禁追了上去。突然,我被一块石头绊倒了,脚划破了点皮,流了血。然后,我哭了。是谁把我扶了起来,拍去了我身上的灰尘,并用亲切的眼神看着我,对着我说:“没事吧。”我抬头一看,是我亲爱的妈妈保护了我。一次,我发了高烧,妈妈急忙带我到了卫生所,大夫说要打针,我十分紧张,打针的疼痛让我感到压力。妈妈的眼睛妈妈有一双水汪汪的眼睛,它保护着我,26妈妈心疼的看着我,对我说:“别怕,没事的。”眼睛是心灵的窗户,我好像从妈妈的眼中看到了她的心,顿时全身软了起来。我的病好了,妈妈眼中呈现出了开心的目光。妈妈是多么关心我啊。一年级的时候,老师发考试卷下来了,我看了一看,考了99分,我感到十分遗憾,因为我竟错在一道口算题。放学的铃声是那么清脆,可我心里却十分伤心,十分难过。我想着粗心大意做错题,错过了100分,我跑回家去了。我本以为妈妈会批评我,没意料的是,妈妈没有批评我,反而安慰着我:“孩子,考的那么好啊,我真为你感到自豪。”我听了,振作精神,充满了信心,妈妈的眼睛让我明白了:没有失败,哪来的成功这个道理。妈妈的眼睛,真伟大!保护我,关心我,安慰我。让我一天天成长,让我心中的花开得更鲜艳,更美丽!妈妈心疼的看着我,对我说:“别怕,没事的。”眼睛是心灵的窗户27老师的眼睛

我们的语文老师眼睛又圆又大,眼珠乌黑乌黑的,乍看没有什么与众不同。可是你仔细瞧瞧。嘿!老师的眼睛还挺有神的。一次课前复习《暮江吟》这首诗,老师向我们提问,“残阳是什么意思?”我一时记不清了。也没有料到会被提问。老师偏偏要我回答。我站起来,不由自主地望着老师的眼睛,那明亮的眼睛里透着启迪的目光,好像在暗示我,这不是上周五学过的吗?噢,我一会儿就想起来了。原来残阳就是快要落山的太阳。我明确的作出了回答,老师的眼睛又向我投来了肯定的目光。

老师的眼睛我们的语文老师眼睛又28

那天上语文课,我趁老师全神贯注讲课的时候,在底下与同桌谈论昨天看过的一部影片的情节,我发现老师已站在我的前面了,看着老师严肃的眼睛,我不敢说话了,此时我有点害怕。老师的眼睛虽然跟普通的人一样

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