大学生职业基础知识（大学生职业生涯规划与就业指导课件）

职业基础知识第一节什么是职业职业选择是立业的根基，是一件很复杂很重要的大事，它是人生的一道门槛，如果你进对了职业门槛，你的事业就可能会成功；如果你进错了职业门槛，你的事业可能就会失败，或是平平淡淡。所以，一个人选择职业前要好好看看，选对职业大门，然后再迈进门槛。什么是职业职业是一个有报酬的连续性的社会活动比如,老师每个月都会有工资;从事的工作是传道、授业、解惑,教学活动是一个连续性过程;从学期开始到学期结束,周而复始。而且相对稳定,不是这个月当老师,下个月当售货员,经常变换。并且,在社会上的角色定位很明确,拥有老师这个身份。在社会上也按照老师这个身份履行责任和承担义务。职业可以获得收入,而且相对稳定;是实现知识和技能的载体,社会上的职业也是丰富多样的。职业也有着层次性由于不同职业中体力、脑力劳动付出的多少,收入水平的高低,社会声望及权力地位的不同职业是生产发展和社会分工的产物第一次社会大分工,畜牧业从农业中分离出来,诞生了牧业工作者;第二次社会大分工,手工业从农业中分离出来,诞生了酿酒、皮革、榨油、纺织、制陶首饰加工等一大批职业;第三次社会大分工,商业从社会分工中独立出来,诞生了餐饮业、旅馆业等一大批职业。职业具有个人和社会两个方面的功能12个人功能职业是个人谋生的手段,是个性发展的途径,是承担社会义务的重要方式。社会功能职业是社会存在的基础,就是相互依存的各行各业,才共同构建了人类社会;职业是社会发展的动力,生产性职业提供产品,服务性职业提供服务,共同推进社会进步;职业是社会控制的手段,职业满足了个人需求和愿望的条件,也就相应减少了各种社会问题的发生。职业基础知识第二节职业的分类了解职业分类有助于提高我们对整个职业生涯的认知，也有利于让我们更加准确的选择理想的职业1995年初,我国启动《中华人民共和国职业分类大典》编制工作,历时4年,于1999年初通过审定,1999年5月正式颁布。将我国职业归为8个大类,66个中类,413个小类和1838个细类，细类是最基本的类别,即职业。2015年7月29日,国家职业分类大典修订工作委员会全体会议在京召开,会议审议通过并颁布了2015版《中华人民共和国职业分类大典》。2015新版《大典》职业分类结构为8个大类、75个中类、434个小类、1481个细类。与99版相比,维持8个大类、增加9个中类和21个小类,减少547个职业。(新增347个职业,取消894个职业)。新增职业包括“网络与信息安全管理员”“快递员”、“文化经纪人、“动车组制修师”、“风电机组制造工”等。取消职业包括“收购员“、”平炉炼钢工“、”凸版和凹版制版工”等经过系统专家努力,质检行业共24个职业列入大典,质检工作重要性进一步凸现。八个大类如下：第一大类:党的机关、国家机关、群众团体和社会组织、企事业单位负责人。包括6个中类、15个小类、23个职业。第二大类:专业技术人员。包括11个中类、120个小类、451个职业。第三大类名称:办事人员和有关人员。包括3个中类、9个小类、25个职业。第四大类:社会生产服务和生活服务人员。包括15个中类、93个小类、278个职业。第五大类:农、林、牧、渔业生产及辅助人员。包括6个中类、24个小类、52个职业。第六大类:生产制造及有关人员。包括32个中类、171个小类、650个职业第七大类:军人。包括1个中类,1个小类,1个细类。第八大类:不便分类的其他从业人员。包括1个中类,1个小类,1个细类。经济和社会各项事业的发展,促进了职业的发展变化比如:汽车的出现就使社会里有了汽车生产业、汽车运输业、汽车修理业、汽车销售业、汽车美容业等。当经济发展速度加快,生活方式发生变化时,社会向人们提供的职业领域和就业岗位就会越来越多。如房地产业、租赁业、保险业、广告业、旅游业、娱乐业等就是改革开放后新兴的职业。科学技术的发展使社会分工和职业分化的势头进一步加快,未来职业的发展呈现出智能化、综合化和专业化的特征。从职业的发展变化趋势上讲,今后,新型职业种类日益涌现。我国周朝时,职业不过6大类,40种左右。明朝时增加到300多种,所以有“三百六十行,行行出状元”之说。到20世纪70年代,全世界已经有超过42000种职业。新近生成的职业有:黄金投资分析师,花艺环境设计师,形象设计师,信用管理师:数控程序员:可编程序控制系统设计师,包装设计师:企业文化师:企业信息管理师。市场需求催生的新兴职业还有很多，如酒店试睡员、化妆品试用员、团购砍价师、影视甄别纠错员、色彩专家、无人机飞手等等，其无一例外都具有新鲜、时尚的“血统”。二是复合型劳动者三是社会型劳动者四是创造型劳动者ABCABCDD21世纪主要需要四种类型的劳动者：一是智能型劳动者专家调查了30家企业对应聘者22项能力、特征的重视程度,分别为创新能力、沟通表达能力、团队精神、忠诚度、工作兴趣、健康状况、外语、工作经验、计算机操作、个人信用、性格特征、专业、获奖经历、毕业的学校排、户口所在地、年龄、留学经历、身材容貌、性别、政治信仰、婚否、宗教信仰。前4位的分别是创新能力、沟通表达能力、团队精神、忠诚度,排后4位的是性别、政治信仰、婚否、宗教信仰。职业基础知识第三节专业与职业的对接专业与职业之间大体有四种关系专业包容职业专业为核心职业包容专业专业与职业交叉专业与职业分离大学生了解专业可以从以下几个问题入手：首先是有哪些专业相关的职业，第二要了解学科主要特征和专业的人才培养规格。无人机应用技术，专科专业，学制三年。需要掌握无人机原理及装配、无人机驾驶操控、无人机数据处理等方面的相关知识和实践技能，具备独立开展整个无人机操控和数据处理过程的能力，可在国土测绘与调查、无人机遥感数据采集与处理、环境监测、电力巡查、农业植保、影像航拍、摄影测量等无人机应用领域从事应用及管理等方面工作的高级技术人才。无人机的应用市场主要包括：航空拍摄、航空摄影、地质地貌测绘、森林防火、地震调查、核辐射探测、边境巡逻、应急救灾、农作物估产、农田信息监测、管道、高压输电线路巡查、野生动物保护、科研实验、海事侦察、鱼情监控、环境监测、大气取样、增雨、资源勘探、毒、反恐、警用侦查巡逻、治安监控、消防航拍侦查、通信中继、城市规划、数字化城市建设等方面。毕业生就业岗位主要有航拍服务、植保服务等、整机组装、无人机驾驶、无人机销售、无人机维修服务、数据采集等。根据各个行业不同需求，可在多个领域运用无人机技术，包括但不但不限于以下领域：农业植保、电力巡线、土地测绘、军警安防、交通勘察、地质勘探、影视拍摄等。就业升学出国自主创业待业当前大学生毕业去向主要有以下几种形式:当兵入伍职业资格包括从业资格和执业资格；从业资格指从事某一专业的学识、技术和能力的起点标准；执业资格是指政府对某些责任较大、社会通用性强、关系公共利益的专业实行准入制度，是依法独立开业或从事某一特定专业的学识、技术和能力的必备标准。职业资格证书是反映劳动者具备某种职业所需要的专门知识和技能的证明。从业资格证书是建立在从业资格确认的基础上，从业资格确认工作由省、自治区、直辖市人事部门会同业务主管部门组织实施，通过学历认定或考试取得。执业资格证书是经执业资格考试合格的人员，由国家授予。国家规定实行就业准入的职业有:生产、运输设备操作员类47项。如车工、铣工、磨工,钳工等;农林牧渔生产人员类3项,如动物疫病防治员、沼气生产工等;商业、服务业人员类31项,如营业员、推销员、中药购销员等;办事人员和有关人员类6项,如秘书、公关员、制图员、用户通信终端维修员等。职业资格证书是一个人能否胜任某一职业的证明，是由劳动、人事部门或由其委托的部门颁发的。学历证书是一个人接受教育的年限，所具有的文化程度或者学业程度的证明，是由教育部门颁发的。职业资格证书有哪些作用呢？职业资格证书是就业的“入场券”；职业资格证书是择业的“通行证”；职业资格证书是转业的“桥梁”《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》第一个问题是什么是学历证书+若干职业技能等级证书制度（简称1+X证书制度）呢？“1”为学历证书，“X”为若干职业技能等级证书。第二个问题是1+X证书制度试点的范围是什么？一是试点职业技能领域。二是试点院校。第三个问题是如何保证X证书的质量？一是开发高质量职业技能等级标准。二是严格职业技能等级考核与证书发放。三是对职业技能等级证书体现的学习成果赋予相应学分。四是