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文档简介

年幼师工作周总结报告整理严格根据招生工作日程支配,完成了资料的上交、上传。学校毕业生工作方案,学校生基本信息表,学校毕业生志愿表,朝阳地区外教职工子女审查表和汇总表。下面是豆花问答网为大家整理的幼师工作周总结报告资料,供应参考,欢迎你的阅读。

幼师工作周总结报告一

转瞬间,已接近尾声了,但同学们的自我要求没有松懈,下面我就谈一谈二班级一周以来的状况。

首先、培育同学文明礼貌的习惯。即要求同学做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求同学执行学校的同学行为规范,衣着干净,佩戴好红领巾,不穿拖鞋上学,结合评比扣分制度,促使同学自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在何时何地,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,相互关心。

其次,培育乐观向上的班集体,二班级的每个同学的集体荣誉感比较强,上次跳绳竞赛,同学们都为自己的班级争光,每个同学都在舍命的跳,记得李婷婷给我说过这样的话:“自己没有表现好,害得红旗要没有了。”同时还不停的用小教导自己的胸口。从这里,我就看出一份纯真的童心。

和孩子们在一起,他们经常会给你意想不到的惊喜,虽然他们有时候也会调皮一些,但是我还是从心里深深的喜爱他们,在我眼里,他们是最可爱的人。

幼师工作周总结报告二

一周时间过了,孩子们又要憧憬常一样每天来圆了,为了让我们中班的孩子能在欢快轻松的环境中体验幼儿园的欢快,并培育情愿来园的心情,我园特地支配了欢乐一周的内容。

我门在室外支配了很多好玩的活动器械,孩子门自由的选择自己的玩伴、自由选择自己的活动场地,嬉戏的内容,尽情的欢乐和玩耍。孩子门还聚在一起观看老师为他们预备的动画片,感受动漫的奇妙,孩子门看的津津有味,一个个都进入了漫画的世界。

在活动中,孩子门可以自己选择喜爱的老师进行嬉戏、玩耍,再每个班级中老师们都为孩子预备了丰富多彩的内容,孩子可以自由的去尝试。

今年的“欢乐周”活动,我们既保留了以往的节目,还在不同年龄班中开展了形式各异的活动:中班开展了画吧和手工制作吧,大班的的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参观幼儿园,还把自己做的礼物送给弟弟妹妹。

让孩子在欢乐的环境中成长,不是一两句话就能做到的,需要老师们专心感悟,孩子们从内心中自然流露的才是真实的。“二期课改”后,对于老师观念的转变提出了更高的"要求,如何针对孩子的不同年龄特点,与孩子们共同策划喜闻乐见的活动,真正意义上消退孩子开学“恐惊症”。

幼师工作周总结报告三

车子很简单吸引孩子的目光,而现在购买私家车的家庭也越来越多,汽车已成为孩子们日常生活中常常谈论的话题,孩子们对车子的爱好也随即越来越深厚。

因此,我们选择了生活中常见又吸引幼儿的主题――车子,叭叭叭开展了一系列的活动。在这一周的主题活动中,我们和孩子们一起参观了汽车城,熟悉了解了各式各样的汽车;倾听了《谁还要上车》的好玩故事,孩子们对公共汽车有了进一步的了解,知道上车要遵守秩序;此外,我们还和孩子一起玩车,开着纸箱车处处去旅行,共享了玩车、坐车的阅历……通过开展各种好玩的活动,孩子们知道了为什么要遵守交通规章、留意交通平安,养成良好的乘车习惯的道理。

活动中,最值得一提的是,有的小伴侣熟悉了好多的汽车标志,带动了其他孩子对汽车标志熟悉的剧烈愿望,一时间,“广本”、“标致”、“现代”……成了孩子口中奔出的最多词汇,而殷老师的汽车“标致307”更成为了孩子们口头常常谈论的话题。此时,我们的孩子俨然已成为了一个个的“小车迷”。

贴近幼儿生活的内容,往往是幼儿最感爱好的,在这样的活动中,孩子们猎取的学问、阅历也更坚固。

幼师工作周总结报告四

一、会议、检查、教研活动。

1、参与了行政会、校干会。明确了整体工作要求:仔细落实五项工作。布置了教学工作:七条要求和完成一校一品创建方案的拟定。

2、迎接了进修学院对幼儿园保教质量的检查。以查促进工作的改进。一是幼儿园教学教研工作的改进;二是幼儿园环境创设的改进。三是作息时间的规范。进一步召开幼儿园工作会,乐观改进。

3、乐观参与去进修学院开展的“学校语文主体式对话教学批读文的专题讨论”教研活动。

a、活动中明确了目前语文教学的一些大方向问题。

一是语文教学要处理好言语内容语言与形式的关系。教改同学言语的才智(即表达的力量)。关键是表达。二是语文教学要有语文味。关注的是语言。

b、同时语文教学要努力做到三个一:

确立一个恰当的目标。做到一课一得。

围绕目标努力把握一个训练点(表达点、批读点,要有所取舍)。

努力找准策略点。给同学留足学习的时空。如:学习卡。

二、仔细落实相关工作。

1、对所负责的一校一品的体育项目,乐观的落实人员拟定创建方案。

并与其他两个项目负责人明确了该项工作。

2、乐观理清工会工作。校务公开,五必访,活动资料的手收集等。

3、严格根据招生工作日程支配,完成了资料的上交、上传。学校毕业生工作方案,学校生基本信息表,学校毕业生志愿表,朝阳地区外教职工子女审查表和汇总表。

4、乐观协调六班级老师的课程支配。

5、完成了六班级两个班的英语测试,完成了英语结构成果统计表。

6、童心路资料的补订。111份。

7、周六教职工篮球赛的相关工作支配。

8、推门听课,加强规范办学的管理。

9、幼儿园故事大赛人选的确定。

篇1:幼儿园周小结

第四周小结

忙劳碌碌的一周又结束了,这一周感觉过的相当快,这一周除了完成教学工作以外,周一周二的中午时间完成了幸福的种子的教学培训,上完了这两节课,对以后给幼儿怎么上语言课心中好像一下子明朗了许多。

幼儿在经过三个星期的熟识,本周已经适应了幼儿园的生活了,基本上都能按时来园,早上来时跟老师问好,下午回去也会主动跟老师再见。新学的早操也都熟识起来了,只有个别小伴侣还是不太仔细,思想不够集中。

将近五周的时间,孩子们的生活方面的常规正在逐步形成。在坐姿方面,大部分幼儿的表现都很好,只有林子墨小伴侣最特殊,有点坐立担心,小椅子常常都是歪的,跟孩子的家长也沟通过,妈妈反映在家也是这样。在运动方面,孩子们的力量也在渐渐增加。他们能够根据自己的想法,进行运动。在嬉戏时,也是这样,他们能够依据自己的生活阅历,进行嬉戏。有的孩子能够与同伴进行嬉戏,有的孩子沉醉在自己的嬉戏活动中,都玩的很兴奋。在选择区域嬉戏的过程中,可以看出一个人的性格特征,有的小伴侣的爱好比较广泛,有的幼儿总是独来独往。

本周的教学目标也基本上是按时完成,周四的上午在五幼听了几节公开课,课上的确不错,我们这些新人还是需要再努力,把每一天都当做一份新工作那样的激情来对待,只要这样才能做得更好.户外的体育活动孩子的爱好总是很深厚。最近的晨间熬炼主要是熬炼孩子的左右手拍皮球,对于力量强的孩子就要求左右手交叉拍。而单手拍球还困难的小伴侣就要求练习能够连续拍30个以上以后再进行左右手交叉拍球。

其次周小结

一周很快又过去了,秋天的气息已经渐渐袭来.这已经是正式开学的其次周了.虽然过了一个暑假,幼儿基本上都能按时来幼儿园,并且来幼儿园哭闹的幼儿也基本很少,心情基本上比较稳定,老师也会准时地向家长反映幼儿在园的生活学习状况,让家长放心.在学习上孩子们也渐渐的进入到上学的状态中,中班孩子的语言力量有了很大的进展,与同伴沟通的热忱也高了很多.但在常规方面还需连续加强.这周的任务还是比较多的,由于幼儿升中班了,很多东西都需要学习,新的早操,新的机械操都要重新去学.幼儿基本上都能仔细的去学习.下周除了完成教学任务以外,还需要带领孩子熟识新的早操,以及新的嬉戏活动.篇2:2023年幼儿园一周教学工作总结

幼儿园一周教学工作总结

我的幼儿园生活就这样开头了,8月23日,星期一。早晨爸爸妈妈爷爷奶奶全体出动把我送进了幼儿园,环境还不错,还有几个熟悉的小伴侣。

好不简单盼来了4:50,爸爸妈妈笑着接我来,我却哇哇大哭,实在不想上幼儿园。

星期二,我是全面发作了,先是不情愿去幼儿园。进了幼儿园后,由于和老师缺乏沟通。

星期三,我有点发烧,为了让我快点适应幼儿园的集体生活,爸爸妈妈狠了狠心把我送了过去。

星期四,星期五我稍好一些,能够稍稍适应一些了,还得了一个红花,爸爸妈妈可兴奋,但我还是哭。

就要周末了,我又可以和爸爸妈妈欢乐的过两天了,可是立刻新的一星期又要来了……篇3:幼儿园一周工作总结

幼儿园一周工作总结

各位家长:

大家好!很兴奋在您的支持和协作下,本周工作得以顺当圆满的结束。在大家的共同努力下,孩子们各司其职,学习、工作有模有样、有声有色。本周孩子们的学习任务日渐紧急,各项要求愈来愈详细,愈来愈全面,孩子们能够在学校和老师的要求下,逐项完成学习、熬炼、活动等各方面的任务。更多的孩子找到了自己的位置,为自己的全面进展努力着。当然,孩子们的各方面差异也日渐明显,有的孩子,不能主动完成自己的学习任务,有的孩子不能乐观发言,有的孩子只顾及自己不关注他人……但是,我信任,每个孩子都盼望在集体生活中进展自己的才能,也推动班级的整体进展得更好。之所以有这样不尽如人意的现象发生,和每个孩子的详细生活状况有关。我了解到,有的孩子和老人住,有的孩子家长回家很晚,有的孩子爸妈只负责吃穿,不会关注成果……从第一周的签字反馈中,可以看出家长对孩子的了解及关注程度。我知道,家长们工作很忙,但教育不只是学校的工作,学校教育主要是教学问,教做人、教习惯,是贯穿于学习过程中的,而且,学校教育的成果,需要在家庭教育中得到巩固,家庭教育是学校教育的延长,家校联手,共同教育,才能保证孩子受到良好的、健康的教育。

本周需要向大家汇报的状况主要有:

1、值日生全部按时到校。感谢家长们的协作。

3、丢三落四的状况日渐凸显,忘作业本、忘做作业、忘带保险费的现象集中在几个孩子身上。请家长们引起重视。尤其是周一的作业,肯定要保证孩子写全、带齐。

5、王钰雳家长始终在为班服的事操劳,王新新的家长替班级买来桌布和椅垫,郑太龙的家长帮助我准时完成了学校的工作,感谢三位家长的热心支持!盼望在家长们的协作下,下周一,孩子们都有一个更好的开头!祝各位周末开心!篇4:幼儿园老师一周小结

幼儿园老师一周小结

截止到今日,我们的宝宝已经入园整整七天了,在这一周的时间里,我们在稳定每个宝宝心情、悉心照看宝宝一日生活的同时,也在无时无刻的向宝宝渗透一些日常生活中好的习惯,比如早上主动和老师问好、自己吃饭、自己撸袖子洗手、能宁静入睡……等等。在这七天里,通过宝宝和老师的共同努力,全部的宝宝都有了很大的进步,但详细表现在哪几个方面呢?请看以下具体介绍:

李盈希:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,并能自己收餐盘,但不简单入睡,喜爱参与集体活动,和小伴侣一起做嬉戏。

孙嘉阳:能自己吃饭和咕噜嘴,不简单入睡,不喜爱集体活动,喜爱自己玩。

王翔宇:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,并能自己收餐盘,但不简单入睡,喜爱参与集体活动,但有时会抢别人玩具。

宝宝们在短短的七天内,就能做到以上这些,真的是很了不起!可明后天是周末,我们其实有点担忧,下周一宝宝来幼儿园时会不会又回到刚入园的状态呢?所以这就需要各位家长帮忙了,盼望在家时也让宝宝有正确的作息规律,刚刚养成的好习惯能够保持,期盼宝宝们一天比一天更棒!篇5:幼儿园周工作总结

幼儿园周工作总结

1、参与了行政会、校干会。明确了整体工作要求:仔细落实五项工作。

2、迎接了进修学院对幼儿园保教质量的检查。以查促进工作的改进。一是幼儿园教学教研工作的改进;

二是幼儿园环境创设的改进。三是作息时间的规范。

一是语文教学要处理好言语内容语言与形式

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