快乐剪纸(教学设计)2022-2023学年综合实践活动三年级上册-山东科技版_第1页
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快乐剪纸(教学设计)2022-2023学年综合实践活动三年级上册-山东科技版_第3页
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文档简介

快乐剪纸(教学设计)背景剪纸作为中国传统文化的瑰宝之一,历经千年而不衰。然而,随着现代科技的发展,剪纸这项传统工艺逐渐被人们所遗忘。作为一名小学教师,我认为这样的文化遗产不应该被忘却,要传承下去。目的与目标通过本课的设计,旨在让学生了解中国传统文化剪纸,掌握剪纸的基本技巧,培养学生的创意思维和动手能力。具体目标:了解剪纸的发展历史和特点;学会基本的剪纸技巧,如:折纸、剪线和剪边等;掌握剪纸基本图形,如:鱼、蝴蝶、花等;学生能运用所学技巧和图形剪出自己独特的剪纸作品;通过展示交流,培养学生的表达交流能力。教材及工具教材:《山东科技版》小学三年级上册综合实践教材工具:安全剪刀彩色卡纸彩笔教学内容第一课:认识剪纸,了解历史和特点活动步骤:教师介绍剪纸的来源、产生背景和文化特点。分发剪纸模板和各种彩卡,让学生用彩纸将模板中的图案仔细剪出来,用3-5分钟。认真观察剪纸图案的线条与剪口的位置。整理剪纸作品,并将自己的剪纸模板与整理好的剪纸放在学生用品文件夹内,方便以后查找使用。第二课:学习剪纸的基本技巧活动步骤:教师简要介绍剪纸的基本技巧,如:折纸、剪线和剪边。并将每个技巧一一示范。让学生分别练习每个技巧。先在白纸上练习,熟悉了解后再进行下一步。在剪纸模板上练习各项技巧,熟练掌握后再进行下一步。第三课:掌握剪纸基本图形活动步骤:教师讲解剪纸基本图形组成的方法,并示范如何剪出鱼、蝴蝶、花等基本图形。让学生按照教师示范剪出基本图形,并在剪纸模板上进行练习。鼓励学生自己设计新的图案,发挥自己的创意。第四课:剪纸创意设计活动步骤:让学生自由发挥,创造自己的独特剪纸作品,并在剪纸模板上进行练习,完整剪好作品。学生之间进行交流,展示自己的剪纸作品,并与同学们交流创意与技巧。教学评价经过四堂课的学习,学生能完成基本剪纸技巧和基本图案剪纸,并能运用所学技巧和图案创造自己的剪纸作品。学生之间进行交流,展示自己的剪纸作品,并与同学们交流创意与技巧,培养学生的表达交流能力。总结剪纸作为中国传统文化的重要组成部分,是我们应该传承和弘扬的宝贵瑰宝。通过本课的设计,学生了解了剪纸的文化背景和技巧,掌握了剪纸的基本图案,了解中国传统文化剪纸的特点和

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