小学生足球教案模板

龙港区西苑小学备课簿年级：五年级学科：体育授课人：刘帅二。一五年三月二日5/12足球内外脚背推控球授课设计授课目的：1•连续加强学生球感训练2•掌握内、外脚背推拨控球技术3•足球知识授课授课重点、难点：•重点：内外脚背控球技术•难点：控球的脚型和接触部位授课设施：•足球2个•平展、洁净的足球场所授课方法：•教师讲解控球技术。•依照教师讲解，学生自主进行带球、控球训练。•经过观察，教师指导学牛.控球技术的动作，指出错误，做出正确示范。授课过程：第一课时一、准备活动：（1）全班同学慢跑一周（2）体育委员带领全班同学做准备热身活动，包括手段脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等。二、授课活动：（1）教师讲解示范内脚背控球、外脚背控球及内外脚背推拨

捽球技术一&点是指明触.球部位一协调好身一体的各伞部位,——6/12即侧重手、脚、躯干等各部位协分派合。(2)学生依照教师讲解，自主带球感觉训练控球技术。(3)师生互动，教师纠正学生错误，做出正确示范，帮助改进学生技术。第二课时一、抢圈训练：学生分两组进行抢圈训练，加强球感，时间 10分钟。二、分队比赛：学生分两队，进行抗衡比赛，时间为30分钟。三、足球知识授课：老师讲解足球“越位”知识，师生互相谈论，以清楚“越位”这种足球比赛常有的想象，并对“造越位战术”有所理解o四、放松活动：体育委员带领全班做放松活动。课后作业：学生自主训练内外脚背控球技术。7/12内脚背短传授课设计授课目的：1•教授内脚背短传技术；2•简单介绍长传技术。授课重点、难点：•重点：传球时的触球部位，球与脚的结合；•难度：传球的力度、精度；授课设施：•足球2个；平展、洁净的足球场所；授课方法：•教师讲解、示范内脚背传球技术：•学生依照教师讲解，每两人一组进行传球练习：授课过程：第一课时一、准备活动：(1)全班同学慢跑一周；(2)体育委员带领全班同学做准备热身活动，包括手段脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等。二、授课活动(1)教师讲解、示范内脚背短传技术，其重点是触球的部位和脚型的控制。(2)学生依照教师讲解，每两人结为一个小组，结合球进行内脚背短传训练，在练习中搜寻球感，掌握技术要领。(3)教师依照学生练习情况，纠正错误，进行示范。第二课时8/12一、足球知识授课：本周主要介绍几家国际有名的足球俱乐部(1)曼联(ManchesterUnitedFootballClub)：建队与1878年，是历史上最伟大的足球俱乐部之一，是英格兰足球历史上第一成功的俱乐部。共获取19次英格兰顶级联赛冠军，11次英格兰足总杯冠军，4次英格兰联赛杯冠军(除了英格兰联赛杯冠军外，其他均是英格兰联赛中的最高纪录)。在欧洲赛场上，共获取3次欧洲冠军杯冠军。球队历史上的有名球员有：大卫・贝克汉姆，埃里克・坎通纳，瑞恩・吉格斯，乔治・贝斯特等。(2)皇家马德里足球俱乐部(RealMadridClub)：中文简称为皇马，前称马德里足球会，是一家位于西班牙国都马德里的足球队，成立于1902年3月6日，是此刻欧洲致使世界足坛最成功的俱乐部。2000年12月110,皇家马德里被国际足球结合会(FIFA)评为20世纪最伟大的球队。2009年9月10日，皇家马德里被国际足球历史和统计结合会(IFFHS)评为20世纪欧洲最正确俱乐部。球队有名球星：劳尔，罗纳尔多，菲戈，c罗纳尔多等。二、学生分队练习20分钟三、放松运动体育委员带领学生放松。课后作业：1・复习内脚背短传技术。2•经过各种媒体，认识国际国内有名足球俱乐部。足球射门授课设计9/12授课目的：1•教授足球射门技术。2•简单间接颠球技术，使学生进一步熟悉球感。授课重点、难点：1射门的脚法，触球部位和脚型控制。2•射门机会的创立和射门方法的实战运动。3颠球的脚型控制和身体协调。授课设施：•足球4个。•平展、洁净的足球场所。授课方法：1•教师讲解射门的动作要领。2•学生依照教师讲解进行射门练习。3•教师依照学生训练情况进行动作纠正、指导。授课过程：第一课时一、准备活动：（1）全班同学慢跑一周；（2）体育委员带领全班同学做准备热身活动，包括手段脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等。二、授课活动（1）教师讲解示范足球射门技术，重点是脚弓推射技术、正脚背射门技术，应重中射门时的触球部位和射门方法的选择。（2）学生依照教师讲解，自主练习射门技术。（3）教师纠正、指导学生射门动作。第二课时=_时门"霆 1/1210/12分成两队，设置3等距离，进行射空门比赛，不设守门员，依照距离远近设置三均分数。每人射门一次，自选距离，依照距离远近得分，全队得分相加比较，决出胜败二、分队比赛分两队抗衡比赛三、放松运动体育委员带领学生放松。课后作业•复习射门技术。•利用周末时间，经过电视或网络，看一场足球比赛。11/12小学生足球授课设计模板12/12足球传接球授课目的：1•讲明课堂纪律和注意事项。2•熟悉和认识学生的足球基础和水平。3•使学生熟悉控球、传球、射门等基本授课内容和思路•教授简单的足球知识。授课难点、重点：•纠正学生错误的踢球动作和习惯。•讲解控球、传球和射门的正确方法，特别是脚型和身体的协调。•使学生经过长远训练，养成优秀的球感。授课设施：1•最少每5人使用1个足球2•学生必定穿着宽松的运动服和较为专业的足球运动鞋3•足球场所必定洁净、平展、柔嫩授课方法：1•个人结合球训练，主若是控球2•分小组传接球训练和抢圈训练3•分队比赛4•教师口授足球知识5•师生及学生之间谈论授课过程；第一课时一、师生初次见面，互相介绍问候。二、老师讲明足球课堂的注意事项。(1)穿着方面，要求每次上课必定身穿宽松运动服，运动鞋。(2)上课时期，注意安全，运动前要做好热身，运动时不宜过猛，运动后要做放松运动，身体不适要及时向老师说明。2/12需请假。三、课前热身运动主要有手段脚腕运动、膝关节运动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、冲刺跑。四、课堂练习(1)认识学生的足球基础。(2)示范正确的控球、传球、射门动作。第二课时一、练习练习上一课时的授课内容，使学生基本掌握控球、传球、射门的基本动作。二、足球知识授课：本周介绍此刻国际足坛的两大球星(1)克里斯蒂亚诺？罗纳尔多(CristianoRonaldo),生于1985年2月5口，身高185cm,简称“C罗”或“小小罗”，是一名葡萄牙足球运动员，现效力于西甲俱乐部皇家马德里，同时身兼葡萄牙国家队的队长。2008年，C罗成为欧洲足球先生和世界足球先生。是此刻世界最优秀的足球运动员(2)梅西(Messi),生于1987年6月24日，是一名阿根廷足球运动员，司职前锋同时可以兼任攻击型中场，现效力于巴塞罗那，他被大众称为“新马拉多纳”。2009年12月22日，梅西依赖着08-09赛季带领巴萨获取西甲、国王杯、欧洲冠军联赛三冠王，荣膺2009年世界足球先生。2011年1月11日，荣获2010年国际足联金球奖课后作业；1•复习本节课所学内容。2•经过报刊、网络等认识足球球星和球队知识。3/12脚背正面颠球授课设计授课目的.认识脚背正面颠球的练习方法。.能试做单脚或左右脚颠球动作，熟悉球性。.练习中能态度认真、遵守纪律、乐于互相帮助。授课难点单脚、左右脚颠球的动作技巧。授课难点.脚背迎球，触球一瞬间脚尖上梢给一些力，使球有一向内的旋转。.坚持，坚持，在坚持！授课过程一、会集、老例二、游戏三、脚背正面颠球(1)示范、讲解脚背正面颠球的动作方法，重点提示脚背迎球，触球一瞬间脚尖上稍给一些力，使球有一个向内的旋转。(2)组织原地无球脚背正面颠球的模拟练习，尔后持球自抛单脚自颠练习。(3)解析颠球练习中存在的颠球部位不正确、用力过轻或过猛、动作不协调等共性问题，请做得好的学生出列演示，教师谈论。四、组织授课解析颠球练习中存在的颠球部位不正确、用力过轻或过猛、动作不协调等共性练习，请做的好的学生出列演示，教师谈论。(1)集中注意力，认真进行行排队型练习。12)虚心学习知道各节准备活动的方法和意义. 4/12（3）积极进行游戏活动，从游戏中可以领悟到，团结就是力量。五、加强练习⑴观察教师示范，认识脚背颠球时触球的部位和颠球用力应适中的要领。（2）分别原地无球模拟脚背颠球的动作练习，领悟动作的协调性。两人一球（如条件有限，可多人一球）自抛单脚自颠练习时,互相观察、互相指正，体验颠球用力适中的感觉。⑶经过教师对问题的解析，观察练得好的同学，互相谈论，明确自己努力的方向。六、总结（1）基础颠球时必定全身放松，千万不要让脚僵直。要击球的底部中央，用正脚背垂直向上并稍微向身体倾斜，尔后踢球的正下方。（2）不