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文档简介

2021部编版三(上):期中测试卷1

班级一一姓名一一分数一

本次试卷120分,时间为90分钟

一、我能把字写美观(2分)

金秋的阳光,洒在树叶上。

二、看拼音写词语。(8分)

zhaoyinfuzhuangguTzeshijin

()()()()

guanchayouquzhunbeipailie

()()()()

三、根据加点字的意思给它注音(6分)

()假装()假日()

几乎()几百()M()

中毒()中奖()中间()

处罚()处分()处理()

四、换部首,组新字,再组词。(6分)

服一一-()()扮——()()

径一--()()猜——()()

睁——-()()漂——()()

五、补充词语,并选择合适的词语填空(9分)

张()舞()秋高气()眼()手快

春()秋实提()吊()面红耳()

手()脚乱百()百顺()林尽()

六、句子大本营

(一)修改句子中出现的错误。(5分)

1、李老师以经走了。

2、他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。

3、经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

4、只要你虚心接受别人的意见,才能改正自己的缺点。

5、家里买了很多蔬菜,有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。

(二)按要求完成下列句子。(10分)

1、每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨贴地、平整地粘在水

泥道上。一一修辞方法是:()

2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。一一修辞方法是:()

2

3、农夫把树拖到自家院子里。改为被字句。

4、小燕子这样机灵,我们都很喜欢它。一一改为反问句。

5、我想更多的了解蚂蚁队长的故事。一一缩句

七、积累运用(13分)

1、写出含有身体部分的词语二个:_______________________________________

2、写出描写秋天的词语二个___________________________________________

3、写出带有数字的成语二个:________________________________________

4、灯不拨不亮,_____________________

5、一时强弱在于力,o

6、人心齐,______________________

7、,顶个诸葛亮。

8、生活中,我们离不开别人的帮助,正如有句俗语所说:“一个篱笆三个桩,

9、爸爸经常教育我",",让我做一个凡

事讲理的人。

七、阅读

(一)古诗阅读山行【杜牧】

3

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

1、解释下列词语的意思(4分)。

寒山:。生:

坐:o红于:

2、说说下面诗句的意思(2分):

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

3、这首诗写的是什么季节的景色?你从哪些地方发现的?(2分)

4、你还能写出这个季节的两句古诗吗?(2分)

(二)课内阅读

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄

的叶子像一把把小,扇那扇那,扇走了夏天的O它把红色

给了枫树,红红的枫叶像一枚枚,飘哇飘哇,邮来里秋天

的O金黄色是给田野的,看,田野像金黄色的海洋。橙红色是给果

树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多

了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.在文中的横线上填上合适的词语。(4分)

2.“五彩缤纷”这个词语的近义词有,我能通过选文中

4

的、、等词语来体会这个

词语的意思是o(5分)

3.用--"国出文中的中心句。(1分)

4.从文中的省略号你体会到了(2分)

三、课外阅读

冒险

春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。

第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zazha)根,还要‘出人

头地',让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来一一我要感受春晖照耀脸庞的温暖,

还有晨露dulou)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。

第二颗种子说:“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若

用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,逑(nAnnAn)保不会

被蜗牛吃掉。我若开花结(jiejie)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。

我还是等情况安全些再做打算吧。”于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,

一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

1、文中带点的字选择正确的读音。(2分)

2、在()里填上合适的词。(3分)

()的泥土()的茎叶()的春天

3、文中谁去冒险了?它为什么要冒险?(2分)

4、你喜欢哪一颗种子?为什么?(2分)

5

八、写作。(30分)

题目:我的(爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……)

习作要求:

1.生活中你一定有熟悉的人,选择你最熟悉的一个人。

2.抓住外貌、语言、神态等,通过一件事写出他(她)的特点,注意把事情

写清楚,写具体。

3.字数:300字以上。

参考答案

一、略。二、招引

服装

规则

使劲

观察有趣

准备

排列

—•・.、

二、Jia

••V

Jia

..、

Jia

ji

***

JI

jl

zhong

zhong

zhong

chu

chu

chu

“艮

五、牙

6

赤胆

的帽子

蓝色

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着”

、“戴

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经”改

、“以

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就能

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”改

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七把“

为。

:因

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、生出

:产生

山。生

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:深秋

、寒山

一)1

、(

,枫叶

晚景

枫林

秋的

这深

喜爱

因为

来,是

停下车

。2、

…红

比…

于:

无擎

尽已

、荷

晚。4

,枫林

秋季

的是

3、写

红艳。

花还要

月春

比二

染过,

经秋霜

霜枝

有傲

菊残犹

雨盖,

热邮

子炎

1、扇

(二)

六色

五颜

2、

凉爽

的、金

、红红

黄黄的

可以)

…(都

雪白…

淡黄、

紫红、

红色、

色、橙

美丽。

多,很

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