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2022-2023学年山东省东营市利津县五年级(下)期末语文试卷1.请把下面的句子正确规范地抄写在横线里。水是眼波横,山是眉峰聚。2.请根据拼音写出词语。ㅤㅤ语文学习是心灵之旅,带我们领略牧场之国辽阔无垠的草原上膘肥体壮的jùnmǎ,体验威尼斯船夫熟练的cāozòng技术,感受威尼斯夜晚的chénjì。也认识了不少人物,有shénjīmiàosuàn的诸葛亮,让人sùránqǐjìng的刘伯承,像一棵tǐngtuō的树的人力车夫祥子,还有pàxiū的少年闰土。3.下列带点字读音全部正确的一组是()A.顺遂(suí)徘徊(huái)镌(juān)刻烟波浩渺(miǎo) B.绰(chāo)起揩(kāi)油黏(nián)液爱憎(zēng)分明 C.倭瓜(wō)踉(niàng)跄困窘(jiǒng)熠(yì)熠发光 D.矜(jīn)持忌讳(huì)琴弦(xuán)嫣(yàn)然一笑4.读一读,选出加点字意思不同的一项()A.道旁李道理 B.弗能应也应答 C.吾盾之坚坚固 D.守株待兔守候5.请将下列词语补充完整。心胆不自跃跃牙嘴有成兴致6.请根据所学的内容填空(1)诗言志。杜甫“生平第一首快诗”,表现诗人及家人听到收复蓟北后,欣喜若狂的诗句:“,。”王昌龄借“,不破楼兰终不还”的诗句表现戍边将士不怕牺牲的精神。古诗中的童年也很美,有“,也傍桑阴学种瓜”的种瓜儿童,有“,彩丝穿取当银钲”的弄冰儿童,有“,短笛无腔信口吹”的吹笛儿童。(2)自古以来,君子有道,君子看重的是道义,”;《孟子》“恻隐之心,”是在告诉我们,如果有一颗会怜悯别人的善良的心,那是仁义之人的最高境界了!而一个人如果有了羞耻之心,也就不会做了,正如《朱子语类》里所说的“人有耻,。”(3)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,,手捏一柄钢叉,向一匹猹,那猹却将身一扭,反从逃走了。(4)或曰:“以子之,何如?”其人。夫不可与无不陷之矛,不可。(5)即将小学毕业,请你为同学写一句临别赠言:。请你为老师写一句临别赠言:。请给母校提一条中肯的建议:。(不能出现学校、老师、同学真实名称和名字)7.请根据要求做题。(1)下面是对放学时的动态描写,请你续写,表现放学后校园的静态美。ㅤㅤ“叮铃铃!”放学铃响了,大家快速收拾好书包,站好路队,喧闹的校园顿时安静了下来,。(2)读下面的句子,想象句中描写的情景,再选择其中一种情景ㅤㅤ例句:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来冷静快辣忙(3)体会下面句子表达的特点,再选择一种情景写一写。ㅤㅤ例句:他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,片刻不离。游子回到家乡雨点儿落在窗玻璃上云朵在天空飘荡8.请把相应的句子和人物连起来。绿遍山原白满川,子规声里雨如烟王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山翁卷春色满园关不住,一枝红杏出墙来李白孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流韩愈最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都苏轼谁道人生无再少?门前流水尚能西叶绍翁9.临刑前的较量ㅤㅤ①隆隆的炮声由远至近,解放军先头部队已经到达重庆近郊。阳光即将照进白公馆集中营。ㅤㅤ②特务头子徐鹏飞出现在关押共产党人许云峰的地窖门口,不慌不忙用十分平和的声音招呼道:“许先生!”ㅤㅤ③侧坐的人,没有回答。ㅤㅤ④徐鹏飞又上前一步,殷切地喊道;“许云峰许先生!”ㅤㅤ⑤侧坐的人,这才(第一处)_____瘦弱无力的身体,用炯炯的目光,(第二处)_____着面前的特务。从离开渣滓洞到这潮湿黑暗、与世隔绝的地窖,将近一年。他的身体被折磨得衰弱不堪。脸色苍白,隆起的颧骨显得十分突出。可是,他的两只眼睛炯炯有神,带着永不熄灭的威力,(第三处)_____着任何危险与威胁,毫无畏缩。ㅤㅤ⑥“我特地来告诉许先生一个好消息。”ㅤㅤ⑦徐鹏飞笑了笑:“我可以把真实情况全部奉告:共军分两路入川,国军全线溃退,重庆已经危在旦夕……我想,一定很高兴吧?”ㅤㅤ⑧“当然高兴。”许云峰毫不掩饰,由衷地笑了。ㅤㅤ⑨“事实完全如许先生预料的那样……”徐鹏飞又说道:“当局准备了炸药、雷管、定时炸弹,一旦共军进入市郊,重庆这座有名的山城ㅤㅤ⑩许云峰忽然朗声地笑了。笑声使徐鹏飞心头一惊,更使他不安,他再也不能控制刚才那狠毒而故作镇静的心境了。ㅤㅤ⑪“山城将在黎明前消失,许先生听了,恐怕很难高兴吧?”ㅤㅤ⑫“我丝毫不担心。”许云峰朗声说道,“我确信,在黎明前消失的不是山城,山城必将完整地归还人民。”ㅤㅤ⑬“还有一点小消息,我也不想隐瞒。”徐鹏飞再次露出奸笑,“共产党的胜利就在眼前,这是多么令人遗憾的事!我不知道此时此地,许先生到了末日ㅤㅤ⑭许云峰无所谓地笑了笑:“这点,我完全可以奉告。我选择了革命道路,变成使反动派害怕的人,我感到满足。风卷残云般的革命浪潮,我感到无穷的力量。人生自古谁无死?可是一个人的生命和永葆青春的革命事业联系在一起——(节选自《红岩》,有删改)(1)联系上下文,选择合适的动词按顺序填在文中的三处横线上。A.打量B.直视C.回转第一处:第二处:第三处:(2)第⑤自然段主要是对人物的外貌描写,作者同时用“瘦弱无力、衰弱不堪”与“炯炯的目光、炯炯有神”来描写许云峰,是否矛盾?写出你的理解。(3)借助导图,用简短的小标题梳理许云峰听到的三个消息、发出的三次笑以及三次内心活动。(4)题目中的“较量”表面指徐鹏飞和许云峰的较量;实际是指的较量。(5)文中的许云峰给你留下了什么印象,结合文中相关语句说一说。10.《西游记》节选ㅤㅤ①好妖怪,按耸阴风,在山坡下摇身一变ㅤㅤ②唐僧见到老人,心生欢喜。八戒却道:“师父,那个是祸的根哩。行者打杀他的女儿,这个正是他的老儿寻将来了。”ㅤㅤ③行者听见道:“这个呆根,这等胡说,可不唬了师父?等老孙再去看看。”他把棍藏在身边,叫声:“老官儿,往那里去?怎么又走路,把孙大圣也当做个等闲的,遂答道:“长老啊,我老汉祖居此地,看经念佛。命里无儿,止生得一个小女,今早送饭下田,想是遭逢虎口。老妻先来找寻,全然不知下落,老汉特来寻看。果然是伤残他命,也没奈何,将他骸骨收拾回去,安葬茔中。”①行者笑道:“我是个做吓虎的祖宗,你怎么袖子里笼了个鬼儿,来哄我?你瞒了诸人那妖精唬得顿口无言。行者掣出棒来,自忖思道;“若要不打他;若要打他,又怕师父念那话儿咒语。”②又思量道:“不打杀他,他一时间抄空儿把师父捞了去,却不又费心劳力去救他?还打的是!就一棍子打杀他,常言道:‘虎毒不吃儿’。凭着我巧言花语,嘴伶舌便,好道也罢了。”大圣棍起,打倒妖魔,断绝了灵光。ㅤㅤ④那唐僧在马上,又唬得战战兢兢,口不能言。八戒在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半日路,行者急到马前,叫道:“师父,在此迷人败本,被我打杀,叫做‘白骨夫人’。”(1)联系上下文,理解文中加点词语的意思。等闲:没奈何:(2)《西游记》是章回体小说,请读下面的回目,上面的文段选自哪个回目?回目A.猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪B.花果山群妖聚义黑松林三藏逢魔C.尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王(3)选文中画横线①②两处,作者分别运用了描写和描写,表现了孙悟空的特点。(4)读选文,仔细揣摩人物性格特点,并以此推想原著中下面三句话分别是谁说的。(填序号)A.唐僧B.孙悟空C.猪八戒D.沙僧①“善哉!善哉!我有徒弟摘果子去了,就来,我不敢吃,你丈夫晓得,骂你②“现成的饭,三分儿,倒不吃,做四分才吃!”③“师父,大师兄说得对。”(5)请你用几句话把《西游记》这本书推荐给大家。11.习作ㅤㅤ在五年的小学生活中,一定有许多人给你留下了深刻的印象,让你无法忘记。请写一写小学生活中给你留下印象最深刻的人。ㅤㅤ要求:(1)题目自拟。(2)语句通顺,运用学过的描写人物的方法,选取典型的事例,能够表达真情实感。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。字数不少于400字。12.附加题:下列成语与哪个人物有关,请用线连起来。乐不思蜀周瑜鞠躬尽瘁关羽过五关斩六将林冲赔了夫人又折兵林黛玉多愁善感诸葛亮逼上梁山刘禅13.许多文人为中国名楼留下了诗文佳作,请为以下名楼选择相对应的诗文。湖北黄鹤楼湖南岳阳楼江西滕王阁山西鹳雀楼A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。B.欲穷千里目,更上一层楼。C.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。D.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
2022-2023学年山东省东营市利津县五年级(下)期末语文试卷参考答案与试题解析1.【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中诗句,将字写工整、正确、舒展、美观。【解答】故答案为:水是眼波横,山是眉峰聚。2.【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为:骏马操纵沉寂神机妙算肃然起敬挺脱怕羞3.【分析】本题考查字音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解答】A.有误,“顺遂”的“遂”应读“suì”;称意,义同“遂(suì)”。B.正确。C.有误,“踉跄”的“踉”应读“liàng”,跌跌撞撞,指跳跃。D.有误,“琴弦”的“弦”应读“xián”、振动发声的线,指鲜艳。故选:B。4.【分析】考查了多义字。“多义字”现象是指就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的意义。结合词义或者语境判断多义字的具体意思。【解答】A.不同。道旁李:道路旁边有一棵李子树。道理:事情或论点的根据;情理B.相同。两个“应”的意思是回答。C.相同。两个“坚”的意思都是坚固,硬。D.相同。两个“守”的意思都是守候。故选:A。5.【分析】考查了补全词语。此题要求在日常学习中多进行词语积累,识记字形。【解答】心惊胆战情不自禁跃跃欲试呲牙咧嘴胸有成竹兴致勃勃故答案为:惊战情禁欲试呲咧胸竹勃勃6.【分析】考查古诗文默写、名言警句、课文理解、赠言祝福、看法建议、现代诗文默写。名言警句,是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。【解答】(1)考查古诗文默写。“剑外忽传收蓟北,全诗为:剑外忽传收蓟北。却看妻子愁何在。白日放歌须纵酒。即从巴峡穿巫峡。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”黄沙百战穿金甲“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”出自范成大《四时田园杂兴(其三十一)》,村庄儿女各当家,也傍桑阴学种瓜。“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲”出自杨万里的《稚子弄冰》,彩丝穿取当银钲,忽作玻璃碎地声。“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹”出自雷震的《村晚》,山衔落日浸寒漪,短笛无腔信口吹。(2)考查名言警句。“君子喻于义,意思是:君子能够领悟的是道义。“恻隐之心,仁之端也”出自《孟子》。“人有耻,则能有所不为”出自《朱子语类》,就不会做那些不该做的事情。(3)考查现代诗文默写。出自《少年闰土》,下面是海边的沙地,其间有一个十一二岁的少年,手捏一柄钢叉。那猹却将身一扭。(4)考查古诗文默写。出自《自相矛盾》,誉之曰:“吾盾之坚。”又誉其矛曰:“吾矛之利。”或曰:“以子之矛陷子之盾?”其人弗能应也,不可同世而立。(5)考查赠言祝福、看法建议,不同的对象要有不同的表述,同学侧重友谊和欢声笑语,要有不同的情感、感人,欢声笑语留在鲜花的芳香中,你们就像我生命中必不可少的朋友。老师:老师,阳光像您这样照亮人生,大树像您这样哺育小草,我爱您。结合学校的实际情况,提出合理的建议即可。故答案为:(1)剑外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳童孙未解供耕织牧童归去横牛背;(2)小人喻于利仁之端也;(3)一望无际项带银圈他的胯下;(4)矛陷子之盾弗能应也同世而立;(5)童年的脚印留在校园的小路上,欢声笑语留在鲜花的芳香中,你们就像我生命中必不可少的朋友老师,阳光像您这样照亮人生,大树像您这样哺育小草,我爱您。7.【分析】考查情景写话。情景写话是听话、说话能力在实际交往中的应用。【解答】(1)写出情境的静态美即可。(2)选择情境写出“冷”。(3)句子形式为“什么像什么”,据此仿写即可。故答案为:(1)腊月,天气很冷,冻得狗夹起了尾巴。(2)冷:腊月,天气很冷,冻得狗夹起了尾巴。(3)在外漂泊多年的游子回到了家乡,就像落叶回归了大树的根。8.【分析】本题考查的是作者与其作品的对应关系。在平时的学习中,我们要重视这一类文学常识的搜集与积累,丰富我们的知识,提高我们的语文素养。【解答】“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”出自宋代翁卷的《乡村四月》。“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”出自唐代诗人王之涣的《凉州词二首》。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自宋代诗人叶绍翁的《春色满园》。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》。“谁道人生无再少?门前流水尚能西”出自北宋苏轼的《浣溪沙•游蕲水清泉寺》。故答案为:绿遍山原白满川,子规声里雨如烟——翁卷黄河远上白云间,一片孤城万仞山——王之涣春色满园关不住,一枝红杏出墙来——叶绍翁孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流——李白最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都——韩愈谁道人生无再少?门前流水尚能西——苏轼9.【分析】小说写临刑前许云峰和徐鹏飞的较量,突出了共产党员不畏牺牲的革命乐观精神。【解答】(1)考查了选词填空。因为身体瘦弱无力,所以用“回转”,用“打量”,毫无畏缩。(2)本题考查描写的作用。从下文许云峰和徐鹏飞的较量中看出,“瘦弱无力,所以身体状态极差。“有神的目光,这说明他对共产党必将胜利。这是不矛盾的。(3)本题考查信息筛选。根据“许云峰忽然朗声地笑了。‘许云峰朗声说道,在黎明前消失的不是山城!雨过天晴。‘”可知答案,可是看不见自己的胜利”“许云峰无所谓地笑了笑:’我选择了革命道路,我感到自豪,我感到满足,我感到无穷的力量?可是一个人的生命和永葆青春的革命事业联系在一起!这就是我此时此地的心情。(4)本题考查对内容的理解。文中内容是写的许云峰和徐鹏飞的对话。他们倆一个代表了共产党一个代表了国民党。(5)本题考查对内容的理解。许云峰和徐鹏飞的对话中许云峰一直都是保持的笑意的。以及从他的话中“当然高兴”“我确信,而是见不得光的鬼魅,我感到满足?”可以分析得出;对革命的坚贞不屈;对革命胜利的喜悦。故答案为:(1)回转打量。(2)不矛盾,因为“瘦弱无力,体现出国军对渣滓洞内共产党折磨之残酷、炯炯有神“写的是许云峰的精神状态。(3)朗声地笑了丝毫不担心无所谓地笑。(4)许云峰和徐鹏飞的共产党与国民党的较量。(5)对敌人的蔑视;对革命坚贞不屈;对革命胜利的喜悦。10.【分析】唐僧师徒四人为取真经,行至白虎岭前。在白虎岭内,住着一个尸魔白骨精。为了吃唐僧肉,先后变幻为村姑、妇人,老父,全被孙悟空识破,白骨精害怕,变作一阵风逃走,孙悟空把村姑、妇人的假身统统都打死。但唐僧却不辨人妖,反而责怪孙悟空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒律。第三次白骨精又变成白发老公公又被孙悟空识破。唐僧写下贬书,将孙悟空赶回了花果山。【解答】(1)考查了学生对词语的理解能力。可用联系上下文的方法。联系语段的上下文内容可知,普通人,无可奈何。(2)考查了文章所选回目及概括文章主要内容的能力。结合平时积累作答即可,这一段主要是写“孙悟空三打白骨精”的故事,故选C。(3)考查了对人物描写手法及人物形象的分析能力。根据“行者笑道”可知用了语言描写,生动形象地表现了孙悟空机智。(4)考查了根据语言判断人物的能力。结合对名著人物性格的分析作答即可,由“善哉!我有徒弟摘果子去了”可知。故选A,由“只等那猴子来,这是猪八戒说的话。“师父。”是沙僧经常说的话。(5)考查了推荐介绍。根据《西游记》的主要内容和精彩的地方进行推荐介绍。故答案为:(1)凡夫俗子,普通人,无可奈何。(2)C。(3)语言心理。(4)AC。(5)《西游记》是中国古典四大名著之一,是由明代小说家吴承恩所创作的中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说、猪八戒、白龙马四人保护唐僧西行取经,一路降妖伏魔化险为夷,取得真经的故事。11.【分析】本题为自命题作文,要求选择一个自己熟悉的人,写出他(她)的特点。想想在你的身边有哪些熟悉的人,他(她)有什么特点,选择你最想介绍的去写。写作时要注意结合选择典型的事例表现这位同学的特点,写作时要做到内容具体,过程详实,突出重点;利用“外、语、动、心、神”来充实事件过程的人物表现,最终表达某种情感。注意事件的情节变化,以及自己在事件中的情感、心理变化,结尾有在这件事情中的感悟与启发。【解答】范文:一个印象深刻的人在夜空中。在早上,总有朵最漂亮的花朵,总有个充满阳光的贝壳,碰到过许多不
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