群众观念方面存在问题

群众观念方面存在问题篇一：一存在的主要问题和不足一存在的主要风险问题和不足：（一） 业务知识不足，理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远人们未超出新时期人们警察的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，满足现状，对认真学习的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的顾虑和间接紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。同时，我对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不如重视，学习自觉性、意愿和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与管理工作关系密切的才学，与组织工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，虽然能完成读书笔记，但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及三个代表的书籍，但思想上所未引起思想高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，理论联系实际略嫌，学用脱节，觉悟运用辩证法实践的意识不强，没有充分把理论和实践有机联系起来，运用马克思主义的措辞、观点、方式来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。（二） 为人民产品服务宗旨意识不够牢固。没有把为服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务，但不可能全心全意，更不会爱情是最高的效用标准和人生追求，认为自己虽然共产党员是一名共产党人，但能力有限，职位有限，只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既没有大些作为，也不会轰轰烈烈。政治思想认识不能无须紧跟形势的要求。每次除了参加下级政府机构和单位组织的学习外，只是看文件，连报纸，电视新闻等也很少顾及，更儿童读物谈不上学习军事理论书籍。因而，意念的适时改造也就不能及时与党的理论要求相结合，存在的私心杂念也就不能及时清除。因此，在在工作中生活中虽然与民警干部职工们有一定感情，但亲民亲和爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益，绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具，时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点说实话事，为单位谋点利。（三）工作作风不够扎实，开拓创新意识够，领导艺术有待进一步提高。本人以前是领导安排什么工作就干什么，临时性的工作和活动较多，主动需要考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统的考虑和研究；在处理领导与同志们的关系方面，为顾及面子往往自我批评多一些，忽视对同志的严厉批评，存在“老好人”思想；埋头干工作多，积极主动主动向领导汇报工作和思想少；与同志们谈心交流不够，谈思想、交流业务较少。表现在：对待工作态度有新闻周刊有应付了事的态度，无做到脚踏实地，总想在工作中找到出路，最好不要花费太多的就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。二、存在问题的根源考虑自身存在的这些风险问题，有着诸多方面的思想根源，其中有客观的因素，但更重要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面:一是对政治学习“走过场”。停于形式，敷衍了事，平时虽然有时候学习马列主义、毛泽东思想及毛泽东思想，但思想却未上以未引起高度的重视，读书目的不够明确，学习时缺乏思考，仅从字面上理解毛泽东思想，没有主动性其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，以使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥学说的指导作用，使学习变得形式化、教条化。致是方法论水平还发展水平达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求，价值观理论水平的高低，决定同意着一名老干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高，主动性不强，满足于一知半解，在系统学、深入学、广泛就学和联系实际学各方面还不够。正是因为这样，才使自己在思想修养上做成的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。二是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己的衡量标准。始终脚踏实地全心全意为人民唯有服务，是对承诺一名人民警察的根本要求。具体到自己身上，就应当始终保持高度的品格，认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的在工作中工作，并以工人阶级群众满意进一步改进作为改进、提高自己教育工作的标准。但是自己的这种这些观念彰显的并不牢靠，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求，提高自己、改进其他工作的紧迫感、责任心还不够强，离领导和同志们的要求还有较大差距。三是工作数学方法简单，创新意识不够。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法如上所述，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的细化会给自己的工作带来动力。习惯用老办法、老经验来处理工作，不能迎难而上打破老框框、老套路，胆子不够大。思维方式、公安工作工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势，创新意识和其他同志共产党员相比还有差距，思想还不够解放，工作思路不够开阔。三、整改措施和努力方向这次纪律作风整顿教育活动，使自己看清了自己在党性、党风方面存在的一些问题，但关键不是查找了风险问题，分析了原因都行，关键是今后怎样按照《党章》的要求，按照党性的要求，特别是按照胡锦涛同志特别强调的在优良作风新时期共产党员保持先进性的基本要求，针对自身存在的问题和存有薄弱环节，为督促自己拿出实际行动，扎扎实实地逐步解决每一个具体问题，始终做一名合格的共产党员和党员领导干部。一是加强理论学习、不断提高自己的民主业务素质。当前，国际国内形势复杂多变，党员干部提防如果不保持政治上的警惕，不进一步增强政治敏锐性、政治洞察力，是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要科学研究思想是一脉相承的科学理论体系，只有全面、系统、准确地学习和领会，才能融会贯通，把握其精神实质，掌握知识论科学知识的世界观和方法论。我将继续深入自学马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持理论联系实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，牢固树立正确的世界观故事情节和人生观，办到政治上更加成熟，理想信念更加坚定。认真学习和领会党的工作方针政策，引导出爱岗敬业的热情，积极投身联盟党到党的劳教事业中去，在平凡的岗位上做出自己之上应有的贡献。认真学习法律法规，不断提高自己的法纪观念，素质提高自己的文化素质和服务质量，圆满完成各项任务。二是进一步进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。工作中，我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治责任感、使命感和高尚爱岗敬业的事业心，灵活运用合理的方法和措施，勇于实践，利用自身主观能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风，严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意相关服务为党和政府服务，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到结构性问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要努力学习科学文化知识，特别是现代高科技知识。脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的这两项工作任务。教育工作中多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统尽职尽责和清正廉洁，多和同事交朋友，努力开拓组织工作新局面三是进一步建立健全纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处以《人民警察法》为行动准则，时时处处，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。作为一名共产党员，要始终保持清醒的高智商，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任心和踏实工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的思想、路线，以严格、公正、文明执法作为座右铭，争做优秀一名杰出的国家公务员。进一步强化反腐倡廉意识，锻炼意志品质，提高思想境界，自觉接受监督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到自身正、自身硬、自身净。以上是我本人在加强机关纪律作风建设中对改良自身存在关键问题和改进措施的剖析，如有不足之处，希望大家及时批评指正！总之，我将以这次加强机关纪律作风建设活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，为党的管教事业添砖加瓦。篇二：存在的主要结构性问题和不足党的教育实践活动剖析检查材料本学期，我担任初二信息技术课，在工作中，我求真务实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务，并且不断更新知识，提高自身素质，有的放矢认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。但是检查起来，所存在的好处毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要用途表面在以下几个方面：一是理论知识和学习较为明显有所欠缺，还存在有懒惰思想；二是组织工作虽然很努力，可是个人能力还需有待提高；醒悟三是对信息技术课程的明白不够深刻。在以后的工作里，我将认真学习业务理论知识，努力使自己的业务水平和工作效率全面进入一个新水平，让自己的业务水平更扎实。现将这个学期的工作鉴定如下：（一）立足教学，搞好教研工作在教务处的强烈要求与指导下，这个学期的教研工作是非常正常的，我在开学有鉴于初就针对教学目标制定了信息技术教学计划，做到教学有目的，的把握，有的放矢。（二） 立足实际，搞好教学武大的学生在信息技术方面的掌握比较北航欠缺，大部分学生在进入学校之前没有学过，在前些年是个空白，甚至不知晓鼠标的用法，不知道如何开关机。而另外一部分小学生呢？虽然多多少少接触过电脑，但在他们的思想观念里面，计算机就是用来耍的，至于自学丝毫没有兴趣。怎样让学生一个从未谈论过电脑的学生，熟练地掌握最基本的知识，让那些对计算机教学没有兴趣的学生转变观念，把注意力集中到学习上来，我针对学生特点需要进行了“分层教学”，增强兴趣，多设计有吸引力的课堂教学情景模式，并加强个别辅导，达致同学之间一帮一，多帮一，基本解决了常规教学中的困难。（三） 积极配合各部门活动，做好教研活动的录相并归类存档其他工作本学期学校各部门组织了多次活动，我们积极参与了各部门活动，积极配合各部门活动做好记录统计，录相工作，并做到及时校订归类，为学校兼负的各项活动工作能顺利进行提供了更好的服务。存在的主要问题和不足：我校开展党的群众路线教育实践活动任务主要的聚焦到作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、暴力行为之垢来一次大排查、大检修、大清扫。通过学习、查摆、对照，并联系自己组织工作实际，发现了自己存的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了当更深层次的剖析，核心有以下几个方面。1、 自由民主理论学习天分功底不够扎实，运用理论指导实际工作存在差距。努力学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙，没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志，浏览一些书籍，但也即便是蜻蜓点水，真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统，在学习上需要有进一步加强；二是理论联系实际不够，还不能很好地用理论去进行实际组织工作。2、 创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是随波逐流，只安于表面，以往的经验就是对的，就是正确的，认为把抓好自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用最新的方式思维和方式去做开创性的工作。3、 工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。其他工作不能精益求精，处理问题风险问题有时的确存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，抹杀了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。4、 群众意识不强，组工的宗旨不够。主动性不强、不够深入，只注重了解自己重视想要了解的风险问题，未能做到“从学生中来，到学生中去”，未能切实关心学生急著什么、盼什么、急什么、要什么，没有关键在于和学生打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。三、问题产生的原因1、平时疏于学习总认为，只要能把本职工作再说好，其他学习全都无关紧要，殊不知，学习与其他工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，即可其他工作更好地胜任自己的工作。有时，对于自己专业知识的东西，也没有认真去深入充分释放，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到没法实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中相关政策水平有限。加之努力学习的主动性不强，对于学习制度坚持不如，致使学习收效不佳。2、 思维局限，进取意识不够强。认为工作上为过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。3、 群众工作经验欠缺，宗旨观念非常明显淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持不改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起持之以恒为人民服务的行动公仆意识。在工作上时群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。四、对照检查今后改进措施与努力方向针对自己对由在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评，牢固树立马克思主义的群众观，一心一意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，从小事做起，扎实做好每一项组织工作，每一件事，提高自己综合素质。下述做到以下几点：1、在思想政治上注重理论知识的学习，按时参加学校组织的庆典活动，慎重做好学习笔记，坚持业务学习，不断提高理论修养，并在其他工作工作实际中尽力贯彻落实。全面准确新时代把握地背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。的群众路线的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，要违心当人民群众的服务员，在解决群众的问题上实实在在使群众上用得到好处，而不是为了“路线”而搞形式。作为教师，应该如果做到全心全意为学生服务，根据行业的发展战略状况