江西省南昌市2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试题

2022—2023学年度第二学期期末测试卷七年级（初一）道德与法治（开卷）一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，请将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题3分，共51分）1．2022年11月11日，江西省________________市获颁“国际湿地城市”证书，这是城市在湿地生态保护领域的最高荣誉。（）A．赣州B．杭州C．上饶D．南昌2．2023年4月1日，《中华人民共和国________________法》正式施行，为保护“母亲河”提供了法治保障。（）A．水土保护B．长江保护C．黄河保护D．水污染防治3．小赣同学做了如下分享，从中可以感受到（）分享一：如果下雨我们忘记带雨具，不用担心，学校为我们准备了“爱心雨披”。分享二：我生病了，在家休息。同学们打来电话问候，并为我辅导当天的功课。A．集体能解决我们的所有困难B．集体生活让我们感受到温暖C．集体温暖与集体联结度无关D．集体荣誉需要成员共同奋斗4．某中学规定：学生必须穿校服；学生不准带手机进校园；无特殊原因，大课间每个学生都要做眼保健操……对于上述规定，学生应该（）①理解学校要求的合理性②以各种借口提出修改规则③积极遵守并且自觉维护④树立个人利益至上的观念A．①②B．①③C．②④D．③④5．集体生活如同大合唱，在集体中，每个人都是“单音”。要共同奏出集体生活的和谐乐章，应该（）①每个人保持单音准确，避免“错音”②每个人服从集体规则，不当“杂音”③不断放大个人的意愿，争当“重音”④完全放弃个人的利益，清除“噪音”A．①②B．①③C．②④D．③④6．校运动会上，记录员小华发现男子100米跑步成绩记录有误，立即上报学校纠正了这个失误，但他所在班级却因此错失冠军，班上同学对小华的做法褒贬不一。小华的做法（）A．正确，自觉让局部利益服从整体利益B．错误，这是一种个人英雄主义的行为C．正确，自觉让集体利益服从个人利益D．错误，没有处理好个人与集体的关系7．商家诚信经营，不缺斤少两；市民自发地把周末的就餐位置让给远道而来的游客；当地文旅局、公安等政府部门竭力为游客提供更为满意的服务。淄博全城上下齐心，共同打响了“淄博烧烤”这一名片。这表明（）①美好集体是没有差异的②集体愿景引领成员团结一致③美好集体是善于合作的④团结的集体可战胜一切困难A．①②B．①④C．②③D．③④8．汉字是古老而具有生命力的文字，看看“海”字的寓意：海之所以浩瀚，是因为积蓄“每”一滴“水”；海之所以博大，是因为包容“每”一滴“水”。这启示我们（）①个人的力量在集体中汇聚变得更强大②包容的集体能够满足个人的一切需要③集体的建设需要每个人的智慧和力量④个人利益和集体利益总是完全一致的A．①②B．①③C．②④D．③④9．某校七年级正在开展主题为“我与集体共成长”的合唱比赛。下列曲目符合该主题的是（）①《一起向未来》②《孤勇者》③《听妈妈的话》④《团结就是力量》A．①②B．①④C．②③D．③④10．法律就在我们身边。下列体现生活与法律息息相关的有（）①公交车上，我主动给老人让座②放学后，我帮助同桌讲解难题③出生后，父母要为我申报户口④到了上学年龄，父母送我上学A．①②B．①④C．②③D．③④11．下列选项与下边漫画体现的法律特征相一致的是（）A．十四届全国人大常委会表决通过了反间谍法B．广州市中级人民法院对罪犯张维平执行死刑C．某中学给予考试作弊的中学生小亮警告处分D．感动中国栏目组每年进行感动中国人物评选12．周末，七年级学生小云和同学为图方便，共骑共享电动车外出游玩，被交警警告处罚。这表明（）道路交通安全法规定：驾驶电动自行车必须年满16周岁。A．法律规范着社会成员的行为B．未成年人不受法律的特殊保护C．青少年的法治意识都很淡薄D．生活中我们只受到法律的约束13．过马路，要遵守交通规则；在公共场所，要爱护公共财物、保护环境；借了别人的东西，要及时归还……这表明（）A．法律规定我们应享有的权利B．法律规定我们应履行的义务C．我们应该通过法治方式维权D．只有法律才能调整社会关系14．下列选项与下图所示关系一致的是（）①法律规范行为规范②个人利益集体利益③家庭保护特殊保护④网络保护政府保护A．①②B．①③C．②④D．③④15．下面三幅图片共同反映的主题是（）父子参加创新学习活动擂台赛某中学举行消防安全教育未成年人犯罪记录档案封存A．在社会实践中创造B．集体生活成就个人C．护航未成年人成长D．学会抵制不良诱惑16．江西省检察机关坚持教育为主、惩罚为辅，2022年共受理审查逮捕未成年犯罪嫌疑人2672人；用好附条件不起诉制度，1219名未成年人经过考察帮教走上正途，其中92人考上大学。这启示未成年人应（）①加强司法保护②树立法治意识③依法履行义务④打击违法行为A．①②B．①④C．②③D．③④17．中学生小西在网上被“好友”骗走600元，目前不知如何是好。你作为一名法治意识强的学生，应建议她（）①向公安机关报案，通过警方维护权益②要彻底远离网络，不给骗子可乘之机③到网上抹黑对方，千方百计要回钱财④学习反诈骗知识，提高自身防范能力A．①②B．①④C．②③D．③④二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题10分，共20分）18．育才中学七（1）班编排了以“传承五四精神谱写青春华章”为主题的舞台剧，请你阅读后完成相关问题。▲体育委员推荐江赣饰演李大钊一角，江赣不满地说：“我感觉你总是针对我，我才不愿意演李大钊呢，我要退出。”班主任知道情况后，对江赣说：“集体生活中，同学们可能有不同的诉求，我们应该通过共同努力奏出集体生活的和谐乐章。”▲在老师和同学们的鼓励下，江赣选择担任了李大钊一角。在最终的舞台呈现中，他的精彩表现赢得了大家的阵阵掌声。演出结束后，江赣激动地说：“在一次次的排练中，感觉自己更自信了，与同学的相处更融洽了，被大家认可和接纳的感觉真好！”（1）请运用“单音与和声”的相关知识，谈谈你对班主任这句话的理解。（6分）（2）从江赣的变化中，你感受到集体生活对个人成长有什么意义？（4分）19．某中学七（2）班课前“新闻播报”非常精彩，同学们积极参与新闻点评活动。新闻一：2023年4月26日，十四届全国人大常委会第二次会议表决通过青藏高原生态保护法。新闻二：2023年4月28日，江西省萍乡市安源区人民法院对被告人吴军豹、任伟强等5人非法拘禁刑事附带民事诉讼案进行了一审公开宣判。（1）新闻一、二分别表明法律具有什么特征？（4分）新闻三：2022年，全国公安网安部门持续依法严厉打击整治“网络水军”违法犯罪活动，共侦办“网络水军”相关案件550余起，关闭“网络水军”账号530余万个，清理网上违法有害信息56．4万余条，有效维护了网络空间秩序和群众合法权益。（2）新闻三体现了法律具有哪些作用？（6分）三、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。20题15分，21题14分，共29分）20．法治，保障广大青少年上好“人生第一课”，帮助他们扣好人生第一粒扣子。复兴中学七年级开展了法治专题学习，请你参与其中。【情境判断】情境一：网络服务提供者要严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间。情境二：教育部印发《2023年全国综合防控儿童青少年近视重点工作计划》。情境三：放学后，小南爸爸经常对小南进行防溺水安全教育，传授相关技能。（1）上述情境分别体现了对未成年人的什么保护？（6分）【观点辨析】近年来，国家先后修订了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法，加大了对未成年人的保护力度。对此，中学生小华认为：“未成年人是社会重点关注的群体，受法律特殊保护，所以未成年人可以为所欲为，不受法律约束。”（2）请你运用所学知识对材料划线部分进行辨析。（5分）【明理践行】习近平总书记在党的二十大报告中指出：“社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成……法治中国建设开创新局面。”（3）中国迈向法治时代，请你谈谈青少年应如何与法律同行。（4分）21．某中学七（3）班开展了一次以“凝聚集体力量·建设美好集体”为主题的学习探究活动，请你参与其中并完成下列任务。【知力量】纪律委员展示了一幅漫画，旨在给大家提个醒。（1）请你给上边漫画拟一个题目。（2分）该漫画表明集体的力量来源于什么？（2分）【明特征】文艺委员分享了班级生活剪影，让大家体味美好集体的特征。班级生活剪影美好集体特征校篮球赛上，大家齐心协力，互相配合，最终获得冠军①制定班规时，班主任听取大家的意见；大家都要遵守②日常学习中，大家暗暗较劲，你追我赶，共同提高③（2）请你补充上述表格中的信息。（6分）【担责任】班长发现小刘不仅学习成绩好，而且擅长与人交往，便推荐他担任学习委员，没想到小刘毫不犹豫地拒绝了，并给出担任班干部的三个弊端：会影响学习；难以调节同学关系；有时候会惹麻烦，容易得罪人．（3）请你运用“在担当中成长”的相关知识，帮助班长劝说小刘。（4分）2022—2023学年度第二学期期末测试卷七年级（初一）道德与法治（开卷）参考答案及评分意见一、选择题（每小题3分，共51分）1234567891011121314151617DCBBAACBBDBABBCCB二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题10分，共20分）18．（1）①每个集体成员尽力做好自己，遵守规则，以保持集体的和谐。②在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。③当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。④心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。（每点2分，满6分止）（2）①在集体中涵养品格，集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。②个人在集体中发展个性。实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。（每点2分，共4分）19．（1）新闻一：法律是由国家制定或认可的。新闻二：法律是由国家强制力保证实施的。（每点2分，共4分）（2）①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。③法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。（每点2分，满6分止）三、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。20题15分，21题14分，共29分）20．（1）情境一：网络保护；情境二：政府保护；情境三：家庭保护。（每个2分，共6分）（2）这一观点错误。（1分）理由：①法律对全体社会成员具有普遍约束力。公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。②我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利。③要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。（每点2分，满4分止）（3）①认真学习法律法规，树立法治意识。②学会依法办事，遵守各种法律、法规。