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文档简介

高一(16)班家长会欢迎您的到来家校协作共同成长尊敬的各位家长朋友:我们本次家长会的目的促进交流与合作达成教育共识0102班级情况介绍和存在的问题03对家长的要求和希望04学生代表发言05家长发言及互动交流目录01博华高中高一年级年级管理理念一切为了学生,为了学生一切关注每一个学生的成长没有最好,只有更好不以一时成败论英雄只愿每个学生都有好的发展02班级情况介绍班级情况介绍班级组成143145人男生女生课程的不同管理方法的不同目标要求的不同学习方法的不同生活习惯的不同考察方式的不同班级情况介绍成绩好的学生的几点共性目标明确,学习态度端正学习习惯好,效率高,基础扎实勤于思考,动脑,作业完成好心态良好,平静对待考试班级情况介绍学生学习中存在的问题部分学生学习缺乏明确的目标,自我定位不足,缺乏动力。怕吃苦,缺乏持之以恒的精神眼高手低,想得多,做得少。学生偏科现象严重,学科成绩不平衡学科学习时间不十分合理,学习效果不佳书写乱,不注意卷面03对家长的要求和建议(一)关注孩子的学习和情绪,正确对待成绩。(二)管理好学生的手机。(三)理解支持所有老师的工作。(四)加强对孩子的安全教育。(五)周末放假多花时间陪陪孩子。对家长的建议将心比心,同理心。高中家长、学生的使命如何与孩子谈话三原则(15岁——18岁)首先是抓住把柄谈。其次是集中时间谈。其三是针对问题谈。站在孩子角度理解他,以平等的身份尊重他,以理谈事说服他,既指出问题又留有面子。既找到不足又善于肯定。相信孩子,给孩子以成长发展机会,孩子才会慢慢理解家长的苦衷,才会慢慢敞开心扉。愿你早日成为孩子的知心朋友!孩子在成长,我们一定与孩子共同进步成长!亲子沟通术给孩子适度的标高和正确的评价定位。北大清华谁不愿意上?但并非北大清华人人都能上。在努力中实现,在实现中找到成功的感觉,不断的增强自信,才会不断的进步。【提醒】适度的压力是动力。不当的压力是反动力,并非压力越来动力越大。学会因人而异,适当加压或减压。响鼓还需重锤敲快马还需加一鞭(家长、孩子都要了解)压力与绩效理论做优秀家长,你可以装也可以做:1、孩子是看着家长的背影长大的。什么的因,接什么的果,没有无缘无故!2、每一位成功的孩子都在父母身上找到优秀的因子。3、每一位失败的孩子都在父母身上找到潜在的根源。4、你可以不优秀,但是你可以表现很积极。5、你可以生活委屈,但是你表现很热爱生活。6、你可以很平凡,但是你不能表现太平庸。7、你常常牢骚满腹怨天尤人,你指望孩子积极乐观发奋自强?8、你成天浑浑噩噩无所事事,你指望孩子努力做事学有成就?9、你不爱学习瞧不起老师,你指望孩子渴望知识尊重老师?。10、管教孩子必须父母思想统一立场一致。11、关爱孩子必须理性科学让他感知。12、教育孩子是一项永不退休的事业。13、夫妻恩爱,孩子安全幸福;父母积极,孩子绝对向上。14、期望孩子成才不是说在嘴上,想在心上,更要长期行动上15、家庭环境很重要,家庭教育连接孩子的未来,经营你的家庭就是塑造孩子的性格,反之也然。提高认识,肩负教育责任;提高素质,做好子女表率;增进了解,形成教育合力;改进方法,增强培养有效;学生代表发言谈谈学习,谈谈校园生活,谈谈感悟家长发言及互动交流让我们携起来,共创孩子的美好明天

再次感谢家长朋友在百忙中光临指导,愿天下父母望子成龙、望女成凤的愿望在我们的共同

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