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4小数的意义和性质1．小数的意义和读写法第1课时小数的意义(教材P32～33，例1)一、(新知导练)填一填。1．把一根彩带平均分成100份，其中的21份是这根彩带的eq\f((),100)，也可以表示为()。2．小数的计数单位是十分之一、()、()……分别写作()、()、()……每相邻两个计数单位之间的进率是()。3．3分米是1米的()分之()，写成分数是()，写成小数是()，它的计数单位是()。4．里面有()个；里面有()个。5．的计数单位是()，它有()个这样的计数单位。二、看图写一写。分数：()m()m()m小数：()m()m()m三、用分数和小数分别表示图中的涂色部分。分数：()分数：()小数：()小数：()四、连一连。五、涂色表示下面各小数。六、(易错题)在直线上标出下面各数的位置。七、它们能组成多少个不同的两位小数，请你写出来，每个数字都要用上并且只能用一次。

4小数的意义和性质1．小数的意义和读写法第1课时小数的意义一、2.百分之一千分之一103.十三3,10304225二、8,1085,1004,1000三、4,1023,100四、,27,100,9,10,16,100,8,1

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