强化训练2020年人教版数学四年级上册第三单元综合能力大擂台

强化训练2020年人教版数学四年级上册第三单元综合能力大擂台一、填空题1.下图中，()是直线，()是射线，()是线段，()是锐角，()是直角，()是钝角。2．过一点能画()条直线，()可以向一端无限延长，7：00时针与分针所成的角是()度，是()角。()个角；过两点能画()条直线。3．()可以向两端无限延长，()不可以延长。4．钟面上，5．写出下图中角的个数。()6.1周角=()平角7.60度的角是()角，它的()=()直角2倍是()角，()()3倍是()角，6倍是()。二、判断题1．下图中，线段AB的长度与线段BA的长度相等。()2.上图中有3条射线。()1万米长的直线。()3．直线很长，可以画4．周角是一条射线，它只有一条边。()5．一个直角的一半是锐角。()6．用放大镜看一个15°的角，看到的可能是一个60°的角。()7．经过两点．只能画一条线段。()三、选择题1．一条A.直线B．射线C．线段2．一个周角的度数()两个钝角的度数A．大B．小于C．等D．无法确定3．角的大()有关。A.角两边的长B．角两边C．角方向D．角两边的粗细4．五角()角。A.锐B．直C．钝D．平5．下面不能用三角板直接画出来的角是()。A.45°B.90°C.105°D.140°()长20厘米。和。于于小与短叉开的大小开口的星的五个角都是四、画一画1．过下面的点画一条直线，再画一条射线。·2．画一个比平角小50°的角。3．过下面的点画一条射线．并截取1cm的线段。·五、计算题1．直接写得数。(1)45°+20°=(2)30°×3=(5)150°+175°=(3)25°×2+15°=(4)180°-15°×2=2．列式计算。(6)540°-360°-105°=(1)A角和B角的(2)一个角的3倍比3．看图求角的度数和是一个平角，A角比B角的2倍多30°，A角多少度？周角少60°，这个角是多少度？度数。（1）（4）（2）（3）（5）六、综合与应用1．将一张圆形纸对折三次，得到的角是多少度？2．如图．大正方形和小正方形拼成一个新图形，你知道∠ACF是多少度吗？3．从平角的顶点引两条射线，把平角分成三个角，使∠2是∠1的3倍，∠3是∠1的5倍，求这三个角的度数。4．五角星亮晶晶，红旗上方闪金光。同学们，你们知道下面这个五角星中∠1的度数吗？5．拿出一支彩笔，在下面长方形内添一条线段，使长方形内出现4个锐角，聪明的你能做到吗？请画出来。6．数一数，下图中一共有多少条线段？7．数一数，下图中一共有多少个角？（周角除外）8．数一数，下图中一共有多少条线段，有多少个三角形？9．乐乐妈妈带乐乐去外婆家，早上9:00出发，到外婆家时，乐乐问妈妈：“妈妈，我们坐了多长时间的车？”妈妈想了想，便笑着回答说：“从出发到现在，我手表上的时针走了不到30°，分针却正好走了一个平角，你知道答案了吗？”这下可把乐乐难住了。你知道乐乐是什么时候到外婆家的吗？他们坐了多长时间车呢？10．丽丽在E，通过测量，她发现D珠的距离。你能判断出D珠距E珠的长度吗？陶艺课上自己穿了一个软陶项链，并把其中依次排列的5颗珠子编号为A、B、D、A珠距B珠2厘米，C珠距E珠5厘米，A珠、C珠的距离等于B珠、11．如图，纸上已经画好一个60°的角，请你用一个正方形硬纸板作工具，在纸上画出一个105°的角。12．拿出一张正方形纸，将它对折，出现一条折痕，将A角、D角折到刚才出现的折痕上，折出的∠1=60°。那么，∠2为多少度呢？13．有一只小蜗牛，从家出发，向前爬1米，然后向左转90°，再向前爬1米，再向左转90°．如此循环，最后又爬回了家。请你动手画一画小蜗牛的爬行路线，再算一算，求出小蜗牛一共爬行了多少米。答案一、1．⑤③①⑨④⑥4.150钝5．(1)5(2)3(3)6(4)96.241.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√1.C2.A3.B4.A5.D2．无数无数13．直线射线线段7．锐钝平周二、三、四、1.2.3.五、1.(1)65°(2)90°(3)65°(4)150°(5)325°(6)75°2.(1)(180°-30°)÷(2+1)×2+30°=130°(2)(360°-60°)÷3=100°3.(1)45°+30°=75°(2)45°-30°=15°(3)180°-45°=135°(4)30°×4+15°=135°(5)180°-32°-90°=58°六、1.360°÷2÷2÷2=45°290°÷2+90°÷2=90°3.∠1=20°∠2=60°∠3=100°[提示:180°÷(1+3+5)=20°，20°×3=60°，20°×5=100°。]4.360°÷5=72°5.图中∠1、∠2、∠3、∠4是锐角6．（1+2+3）×3=18（条7.12个。[提示：含有1个基本角的角）有4个．含有2个基本角的角有4个，含有3个基本角的角有4×3=12（个）。]4个。8.10条线段，8个三角形。（提示：本题数三角形个数，要先分左、右数，再看同时包3个，右面有3个，含左、右部分的有2个。）30分钟车。12走到数字6，恰好走1个平30分钟。）含左右部分的三角形有几个。左面有9.9:30到外婆家，坐（提示：分针从数字角，经过10.3厘米，由题中条件知AC=BD，则AC-BC=BD-BC，AB=CD=2cm,DE=CE-CD=5-2=3(cm)。]11．将正方形硬纸板的对角线对准