七年级数学上册专题1.9有理数的乘法-【讲练课堂】2022-2023学年七年级数学上册尖子生同步培优题典(原卷版)【人教版】_第1页
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/【讲练课堂】2022-2023学年七年级数学上册尖子生同步培优题典【人教版】专题1.9有理数的乘法【名师点睛】1.有理数乘法法则:(1)有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.(2)任何数同零相乘,都得0.2.多个有理数相乘的法则:①几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正.②几个数相乘,有一个因数为0,积就为0.3.有理数乘法的运算律:乘法交换律、乘法结合律、分配律4.方法指引:①运用乘法法则,先确定符号,再把绝对值相乘.②多个因数相乘,看0因数和积的符号当先,这样做使运算既准确又简单.【典例剖析】【例1】计算:(1)(﹣2)×3×(+4)×(﹣1);(2)(﹣5)×(﹣5)×(﹣5)×2;(3)(-37)×(-45(4)(﹣5)×(-332)×730【变式1】计算:(1)(﹣4120)×1.25×(﹣8(2)56×(﹣2.4)(3)(﹣14)×(﹣100)×(﹣6)×0.01;(4)91819×【例2】用简便方法计算:(1)﹣13×23-0.34×27(2)(-13-【变式2】用简便方法计算(1)﹣392324×(﹣(2)(23-1【例3】在数﹣5,1,﹣3,5,﹣2中任取三个数相乘,其中最大的积是a,最小的积是b,(1)求a,b的值;(2)若|x+a|+|y﹣b|=0,求(x﹣y)÷y的值.【变式3】规定两数a,b,通过“△”运算得到3ab,例如2△4=3×2×4=24.(1)求(﹣4)△5的值;(2)不论x是什么数,总有a△x=x,求a的值.【满分训练】一.选择题(共10小题)1.(2022•台州)计算﹣2×(﹣3)的结果是()A.6 B.﹣6 C.5 D.﹣52.(2022•泰安)计算(﹣6)×(-1A.﹣3 B.3 C.﹣12 D.123.(2022•盐田区二模)若a为正数,b为负数,则()A.a+b>0 B.a+b<0 C.ab>0 D.ab<04.(2022•碑林区校级四模)计算(﹣114)×(4A.1 B.﹣1 C.15 D.5.(2022•邯郸二模)在简便运算时,把24×(-9947A.24×(﹣100+148) B.24×(﹣100-C.24×(﹣99-4748) D.24×(﹣996.(2022•香洲区模拟)有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列式子正确的是()A.a>b B.|a|>|b| C.a+b>0 D.ab>07.(2022•萧山区一模)已知a>0,a+b<0,则下列结论正确的是()A.﹣a<b B.a﹣b<0 C.ab>-1 D.a2+8.(2022•绥化一模)下面说法中正确的是()A.两数的绝对值相等,则这两个数一定相等 B.两数之差为负,则两数均为负 C.两数之和为正,则两数均为正 D.两数之积为正则这两数同号9.(2021秋•兴化市期中)若x+y<0,xy<0,则下列判断正确的是()A.x、y都是正数 B.x、y都是负数 C.x、y异号且负数的绝对值大 D.x、y异号且正数的绝对值大10.(2021秋•江阴市期中)给出以下几个判断,其中正确的是()①两个有理数之和大于其中任意一个加数;②减去一个负数,差一定大于被减数;③一个数的绝对值一定是正数;④若m<0<n,则mn<n﹣m.A.①③ B.②④ C.①② D.②③④二.填空题(共8小题)11.(2021秋•公安县期末)在2,﹣3,4,﹣5这四个数中,任取两个数相乘,所得的积最大是.12.(2021秋•南岗区期末)一个书包原价105元,文具店打七折出售,现价为元.13.(2021秋•甘井子区期末)已知x=﹣4,y=﹣2,则|xy|的值等于.14.(2021秋•南充期末)计算:|﹣3|×(-23)=15.(2021秋•于洪区期末)若x=5,|y|=3,且xy<0,则代数式x﹣2y=.16.(2022•吉首市校级模拟)1-2022的倒数是17.(2018秋•邛崃市期中)有三个互不相等的整数a,b,c,如果abc=4,那么a+b+c=.18.(2021秋•盐池县期末)已知|a|=5,|b|=6,且ab<0,则a+b的值为.三.解答题(共6小题)19.(2020秋•朝阳期中)计算:(1)(-37)×(-4(2)(﹣5)×(-332)×73020.(2020秋•红谷滩区校级期中)简便方法计算:①(29-1②﹣6×37+4×21.(2020秋•红谷滩区校级期中)用简便方法计算:(1)(﹣9)×31829-(﹣8)×(﹣31829)﹣(﹣16)×(2)997172×(﹣22.(2019秋•大安市期末)若定义一种新的运算“*”,规定有理数a*b=4ab,如2*3=4×2×3=24.(1)求3*(﹣4)的值;(2)求(﹣2)*(6*3)的值.23.(2020秋•奉化区校级期末)(1)已知有理数|a|=3,|b|=4,且ab<0,求a﹣b的值.(2)已知有理数a,b,c满足|a﹣1|+|b﹣3|+|3c﹣1|=0,求a+b﹣c的值.24.(2020秋•溧水区期中)【阅读】我们学习了有理数的加法法则与有理数的乘法法则.在学习此内容时,掌握了法则,同时也学会了分类思考.【探索】(1)若ab

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